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        農(nóng)村圖書室為農(nóng)村經(jīng)濟建設的服務策略

        2018-05-14 17:05:44張東真
        農(nóng)村經(jīng)濟與科技 2018年2期
        關鍵詞:服務策略

        張東真

        [摘 要]目前,我國農(nóng)村經(jīng)濟建設還處于發(fā)展階段。針對這一問題,應將農(nóng)村圖書室的重要作用發(fā)揮出來,可以在農(nóng)村設置圖書流動站,讓農(nóng)民可以及時有效地閱讀到書籍,以實現(xiàn)農(nóng)村的精神文明建設,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的更好更快發(fā)展。本文以農(nóng)村圖書室對農(nóng)村經(jīng)濟建設的重要作用為出發(fā)點,著重探討農(nóng)村圖書室為農(nóng)村經(jīng)濟建設的服務策略。

        [關鍵詞]農(nóng)村圖書室;農(nóng)村經(jīng)濟建設;服務策略

        [中圖分類號]G258.23 [文獻標識碼]A

        在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的背景下,農(nóng)村圖書室是農(nóng)村經(jīng)濟建設的重要內(nèi)容,也得到了業(yè)內(nèi)人士的深入研究與分析。農(nóng)村圖書室的出現(xiàn),能夠為農(nóng)村經(jīng)濟建設提供重要信息資源,促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,使農(nóng)民的經(jīng)濟收入能夠得到迅速提升,最終使農(nóng)村經(jīng)濟建設獲得不斷發(fā)展與進步。

        1 農(nóng)村圖書室對農(nóng)村經(jīng)濟建設的重要作用

        就現(xiàn)階段情況而言,我國多數(shù)省市都建設了圖書館,某些發(fā)展較好的農(nóng)村地區(qū),也建立起了圖書室,這無疑為農(nóng)村經(jīng)濟建設提供了強大推動力。對于農(nóng)村圖書室來說,其內(nèi)部普遍都具有相關的農(nóng)業(yè)科技書籍,能夠及時為農(nóng)民服務,這樣農(nóng)民在遇到不懂的問題時,可以借助圖書室,通過相關書籍的閱讀,使自身的疑惑得到解除。

        我國是一個人口龐大的國家,其中農(nóng)民所占的人口比例是非常大的。由于農(nóng)民受教育的程度普遍較低,所以在現(xiàn)今農(nóng)村中,具備較強知識素養(yǎng)的農(nóng)民少之又少,高中畢業(yè)在農(nóng)村已經(jīng)是較高學歷了。即使這樣,高中畢業(yè)生雖比其他農(nóng)民的知識素養(yǎng)高,但對于相關農(nóng)業(yè)知識卻一竅不通,導致其難以滿足農(nóng)村經(jīng)濟建設的迫切需要。所以,若想從根源上使以上問題獲得有效解決,讓農(nóng)民們能夠趕追時代的步伐,走上脫貧致富的道路,就應注重科學教育的發(fā)展,將提高農(nóng)民素質(zhì)放置在首要位置,這是農(nóng)村圖書室不可推卸的責任。

        對于農(nóng)民而言,圖書室的出現(xiàn),就好似一所沒有圍墻的大學,農(nóng)民可將其視為一個汲取知識的陣地,積極投入其中,不斷提高自身素質(zhì),正如肥沃莊稼的土壤般,書籍就是肥料,而農(nóng)民自己就是土壤,只有借助書籍將自身變得肥沃起來,才能促進莊稼的旺盛生長。所以說,在農(nóng)村經(jīng)濟建設中,必須強化農(nóng)村圖書室對農(nóng)民的服務作用,以推動農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。

        2 農(nóng)村圖書室為農(nóng)村經(jīng)濟建設的服務策略

        農(nóng)村圖書室為農(nóng)村經(jīng)濟建設的服務策略,具體內(nèi)容體現(xiàn)如下:

        2.1 重視農(nóng)村圖書室業(yè)務建設,將為農(nóng)服務送到農(nóng)村

        相關部門應重視對農(nóng)村圖書室業(yè)務的建設,將為農(nóng)服務送到農(nóng)村。對此,應對農(nóng)村圖書室相關工作人員,進行有效培訓,使其專業(yè)技能符合圖書室發(fā)展的要求,以強化農(nóng)村圖書室的服務功能。另外,在農(nóng)村圖書室的書架中,應放置大量關于種植果樹、家禽養(yǎng)殖等類型的書籍,以幫助農(nóng)民更好地實施養(yǎng)殖或種植等工作。并且,可指導相關工作人員,利用計算機技術,來實現(xiàn)對所有書籍的分編、編目,這樣不但能夠方便管理,也能夠幫助農(nóng)民迅速找到所需書籍,以發(fā)揮出圖書室的最大功效。

        農(nóng)村圖書室應加強與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門的合作,利用文化講座以及開展咨詢會議等,加強農(nóng)民對相關農(nóng)業(yè)知識的了解與學習,并針對農(nóng)民在實踐中所遇到的困難,而幫助農(nóng)民使問題得到解決,從而最大化的推動農(nóng)村經(jīng)濟與科技水平的發(fā)展。

        2.2 借助農(nóng)村圖書室資源,為農(nóng)民提供良好的信息服務

        農(nóng)村圖書室應將自身資源優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,為農(nóng)民提供良好的信息服務。首先,應根據(jù)當?shù)刈匀画h(huán)境、技術水平、生產(chǎn)能力以及科研成果等來有效整合信息資源,使相關數(shù)據(jù)庫得以逐步實現(xiàn)完善,進而形成服務信息渠道,并與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門進行有效聯(lián)合,利用網(wǎng)絡平臺,將所有信息內(nèi)容分門別類的放置在網(wǎng)頁中,促進農(nóng)民對市場環(huán)境的了解,以便于農(nóng)民在網(wǎng)絡環(huán)境中直接獲得自身所需的信息,以實現(xiàn)農(nóng)村圖書室對農(nóng)村經(jīng)濟建設的推動作用。

        其次,應依據(jù)農(nóng)民對信息內(nèi)容的需求傾向,進行文獻的再次編制,針對飼養(yǎng)家禽、生產(chǎn)加工以及種植果樹等,將這些內(nèi)容編纂成以題錄、文摘、快訊以及索引為形式的手冊,向農(nóng)民進行免費發(fā)放,以便于農(nóng)民對相關農(nóng)業(yè)知識的學習。

        最后,隨著信息技術的不斷發(fā)展,利用網(wǎng)絡平臺開展信息咨詢服務,已經(jīng)成為了一種趨勢。所以,為更好地實現(xiàn)農(nóng)村圖書室對農(nóng)村經(jīng)濟建設的服務,農(nóng)村圖書室也可開展相關的信息咨詢服務,為農(nóng)民建立出一個快速獲得信息的渠道,并利用此渠道更為有效的開展信息推送服務,以實現(xiàn)農(nóng)民與農(nóng)村圖書室兩者之間的交流與互動,并可針對不同用戶的不同要求,實施個性化服務,以真正實現(xiàn)為農(nóng)民服務。

        2.3 發(fā)揮農(nóng)村圖書室重要作用,強化農(nóng)民精神建設

        受到經(jīng)濟發(fā)展滯后限制的地區(qū),農(nóng)民自身的文化素養(yǎng)較為低下,對于信息的吸收與利用的能力也相對較差,這一現(xiàn)狀與問題,對于農(nóng)村的經(jīng)濟建設極為不利。所以,農(nóng)村圖書室參與到農(nóng)村經(jīng)濟建設中,不但要注重其可行性,也要對其長遠性進行一個充分的考慮。對于農(nóng)村中有意向投入經(jīng)濟建設中的優(yōu)秀青年,圖書室應邀請其進行參觀,并由相關工作人員將圖書室中的豐富藏書,介紹給其觀看,并對閱讀方式進行有效指導,也可以為他們辦理圖書借閱卡,以為其觀看書籍提供便利,隨之帶動農(nóng)民共同參與到書籍的閱讀之中。只有運用這一方式,才能夠強化對農(nóng)民的精神建設,使農(nóng)民的科學思維以及科學素養(yǎng)獲得顯著提升,讓其能夠真正意識到知識是能夠促使經(jīng)濟效益產(chǎn)生的,這樣才能調(diào)動整體農(nóng)民對閱讀書籍的積極性,使農(nóng)民在遇到困難時,能夠首先想到書籍的重要性,久而久之,農(nóng)民的思想素質(zhì)以及專業(yè)技能一定會受到書籍的有效熏陶而獲得進步,這對于農(nóng)村的經(jīng)濟建設具有十分有利的輔助作用。

        除此之外,圖書室可將一部分農(nóng)民發(fā)展為固定讀者,使其可以借助書籍找尋到解決問題的方法,并充分掌握相關的專業(yè)知識。而后這部分農(nóng)民可將自身所學到的專業(yè)知識,講述給其他農(nóng)民聽,讓其他農(nóng)民也能夠掌握到較強的知識技能,從而實現(xiàn)該地區(qū)整體農(nóng)民的綜合素質(zhì)與經(jīng)濟能力的共同進步。

        2.4 設置農(nóng)村圖書流動站,便于農(nóng)民獲取信息

        在農(nóng)村圖書室中,有許多書籍是針對于農(nóng)業(yè)知識的,但由于部分農(nóng)民和圖書室的距離相對較遠,致使其對專業(yè)書籍的觀看極為困難。所以,對于這一情況,應在農(nóng)村設置圖書流動站,為農(nóng)民送去關于增產(chǎn)新技術以及栽培新技術等方面的書籍,以便于農(nóng)民對相關知識的獲取。這種方式能夠在極大程度上改變農(nóng)村圖書室發(fā)展落后的狀態(tài),避免“看書難”問題對農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)生阻礙。就深層次意義而言,圖書室更應利用自身的書籍資源,使圖書室的教育效用得以發(fā)揮,從而推動農(nóng)村經(jīng)濟建設的發(fā)展。

        科技是第一生產(chǎn)力。究其根源,閱讀書籍的本質(zhì)目的,在于實現(xiàn)知識與產(chǎn)品兩者之間的轉(zhuǎn)換,以借助知識的積極價值而創(chuàng)造出更高水平的經(jīng)濟效益。農(nóng)村圖書室對農(nóng)民的重要價值,就是幫助農(nóng)民解決困難,如提升蘑菇的產(chǎn)量以及解決大棚溫度低的問題等。圖書流動站的出現(xiàn),是為農(nóng)民謀福利的一種舉措,因為流動起來的不僅是圖書,也是一種精神財富,是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟建設的不竭動力。所以,對于農(nóng)村圖書室而言,一定要建立良好的圖書流動站,以作為農(nóng)民在思想干涸時的及時雨,最終使農(nóng)村經(jīng)濟建設獲得長遠的發(fā)展與進步。

        3 總結

        總而言之,農(nóng)村圖書室對農(nóng)村經(jīng)濟建設的服務,首先應實現(xiàn)與現(xiàn)代信息技術的有效融合,借助于先進的網(wǎng)絡技術,為農(nóng)村經(jīng)濟建設提供良好的輔助,使農(nóng)村圖書室的重要作用得以充分發(fā)揮出來。另外,應重視農(nóng)村圖書室的業(yè)務建設以及圖書室中的良好資源,為農(nóng)民提供重要的信息,以促進農(nóng)民對市場環(huán)境的了解等,使農(nóng)民能夠擁有較強的綜合素質(zhì),從而使農(nóng)民在發(fā)家致富的道路上不斷前行。

        [參考文獻]

        [1] 溫相雄.新時期農(nóng)村圖書室建設與發(fā)展的思考[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2011(09).

        [2] 喬廣芬.延伸圖書館服務功能,扶持農(nóng)村個體圖書室建設[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學刊,2010(09).

        [3] 孟凡英.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書室建設,促進社會主義新農(nóng)村和諧發(fā)展[J].科技信息(科學教研),2008(18).

        [4] 王清香.新形勢下對農(nóng)村文化站圖書室發(fā)展的思考[J].當代圖書館,2013(01).

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