毛杰 苗連琦

研究背景及問題提出

據(jù)中國注冊會計(jì)師協(xié)會披露，截至2017年9月30日，中注協(xié)個人會員總數(shù)為235，398人。同期，美國注冊會計(jì)師官網(wǎng)上公布協(xié)會會員超過41.8萬人。據(jù)國際貨幣基金組織（IMF）統(tǒng)計(jì)，2016年底中國人口數(shù)為1382.71百萬，美國2016年底人口數(shù)為323.298百萬。中國每百萬人中有注冊會計(jì)師170人，美國每百萬人中有注冊會計(jì)師1293人。當(dāng)今的大學(xué)生對于注冊會計(jì)師職業(yè)是如何看待的呢？尤其是財(cái)經(jīng)專業(yè)的本科生是如何看待這一職業(yè)呢？

本研究是在徐州地區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)等本科院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生對注冊會計(jì)師職業(yè)感知進(jìn)行調(diào)查獲得的一手?jǐn)?shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大調(diào)查范圍到江蘇省全部本科院校進(jìn)行抽樣調(diào)查，并展開分析，分析結(jié)果呈現(xiàn)出不同年級之間存在的區(qū)別。

調(diào)查數(shù)據(jù)介紹

本研究調(diào)查對象包括江蘇省內(nèi)南京大學(xué)等43所本科院校中所有財(cái)經(jīng)類專業(yè)大二大三大四學(xué)生。調(diào)查內(nèi)容一部分指大學(xué)生對注冊會計(jì)師職業(yè)的心里感知狀況，另一部分是由感知而導(dǎo)致對報(bào)考這一職業(yè)資格的意向表達(dá)。

調(diào)查方法采取兩階段抽樣方法，第一階段先是對江蘇省43所本科院校按照20%的比例進(jìn)行隨機(jī)抽樣，抽取了南京理工大學(xué)等九所高校，第二階段對這九所本科院校的財(cái)經(jīng)類專業(yè)進(jìn)行梳理，區(qū)分成財(cái)會類專業(yè)和其他財(cái)經(jīng)類專業(yè)，每個高校的財(cái)會類專業(yè)和其他財(cái)經(jīng)專業(yè)分別隨機(jī)發(fā)放100份問卷，因?yàn)槭钦{(diào)查者現(xiàn)場發(fā)放問卷現(xiàn)場回收，回收率都是100%，所以，回收1800份問卷，扣除掉117份回答不詳或者不全的問卷，有效問卷為1683份。

本研究的局限性在于：一是.研究對象局限于財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生，注冊會計(jì)師職業(yè)因其較高的社會地位和豐厚的收入對于所有專業(yè)的學(xué)生都可能具有吸引力；二是.研究對象范圍局限于江蘇省內(nèi)本科高校，是否具有普適性待定。

本研究的優(yōu)勢在于：一是.本研究所用的數(shù)據(jù)都是第一手?jǐn)?shù)據(jù)，非任何統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；二是.本研究調(diào)查取樣中，嚴(yán)格執(zhí)行隨機(jī)原則，最大程度保證研究結(jié)果的科學(xué)性。

財(cái)經(jīng)專業(yè)本科生對注冊會計(jì)師職業(yè)吸引力感知現(xiàn)狀分析

（1）財(cái)經(jīng)類本科教育突出對注冊會計(jì)師職業(yè)的引導(dǎo)和灌輸

1.財(cái)經(jīng)專業(yè)本科生對注冊會計(jì)師證書價(jià)值的認(rèn)識越來越深刻

從回收的有效問卷進(jìn)行雙變量相關(guān)分析來看，不同年級的財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生對于注冊會計(jì)師證書的價(jià)值了解程度方面存在顯著性差異。即在0.01水平（雙側(cè)）上，“年級”和“對注冊會計(jì)師證書的價(jià)值了解程度”之間顯著相關(guān)，相關(guān)系數(shù)為0.238。從“對注冊會計(jì)師證書的價(jià)值了解程度”陳述評價(jià)表中可以發(fā)現(xiàn)，大二、大三和大四學(xué)生對此問題“比較了解”占比逐漸增加，分別是23.9%、28.6%和37.9%，“非常了解”占比分別為0%、4.8%和6.9%。從這方面的數(shù)據(jù)可以看出，隨著財(cái)經(jīng)類專業(yè)的教學(xué)的深入和本專業(yè)的知識的普及和應(yīng)用，本專業(yè)學(xué)生對注冊會計(jì)師證書的含金量越來越認(rèn)識清晰，這與隨著年級的不同，財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生對于注冊會計(jì)師職業(yè)的認(rèn)識和接受是一脈相承的。這說明財(cái)經(jīng)類專業(yè)大學(xué)教育的效果是比較明顯的。

2.財(cái)經(jīng)專業(yè)本科學(xué)生對注冊會計(jì)師職業(yè)資格與執(zhí)業(yè)資格區(qū)別的了解程度逐漸增加

財(cái)會類專業(yè)學(xué)生與其他財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生對于注冊會計(jì)師職業(yè)的認(rèn)識存在顯著的差異，即在0.01水平（雙側(cè)）上，“年級”與“對職業(yè)資格與執(zhí)業(yè)資格區(qū)別的了解程度”之間呈現(xiàn)出顯著差異，兩者相關(guān)系數(shù)為0.244。另外，通過性別和籍貫與對注冊會計(jì)師職業(yè)的認(rèn)識之間的調(diào)查結(jié)果來看，沒有發(fā)現(xiàn)性別和籍貫與對注冊會計(jì)師職業(yè)的認(rèn)識之間有顯著的相關(guān)關(guān)系。這說明由于互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)代信息傳輸速度較快，對注冊會計(jì)師職業(yè)認(rèn)識的性別差異不顯著。另外，不同籍貫的學(xué)生也對這一問題的認(rèn)識無顯著差別。

（2）財(cái)經(jīng)類本科教育對報(bào)考注冊會計(jì)師的意愿沒有進(jìn)一步強(qiáng)化

1.財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生對于是否報(bào)考注冊會計(jì)師沒有年級之間的差異

關(guān)于“有沒有打算報(bào)考CPA”的問題，1683份問卷中有530人表示沒有打算，592人表示有打算，有過打算與正在考慮中的人數(shù)合計(jì)561人。此結(jié)果顯示學(xué)生并沒有隨著年級的增加而顯著增加或者減少報(bào)考的意愿，年級和報(bào)考意愿之間沒有顯著相關(guān)關(guān)系。不僅如此，“沒有打算”、“有打算”和“有過打算或正在考慮”三個選項(xiàng)的比例分別為31.5%、35.2%和33.3%，基本持平。這意味著雖然報(bào)考意愿并沒有隨著年級的增加而顯著性變化，但是，對于財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生來說，只不到三分之一的學(xué)生沒有打算報(bào)考，其余三分之二都可能報(bào)考，財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到注冊會計(jì)師職業(yè)的價(jià)值。

2.準(zhǔn)備報(bào)考的學(xué)生選擇準(zhǔn)備考試的時(shí)間方面沒有顯著差別

大二年級的學(xué)生中大多數(shù)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)本科期間就進(jìn)行準(zhǔn)備，其中約有28.26%的學(xué)生選擇在大二開始準(zhǔn)備，36.96%的學(xué)生選擇了在大三進(jìn)行準(zhǔn)備，17.39%選擇了在大四開始準(zhǔn)備，4.35%的學(xué)生選擇在工作以后開始準(zhǔn)備，剩下的13.04%表示不確定。大三大四大體相同，無顯著差異。

結(jié)論分析

從以上分析可以看出，江蘇省境內(nèi)高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教育對于注冊會計(jì)師職業(yè)認(rèn)知和感受的引導(dǎo)和培育卓有成效，但對于財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生報(bào)考注冊會計(jì)師的動力沒有充分調(diào)動起來，各年級學(xué)生報(bào)考意愿沒有顯著差別。在正常教學(xué)的過程中，要注重對報(bào)考意愿的強(qiáng)化，積極采取各種手段調(diào)動學(xué)生對注冊會計(jì)師職業(yè)的熱愛。