紀(jì)長亮

【摘要】通過在大學(xué)有效開展“中國夢”教育，可以有效地幫助大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想與信念，激發(fā)大學(xué)生勇于追夢的熱情與自信，在不斷追夢的過程中使自身的內(nèi)涵與本領(lǐng)得到進(jìn)一步的提升，最終使“中國夢”在廣大青年的奮斗拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；中國夢；教育路徑

一、開展大學(xué)生“中國夢”教育的重要意義

（一）有利于幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)我國的歷史與現(xiàn)實(shí)

在大學(xué)開展“中國夢”教育有助于幫助大學(xué)生深入了解我國的世情、黨情、國情與民情，更清晰準(zhǔn)確地知道我國的歷史與現(xiàn)實(shí)，讓大學(xué)生更關(guān)注我國各方面的變化與發(fā)展，在此基礎(chǔ)上讓大學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到“中國夢”的實(shí)現(xiàn)是長期且艱巨的，幫助大學(xué)生逐漸地建立起實(shí)干興邦的思想。

（二）有助于幫助大學(xué)生堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義共同理想

在大學(xué)中開展“中國夢”教育，除了可以幫助大學(xué)生更為深刻地認(rèn)識(shí)我國的歷史與現(xiàn)實(shí)之外，還可以有效地幫助大學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義這一理想信念，即堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。就我國目前發(fā)展所處的時(shí)期與環(huán)境來說，在大學(xué)中科學(xué)合理的開展“中國夢”教育是一件十分有意義的事情。通過開展“中國夢”教育，將大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與中國特色社會(huì)主義這一共同理想緊密結(jié)合起來，幫助大學(xué)生與全體社會(huì)成員樹立共同的理想，進(jìn)而不斷提升大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想政治素質(zhì)，最終使“中國夢”更深入到學(xué)生的心中，使大學(xué)生更堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義這一理想，使大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而更加積極主動(dòng)地貢獻(xiàn)自身的力量。

（三）有益于大學(xué)生更好地處理“中國夢”與“個(gè)人夢”

“中國夢”，這個(gè)偉大夢想的改變對個(gè)人命運(yùn)的“小夢”會(huì)產(chǎn)生非常重要的影響，也就是說“中國夢”與“個(gè)人夢”有著十分緊密的聯(lián)系?！爸袊鴫簟笔怯擅恳粋€(gè)中華兒女的夢想?yún)R集而成的，它與每一個(gè)人的命運(yùn)都息息相關(guān)，而我們的“個(gè)人夢”正是“中國夢”的真切展開，每個(gè)國人需要付出艱苦不懈的努力先實(shí)現(xiàn)自己小的夢想，而整個(gè)民族大的夢想才會(huì)更早的得以實(shí)現(xiàn)。在大學(xué)中開展“中國夢”教育，有益于大學(xué)生更好地處理“大夢”與“小夢”的關(guān)系，使廣大大學(xué)生主動(dòng)肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任與使命并堅(jiān)定不移地付諸于實(shí)踐。

二、開展大學(xué)生“中國夢”教育的路徑選擇

（一）重視大學(xué)生理想信念教育，增強(qiáng)大學(xué)生追夢的決心

人才隊(duì)伍的建設(shè)離不開教育的引導(dǎo)，這更彰顯出在大學(xué)生中開展“中國夢”教育的必要性。對于大學(xué)生來說，他們的夢就是希望自己可以受到好的教育、有一份穩(wěn)定的工作、可觀的收入、可靠的社會(huì)保障以及更美好向往的生活環(huán)境，只有當(dāng)“個(gè)人夢”得以更好實(shí)現(xiàn)時(shí)“中國夢”的實(shí)現(xiàn)才會(huì)具有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，各個(gè)高校一定要重視對大學(xué)生的理想信念教育，使大學(xué)生能夠?qū)?shí)現(xiàn)全國人民的共同理想作為自身努力奮斗的目標(biāo)，使國家利益最大化。當(dāng)代大學(xué)生不僅肩負(fù)著歷史使命與民族發(fā)展的希望，而且還承載著家庭與社會(huì)的囑托，這就更加有必要對大學(xué)生開展“中國夢”教育，不斷提升他們的知識(shí)素養(yǎng)、實(shí)踐才能，幫助大學(xué)生指明發(fā)展的方向，樹立堅(jiān)定的理想信念與追夢的決心，深知做人的根本，在努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征程中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢”。

（二）培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)圓夢的知識(shí)能力和本領(lǐng)

各個(gè)高校有必要培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，其一，加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育，培養(yǎng)大學(xué)生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，使教學(xué)課堂不再出現(xiàn)遲到、早退以及曠課等不良現(xiàn)象。其二，重視大學(xué)生的人文素質(zhì)教育，提升大學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力，使大學(xué)生所具備的才干與社會(huì)實(shí)際發(fā)展需要相適應(yīng)。其三，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)教育以及心理健康教育，幫助學(xué)生形成正確的思想及行為導(dǎo)向，使他們可以在大學(xué)校園里更勤奮的學(xué)習(xí)、健康快樂的成長，在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地拓展與延伸知識(shí)，使自身的能力與素養(yǎng)得到不斷地提升與鞏固，盡自己最大的努力為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做出努力與貢獻(xiàn)。

（三）組織開展“中國夢”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生意志

通過教育可以讓大學(xué)生對“中國夢”產(chǎn)生更深刻地認(rèn)知，然后可以采取不同的教育教學(xué)形式不斷地增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，最終增強(qiáng)他們的行動(dòng)力。因此，在大學(xué)中開展“中國夢”教育就不能只是將學(xué)生集中在課堂之上，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生走出教學(xué)課堂，甚至走出校園，走向社會(huì)，由此不僅可以使大學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，而且還可以進(jìn)一步鍛煉自身的意志，增強(qiáng)自身的各項(xiàng)能力，使其更為堅(jiān)強(qiáng)勇敢地承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任、履行應(yīng)履行的義務(wù)。

可以充分利用自身已有的有效資源為大學(xué)生開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“青年志愿者”活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)等等，讓學(xué)生用自己所學(xué)到的知識(shí)與技能為國家、為社會(huì)、為他人做出自己能做出的貢獻(xiàn)。在大學(xué)中開展“中國夢”教育，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，除了可以有效地培養(yǎng)大學(xué)生的各項(xiàng)能力之外，還可以培養(yǎng)大學(xué)生的素質(zhì)，堅(jiān)定大學(xué)生的理想與信念，使大學(xué)生的實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的提升，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有夢想就有希望，有信念就有力量。高校輔導(dǎo)員有責(zé)任去開展大學(xué)生“中國夢”教育，使他們勇敢地肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任與使命，在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征程中勇敢向前，無所畏懼。

參考文獻(xiàn)

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