盧鳳琴

【摘要】新媒體時代背景下，我國高校圖書館管理模式得到了擴(kuò)展與創(chuàng)新，本文通過對我國高校圖書館管理模式的現(xiàn)狀分析，指出我國高校的圖書館管理模式存在許多問題與不足之處，針對這一情況，分析新媒體時代的到來，給我國高校圖書館管理模式的影響，并對我國高校圖書館管理模式的創(chuàng)新提出有效的改善措施。

【關(guān)鍵詞】新媒體時代；圖書館；管理模式

高校圖書館所開展的管理工作具有復(fù)雜、系統(tǒng)、龐大的特點(diǎn)，從事圖書管理工作的工作人員需要具有耐心、責(zé)任心、毅力。隨著社會新科技快速發(fā)展，新媒體時代的到來，為我國高校圖書館管理工作，提供了有效的改進(jìn)措施。文中通過對新媒體時代對我國高校圖書館管理的影響分析，并在新媒體時代的背景下，提出改善我國高校圖書館管理工作模式創(chuàng)新的措施，促進(jìn)我國高校圖書館管理工作更加長效與穩(wěn)定的發(fā)展。

一、我國高校圖書館管理模式的現(xiàn)狀及問題

（一）資源建設(shè)較為落后

目前有很多學(xué)校過度重視圖書數(shù)量的提高，而沒有認(rèn)識到其實(shí)用性的重要性。首先是文獻(xiàn)資源更新較慢，隨著高校新興學(xué)科的興起，需要大量的新書，但是由于文獻(xiàn)資源更新較慢，有的質(zhì)量也不高，滿足不了師生的需求，降低了圖書館在師生心目中的地位。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)的重復(fù)，導(dǎo)致圖書館利用效率低下，圖書資源浪費(fèi)。最后是數(shù)字化、信息化建設(shè)不足。傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)無法滿足借閱者的需求，在新媒體時代背景下，這種缺乏高效率管理理念顯然無法跟進(jìn)時代的腳步，不利于高校圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）管理模式不夠規(guī)范

我國高校圖書館的主要工作就是為了開發(fā)和利用館內(nèi)藏書的鑒定與保管的，對于高校圖書館館內(nèi)管理模式來說，藏書是圖書館管理工作的重要組成部分。但是在實(shí)際的操作過程中，傳統(tǒng)的管理方式造成我國高校圖書館管理模式不規(guī)范。首先是在圖書館管理結(jié)構(gòu)上，仍然采用封閉式的管理模式。雖然封閉式的管理方式能夠確保藏書文獻(xiàn)的保存及流通的完整性，但是圖書館僅僅針對本校師生開放，其他人想要獲得圖書資料較為困難，導(dǎo)致讀者只能夠在比較狹小的范圍中進(jìn)行資料的獲取，導(dǎo)致我國高校圖書館的圖書利用率低，無論是空間還是資源上都造成了極大的浪費(fèi)。其次，在高校圖書館內(nèi)存在不均衡的現(xiàn)象。由于傳統(tǒng)的管理方式，在進(jìn)行圖書設(shè)置的時候，形式特征比較明顯，缺乏靈活性。如：對于比較熱門專業(yè)相關(guān)的書籍比較多，而對于冷門專業(yè)的藏書卻很少，這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響，同時也阻礙了高校圖書館的正常發(fā)展。

（三）管理員的綜合素質(zhì)不高

隨著信息化的出現(xiàn)和發(fā)展，在新媒體時代的背景下，不僅轉(zhuǎn)變了圖書館的管理模式，而且還對圖書館管理員的素質(zhì)提出了更高的要求。但就目前的情況來說，我國高校圖書館管理工作人員的素質(zhì)較低。首先沒有基本的服務(wù)意識，守舊思想嚴(yán)重。許多高校圖書館在管理上重物輕人，缺乏一人為本的管理理念。因此，我國高校圖書館的管理工作人員本身的知識層面和實(shí)際的社會需求存在著較大的差距，無法正常的完成各項(xiàng)工作，滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。其次，管理工作人員心理健康問題。從事圖書館的管理工作人員需要具備有責(zé)任心、耐心和堅(jiān)持力，雖然每天都在學(xué)校里工作，接觸的都是一些知識分子，但是由于自身的學(xué)歷較低，工作時間長、工資較低，且工作內(nèi)容枯燥無趣，因此，圖書館的管理人員需要具備有良好的心理健康，才能夠適應(yīng)這項(xiàng)工作。

二、新媒體時代對我國高校圖書管理的影響

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展與更新，傳統(tǒng)的圖書管理模式已經(jīng)無法滿足借閱者的需求。為了進(jìn)一步拓展書庫管理資源，需要我們優(yōu)化圖書館的全新的管理模式。隨著圖書館圖書資源的不斷擴(kuò)大，需要對圖書館重新進(jìn)行規(guī)劃與布局，為讀者提供一個設(shè)施齊全、環(huán)境舒適的閱讀空間。同時，隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展，在新媒體時代的背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及各種新媒體工具已經(jīng)逐漸深入到人們的生活和工作當(dāng)中，新媒體技術(shù)與傳統(tǒng)的管理技術(shù)相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)圖書資源數(shù)字化的重要途徑之一，通過多媒體平臺搭建圖書館資源，能夠?yàn)閳D書館的管理工作提供方便與快捷，同時也實(shí)現(xiàn)了圖書館資源的全面共享與開放。

三、新媒體時代背景下完善高校圖書管理模式的措施

在新媒體時代的背景下，應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場發(fā)展及科技進(jìn)步的需求，在圖書館開展圖書管理工作時，積極引入新媒體技術(shù)，來提高圖書館的管理效率。首先，改善傳統(tǒng)的管理理念，提高圖書館的管理水平。因此，應(yīng)當(dāng)與實(shí)際情況相結(jié)合，適當(dāng)?shù)馁忂M(jìn)新的圖書，來滿足師生專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及教學(xué)科研的要求，提高圖書館的館藏的質(zhì)與量，提高圖書資源的利用率。其次，利用新技術(shù)手段，完善圖書管理服務(wù)體系。為了讓讀者群體能夠享受到快捷且豐富的數(shù)字化圖書服務(wù)，利用新媒體技術(shù)，實(shí)現(xiàn)圖書信息資源共享，使圖書管理更加便捷、高效，能夠讓讀者享受到真正的人性化服務(wù)。最后，提高圖書館管理人員的綜合素質(zhì)，在新媒體時代的背景下，對圖書管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求，他們不僅要具備有管理能力，還要掌握計(jì)算機(jī)的基本技能。因此，提高管理人員的綜合素質(zhì)是為了提高整個行業(yè)的管理和服務(wù)質(zhì)量。為了順應(yīng)新媒體時代的步伐，必須要改變傳統(tǒng)的管理理念，加強(qiáng)圖書館管理人員的信息化技能。只有不斷的提高自身的技能和綜合素質(zhì)，才能夠提高圖書館的管理水平，圖書館的利用率也會大大的提高，有利于高校圖書館的管理行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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