【摘要】在現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系中，高技能人才機(jī)制建設(shè)工作占據(jù)著十分重要的地位，通過創(chuàng)新優(yōu)化高技能人才機(jī)制建設(shè)工作，是提升人才培養(yǎng)水平的重要保障。在高技能人才機(jī)制建設(shè)工作實(shí)踐中，由于服務(wù)理念與服務(wù)模式的問題，人才工作體系仍存在諸多問題，亟待進(jìn)一步優(yōu)化提升。本文探索新常態(tài)下高技能人才機(jī)制建設(shè)工作的創(chuàng)新策略，以期指導(dǎo)人才培養(yǎng)理論研究與工作開展，提升高技能人才培養(yǎng)綜合工作水平。

【關(guān)鍵詞】新常態(tài)；高技能；人才機(jī)制；人才培養(yǎng)

在當(dāng)代高技能人才培養(yǎng)管理體系中，人才機(jī)制建設(shè)是重要的管理服務(wù)環(huán)節(jié)。在開展高技能人才機(jī)制建設(shè)實(shí)踐中，仍存在一定的問題，進(jìn)一步踐行現(xiàn)代管理與服務(wù)理念，對于提升高技能人才培養(yǎng)綜合管理效能具有十分重要的意義。作為高技能人才機(jī)制建設(shè)的管理者或者工作人員，要注重思路和理念創(chuàng)新，提升人才綜合管理效能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化管理目標(biāo)。

一、新常態(tài)帶給人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)體系進(jìn)入發(fā)展新常態(tài)，對于傳統(tǒng)人才結(jié)構(gòu)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷提檔升級，通過淘汰落后產(chǎn)能，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化，在這樣的背景下，傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)無法滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的要求。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，對傳統(tǒng)技能人才需求量不斷減少，對技能人才提出了更高的要求。一般來看，要求人才具有較高的技能，通過優(yōu)化技能人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，進(jìn)而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。在這樣的背景下，不管對于現(xiàn)代教育還是社會(huì)人才培養(yǎng)體系來說，既面臨著較大的沖擊和挑戰(zhàn)，同時(shí)其中也蘊(yùn)含著機(jī)會(huì)，通過創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系，可以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作效能的提升，為社會(huì)輸送更多的專業(yè)技能人才，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)體系和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革。

二、新常態(tài)下創(chuàng)新高技能人才機(jī)制建設(shè)工作的意義

在高技能人才培養(yǎng)實(shí)踐中，人才機(jī)制建設(shè)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過優(yōu)化管理模式與流程，可以提供增加科學(xué)化、高效化、人性化的服務(wù)，將整個(gè)高技能人才機(jī)制建設(shè)工作都納入到現(xiàn)代體系中，提升人才培養(yǎng)治理體系現(xiàn)代化水平，提升科學(xué)化治理能力。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，高技能人才機(jī)制建設(shè)工作已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化，不管是在需求還是發(fā)展上來看，都有待進(jìn)一步創(chuàng)新，不斷優(yōu)化現(xiàn)代管理服務(wù)體系，摒棄傳統(tǒng)的管理模式與路徑，引入現(xiàn)代管理理念，提升綜合管理效能，引導(dǎo)高技能人才機(jī)制建設(shè)工作朝著現(xiàn)代多元化方向發(fā)展。此外，在現(xiàn)代社會(huì)條件下，高技能人才機(jī)制建設(shè)和服務(wù)對象也發(fā)生了很多變化，作為高技能人才培養(yǎng)工作者，必須尊重這些變化，根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)變化及時(shí)調(diào)整工作路徑，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提升高技能人才機(jī)制建設(shè)效能，構(gòu)建現(xiàn)代化高技能人才機(jī)制建設(shè)體系，實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，這對于人才培養(yǎng)發(fā)展而言，具有至關(guān)重要的意義，也是推動(dòng)現(xiàn)代人才培養(yǎng)綜合管理效率的必由之路。

三、新常態(tài)下高技能人才機(jī)制建設(shè)面對的主要問題

深入分析高技能人才機(jī)制建設(shè)存在的問題，是進(jìn)行工作體系創(chuàng)新的前提條件。一般來看，高技能人才機(jī)制建設(shè)工作缺乏制度上的優(yōu)化設(shè)計(jì)，規(guī)則體系沒有完全建立起來，仍存在很多管理上的漏洞，存在基礎(chǔ)不牢的問題。同時(shí)，高技能人才機(jī)制建設(shè)不適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，沒有充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和社會(huì)思想的發(fā)展，存在一定的滯后性，由于高技能人才機(jī)制建設(shè)缺乏強(qiáng)有力的人員支撐，存在專業(yè)化人才缺失的問題。首先，作為一般人才培養(yǎng)單位，在財(cái)力和政策扶持方面都存在一定的問題，很難吸引優(yōu)秀高技能人才，由于不能保障優(yōu)秀高技能人才的經(jīng)濟(jì)需求，在鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)方面也存在諸多不足，不利于高技能人才長期工作，這也導(dǎo)致了區(qū)域性的發(fā)展不平衡問題。其次，作為高技能人才培養(yǎng)單位能提供給高技能人才的資源有限，不管是在工作視野還是工作經(jīng)驗(yàn)積累方面，高技能人才培養(yǎng)都處于相對弱勢的地位，如何為優(yōu)秀高技能人才提供更多發(fā)展機(jī)遇，提供更好的發(fā)展平臺(tái)，是在新常態(tài)下提升高技能人才機(jī)制建設(shè)工作效能的關(guān)鍵。再次，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)多元化思想不斷涌現(xiàn)，對傳統(tǒng)人才機(jī)制建設(shè)工作也提出了新的要求和挑戰(zhàn)。在管理實(shí)踐中，普遍存在管理理念滯后和管理模式缺乏創(chuàng)新的問題，制約了高技能人才培養(yǎng)綜合管理效能的提升。

四、新常態(tài)下構(gòu)建高技能人才機(jī)制建設(shè)的原則

（一）信息化原則

在新常態(tài)下構(gòu)建高技能人才機(jī)制建設(shè)，不能忽視當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展給傳統(tǒng)工作帶來的沖擊和機(jī)遇。在高技能人才機(jī)制建設(shè)實(shí)踐中，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，通過資源的有效整合，通過大數(shù)據(jù)分析等方式，有效了解工作需求，提升工作的針對性和實(shí)效性，有效地進(jìn)行信息化變革，引領(lǐng)傳統(tǒng)工作體系的優(yōu)化，提升綜合工作效能，進(jìn)而適應(yīng)新常態(tài)發(fā)展需求，提升人才工作總額和質(zhì)量?？梢赃@樣講，現(xiàn)代高技能人才機(jī)制建設(shè)工作的優(yōu)化，離不開信息技術(shù)的支撐作用，有待深入探索。

（二）科學(xué)性原則

在發(fā)展新常態(tài)背景下，高技能人才機(jī)制建設(shè)正在擺脫傳統(tǒng)的粗放式模式，提升工作的精細(xì)化、科學(xué)化水平，提升工作的科學(xué)水平，是構(gòu)建現(xiàn)代工作格局的基礎(chǔ)和保障，有助于提升綜合工作效能。不管是在工作實(shí)施還是工作規(guī)劃過程中，都要統(tǒng)籌規(guī)劃、通盤考慮，結(jié)合工作實(shí)踐，提升高技能人才機(jī)制構(gòu)建的科學(xué)性，利用現(xiàn)代工作理念引領(lǐng)傳統(tǒng)工作發(fā)展，提高人才培養(yǎng)綜合水平，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，發(fā)揮人才的基礎(chǔ)支撐作用。在實(shí)踐中，如何尋求科學(xué)化工作路徑，是擺在高技能人才機(jī)制建設(shè)面前的一個(gè)重要問題，有待進(jìn)一步創(chuàng)新，推動(dòng)工作格局不斷優(yōu)化。

五、新常態(tài)下創(chuàng)新開展高技能人才機(jī)制建設(shè)的路徑

（一）高技能人才培養(yǎng)要有一定的層次性

在現(xiàn)代高技能人才培養(yǎng)工作實(shí)踐中，要想提升高技能人才機(jī)制建設(shè)的專業(yè)化水平，必須依托專業(yè)化的人力資源梯隊(duì)。一方面，在人才引進(jìn)上，人才培養(yǎng)要注重相應(yīng)管理服務(wù)人員的招聘，除了專業(yè)技能外，還要對服務(wù)意識與道德水準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考核，通過打造高水平的高技能人才隊(duì)伍，提升高技能人才機(jī)制建設(shè)效能。另一方面，人才培養(yǎng)要注重對現(xiàn)有高技能人才的培養(yǎng)，針對高技能人才機(jī)制建設(shè)專業(yè)化不足的問題，要注重相關(guān)人員理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。舉例來說，根據(jù)國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對高技能人才一般采取系統(tǒng)分類和差異化薪酬，同一類別高技能人才培養(yǎng)通過規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到同質(zhì)化水平，在構(gòu)建高技能人才培養(yǎng)體系中，可以借鑒采用此種先進(jìn)模式，既能保證高技能人才培養(yǎng)職工隊(duì)伍質(zhì)量，也能激發(fā)高技能人才積極性。

（二）提升高技能人才培養(yǎng)與吸納的信息化水平

在現(xiàn)代高技能人才機(jī)制建設(shè)工作實(shí)踐中，要想提升工作效能，離不開信息技術(shù)的支撐。在應(yīng)用信息技術(shù)開展高技能人才機(jī)制建設(shè)過程中，既要注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)也要注重軟件應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，將所有對象都納入到統(tǒng)一體系中來，提升數(shù)據(jù)應(yīng)用效率和水平，滿足當(dāng)前高技能人才機(jī)制建設(shè)工作需求，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化服務(wù)管理目標(biāo)，融入現(xiàn)代高技能人才培養(yǎng)理念。比如說，在人力資源體系構(gòu)建過程中，可以建立高技能人才數(shù)據(jù)庫，比照日常工作中對高技能人才的要求，提升高技能人才供給水平，在高技能人才培養(yǎng)和培訓(xùn)方面，也能利用大數(shù)據(jù)信息技術(shù)，提升工作的針對性。

（三）依托現(xiàn)有移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)工作開始與現(xiàn)代技術(shù)充分融合，特別是移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)，為傳統(tǒng)工作的改進(jìn)提供了廣闊的空間和平臺(tái)。在開展高技能人才機(jī)制建設(shè)服務(wù)中，要充分利用現(xiàn)代移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)，通過移動(dòng)互聯(lián)終端收集信息，進(jìn)一步明確高技能人才機(jī)制建設(shè)工作重點(diǎn)，提升管理的科學(xué)性和針對性，同時(shí)可以利用平臺(tái)進(jìn)行溫馨提示、信息發(fā)布、資料收集等工作，提升工作效能，將人員從傳統(tǒng)的基礎(chǔ)工作中解放出來，將更多的工作精力放在管理服務(wù)創(chuàng)新，工作模式優(yōu)化方面，提升高技能人才機(jī)制建設(shè)效能，滿足現(xiàn)代工作發(fā)展需求，真正為高技能人才機(jī)制建設(shè)插上信息技術(shù)的翅膀，提升高技能人才機(jī)制建設(shè)的信息化水平，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理服務(wù)目標(biāo)。

（四）構(gòu)建高技能人才保障的政策維度

在開展高技能人才機(jī)制建設(shè)過程中，仍然存在很多空白地帶，在政策實(shí)施和行為指引過程中，如果能夠構(gòu)建現(xiàn)代人力資源制度體系，對于提升工作的穩(wěn)定性和科學(xué)性具有積極意義。在實(shí)踐中，要加強(qiáng)高技能人才機(jī)制建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的制定實(shí)施，將管理創(chuàng)新納入其中進(jìn)行通盤考慮，構(gòu)建現(xiàn)代高技能人才機(jī)制建設(shè)格局，保障人才的正當(dāng)利益，推動(dòng)人才機(jī)制建設(shè)不斷提檔升級，構(gòu)建現(xiàn)代工作格局體系。高技能人才培養(yǎng)人力資源改革并不是一個(gè)孤立的工程，而需要多方面政策法規(guī)體系的保障，既要保障高技能人才機(jī)制建設(shè)的靈活性，同時(shí)也要在基礎(chǔ)保障方面制定相應(yīng)的政策，保障高技能人才資源的穩(wěn)定性。

（五）注重人才管理制度的落實(shí)

有了好的高技能人才培養(yǎng)制度體系作為基礎(chǔ)保障，是開展好人才機(jī)制建設(shè)工作的前提，也能為創(chuàng)新原則的滲透夯實(shí)基礎(chǔ)，但是這不是全部工作內(nèi)容，而是要通過有效的落實(shí)，提升人才工作制度操作水平，讓人才工作制度條文真正落到高技能人才機(jī)制建設(shè)工作實(shí)處，保障高技能人才機(jī)制建設(shè)工作秩序，推動(dòng)高技能人才機(jī)制建設(shè)工作發(fā)展。在實(shí)踐中，要想融入創(chuàng)新原則，讓人才真正遵循相關(guān)人力資源制度，就要嚴(yán)格落實(shí)，通過嚴(yán)明的人力資源制度實(shí)施，劃清人力資源制度界限，明確主體的權(quán)利義務(wù)責(zé)任，提升人力資源制度實(shí)踐的針對性和實(shí)效性，為高技能人才機(jī)制建設(shè)工作的提升保駕護(hù)航，讓相應(yīng)的人才工作制度真正成為推動(dòng)工作的有效工具。

（六）開展高技能人才柔性管理

作為一種現(xiàn)代人才培養(yǎng)管理模式與體制，柔性管理以柔性管理理論為核心，是一種現(xiàn)代高技能人才培養(yǎng)管理與組織模式。從核心來看，柔性管理是一種以人為本的人性化機(jī)制建設(shè)模式，重點(diǎn)不在于強(qiáng)制措施，而是在分析人心理和行為的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新管理模式與理念，采取非強(qiáng)制性的管理措施，將硬性管理轉(zhuǎn)變?yōu)楸还芾碚叩淖灾餍袆?dòng)，是一種具有較強(qiáng)穩(wěn)定性的現(xiàn)代管理方略。在高技能人才機(jī)制建設(shè)實(shí)踐中，柔性管理最重要的特點(diǎn)是不依托級別權(quán)力，而是針對高技能人才的心理，通過多元化的刺激方式，激發(fā)工作的內(nèi)心自覺，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的有效驅(qū)動(dòng)，提升高技能自身的創(chuàng)造性，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)需求。

六、結(jié)語

綜上所述，在開展高技能人才機(jī)制建設(shè)過程中，要提升工作效能，將高技能人才機(jī)制建設(shè)人員從傳統(tǒng)的基礎(chǔ)工作中解放出來，將更多的工作精力放在管理服務(wù)創(chuàng)新，工作模式優(yōu)化方面，提升高技能人才機(jī)制建設(shè)效能，滿足現(xiàn)代工作發(fā)展需求，提升高技能人才機(jī)制建設(shè)的信息化水平，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理服務(wù)目標(biāo)，提升綜合管理效能，適應(yīng)新常態(tài)下高技能人才培養(yǎng)發(fā)展的新趨勢、新需求。

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作者簡介：陳曉宇（1977—），女，浙江龍游人，碩士，副教授，研究方向：高技能人才研究、企業(yè)創(chuàng)新管理研究。