亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足狀況分析及提升策略

        2018-04-27 06:31:49謝文鴻
        中國科技期刊研究 2018年3期
        關鍵詞:職業(yè)生涯科技期刊條目

        ■謝文鴻

        南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院《護理學報》編輯部,廣東省廣州市廣州大道北1838號 510515

        孔子曰:“無欲速,無見小利,欲速則不達,見小利則大事不成?!爆F(xiàn)代美國社會心理學家Mischel提出的“延遲滿足”最能體現(xiàn)孔子這一觀點[1]。延遲滿足是指個體主動放棄即時滿足去追求更有價值的長遠結果的抉擇取向,并在追求過程中展示的自我控制能力[2]。近年來,國內(nèi)外心理學領域的學者對延遲滿足的現(xiàn)狀、影響因素、心理機制等方面進行了大量研究,研究對象主要是兒童、青少年和大學生。隨后,延遲滿足的研究逐步擴展至其他對象和領域,職業(yè)生涯領域的延遲滿足現(xiàn)象同樣也引起了心理學家和管理學家的興趣與關注。

        職業(yè)延遲滿足(Vocational Delay of Gratification,VDOG)是指個體在職業(yè)生涯中為了更好地完成任務或工作、獲得更多的回報或利益、達到更高的職業(yè)目標等一系列更有價值的長遠結果,而甘愿放棄娛樂、休息或沖動行為等無利于當前工作的即時滿足機會的自我調(diào)控能力[3]。在當今商品經(jīng)濟時代,編輯的超負荷工作常與待遇不相稱,導致部分青年編輯產(chǎn)生心理不平衡,進而對科技期刊出版工作失去興趣和耐心,容易產(chǎn)生浮躁心理,這就要求編輯耐得住寂寞,穩(wěn)得住性子,抵得住誘惑[4]。然而,目前關于編輯職業(yè)延遲滿足的研究鮮有文獻報道,本研究分析科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足的現(xiàn)狀,以期為編輯的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考依據(jù)。

        1 對象與方法

        1.1 調(diào)查對象

        2017年6月20—30日,筆者對我國科技期刊編輯進行問卷調(diào)查。選取中文核心期刊、中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科學引文數(shù)據(jù)庫(Chinese Science Citation Database,CSCD)來源期刊及省級科技期刊的編輯作為調(diào)查對象。

        1.2 方法

        1.2.1 調(diào)查工具

        調(diào)查內(nèi)容包括科技期刊編輯基本資料和職業(yè)延遲滿足量表2部分。職業(yè)延遲滿足量表[3]共8個條目,包括工作延遲(4個條目)和職業(yè)生涯延遲(4個條目)2個維度;采用Likert 4點評分法,從“非常不同意”至“非常同意”分別計1~4分,總分范圍為8~32分,得分越低說明職業(yè)延遲滿足程度越低。該量表總Cronbach α系數(shù)為 0.78,本研究測得量表總Cronbachα系數(shù)為0.80。采用得分指標[5]來評價各維度及總體得分水平,其計算公式為:維度得分指標=(維度的平均得分/該維度的可能最高得分)×100%,總體得分指標=(總體平均得分/總體可能最高得分)×100%。

        1.2.2 調(diào)查方法

        采取現(xiàn)場調(diào)查和網(wǎng)絡發(fā)布2種方式。現(xiàn)場對參加2017年度廣東省出版專業(yè)繼續(xù)教育第二期培訓班的編輯發(fā)放調(diào)查問卷,并現(xiàn)場收回問卷;利用科技期刊的社交平臺QQ群發(fā)布網(wǎng)絡問卷。現(xiàn)場調(diào)查紙質(zhì)版問卷和網(wǎng)絡發(fā)布電子版問卷是同一問卷,問卷內(nèi)先闡述此次調(diào)查目的及問卷填寫說明?,F(xiàn)場調(diào)查對象按要求完成所有題目的答卷為有效答卷,并剔除題目漏答問卷;以網(wǎng)絡發(fā)布的受邀請調(diào)查對象不點擊進入則視為無效發(fā)放。本研究發(fā)放問卷的數(shù)量為網(wǎng)絡記錄的總瀏覽量與現(xiàn)場發(fā)放問卷數(shù)量的總和[6]?,F(xiàn)場發(fā)放問卷90份,網(wǎng)絡發(fā)布問卷30份,剔除題目漏答問卷17份,回收有效問卷103份,問卷有效回收率為85.83%。

        2 結果

        2.1 科技期刊編輯的基本資料

        103名科技期刊編輯基本資料詳見表1。

        表1 科技期刊編輯一般資料分布(n=103)

        2.2 科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足得分情況

        科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足的得分情況見表2,職業(yè)延遲滿足總分為(22.99±2.86)分,得分指標為74.20%,處于中等偏上水平。職業(yè)延遲滿足量表2個維度得分指標由低到高依次為工作延遲維度、職業(yè)生涯延遲維度。

        表2 科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足得分情況(n=103)

        注:x為均值;s為標準差。

        2.3 科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足各條目得分情況

        科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足各條目得分情況見表3,得分排在前3位的條目分別是“只要單位有發(fā)展空間,從小職員做起或者從頭再來也不要緊”“盡管我不感興趣,也會多讀跟工作有關的專業(yè)刊物或上網(wǎng)查找資料”和“我總會將自己的事情先放在一邊,立即去完成安排的任務”;得分最低的條目是“我經(jīng)常為了更好地完成工作而加班到深夜”。

        3 討論

        3.1 科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足處于中等偏上水平

        本調(diào)查結果顯示,科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足總分為(22.99±2.86)分,得分指標為74.20%,處于中等偏上水平,說明大部分科技期刊編輯為了實現(xiàn)更高的職業(yè)目標和社會價值,在工作任務繁重條件下,甘愿放棄休息、娛樂和眼前微小利益。職業(yè)延遲滿足度較高的個體能克服困難來完成工作任務,在職業(yè)上實現(xiàn)自我發(fā)展。有研究報道,職業(yè)延遲滿足越好的個體,其留職意愿越強烈[7]。因此,建議期刊管理者進行有效的人力資源管理,為科技期刊編輯創(chuàng)造學習和晉升的機會,指導編輯制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,使其不斷提升自己的工作能力,在長遠工作規(guī)劃中通過不斷努力達到既定的職業(yè)目標。職業(yè)延遲滿足包括工作延遲滿足和職業(yè)生涯延遲滿足[8],工作延遲維度和職業(yè)生涯延遲維度得分指標分別是71.00%和72.70%。由表2可知,科技期刊編輯職業(yè)生涯延遲滿足維度得分比工作延遲滿足維度得分高,這可能是因為當今社會職業(yè)競爭越來越激烈,科技期刊編輯想要在事業(yè)上有所成就,必須先付出足夠努力,放棄一些眼前利益,增加自我調(diào)控能力。為了能夠在長遠職業(yè)生涯規(guī)劃中實現(xiàn)目標,編輯需要花費更多時間與精力來更好地完成工作,獲得更多利益回報,以期實現(xiàn)更高職業(yè)發(fā)展目標。

        表3 科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足各條目得分分布(n=103)

        3.2 科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足條目得分分析

        本調(diào)查結果顯示,得分最高條目是“只要單位有發(fā)展空間,從小職員做起或者從頭再來也不要緊”,說明期刊編輯能抵制物質(zhì)利益的驅(qū)使,為了更長遠發(fā)展,能吃苦耐勞,只要認認真真做事,勤勤懇懇工作,長年積累,就能厚積薄發(fā)。得分排在第2位的條目是“盡管我不感興趣,也會多讀跟工作有關的專業(yè)刊物或上網(wǎng)查找資料”,說明隨著科學技術的高速發(fā)展,科技期刊編輯要面臨繁雜多變的信息潮流[9],要想成為同步于時代發(fā)展的合格編輯,就要學而不止。得分排在第3位的條目是“我總會將自己的事情先放在一邊,立即去完成安排的任務”,說明科技期刊編輯責任心較強,把工作放在首位,用恭敬、嚴肅的態(tài)度對待本職工作,認真負責。得分排在第4位與第5位的條目分別是“比起一份薪水較高但沒有發(fā)展前途的工作,我更愿意做一份起薪不高、比較辛苦,但卻在未來更有發(fā)展前途和高額收入的工作”和“為了晉升到一個較高的職位,任勞任怨等上幾年也很值得”,這兩條目得分水平居中,說明科技期刊編輯對追求職業(yè)長遠發(fā)展,高薪酬及高職位需要經(jīng)過長時間任勞任怨工作的認識不足。一方面科技期刊編輯工作是一項艱辛而又默默無聞的專業(yè)技術工作,編輯工作成果形式具有隱匿性,需經(jīng)過長期伏案工作且成果突顯,才能更好地促進職業(yè)發(fā)展;另一方面,由于職業(yè)特殊性,編輯工作不能急于求成,需要具備工匠精神[10],即匠人專注和追求完美的造物品質(zhì)。工匠精神的目標是打造行業(yè)精品,編輯的工匠精神是編輯對期刊、 論文、 網(wǎng)站等產(chǎn)品精雕細琢、精益求精的理念,其核心是對品質(zhì)的追求[11]。只有期刊得到發(fā)展,科技期刊編輯的未來職業(yè)發(fā)展才更有前途。得分排在第6位與第7位的條目分別是“在提出自己的觀點之前,我總是前思后想”和“為了獲得同事們的歡迎,我寧愿做一些份外的工作”, 這兩條目得分較低,其原因可能是科技期刊編輯較急于表達自己觀點或想法,考慮問題欠全面與周密,同時在工作上缺乏樂于奉獻的精神。建議科技期刊編輯在發(fā)表觀點之前,可多收集資料,全面分析事物利弊,客觀、全面并評判性地表達自己的觀點。同時,編輯需要具備奉獻精神[10],全心全意做好本職工作,樂于幫助同事,為期刊的發(fā)展出謀劃策。得分最低的條目是“我經(jīng)常為了更好地完成工作而加班到深夜”。辯證分析來看,該條目得分最低的原因可能有兩方面:一方面是科技期刊編輯在工作上缺乏吃苦耐勞的精神;另一方面是科技期刊編輯認為身體是革命的本錢,不一定要在工作上加班到深夜才能更好地完成工作。據(jù)文獻[12]報道,部分期刊編輯處于亞健康狀態(tài),生理亞健康主要源于飲食不規(guī)律、用眼過度、久坐不運動、頸椎腰椎超負荷等;心理亞健康主要源于工作壓力大所導致的困惑、焦躁、厭倦情緒等??萍计诳庉嬅鎸Ψ敝毓ぷ魅蝿?,不一定要加班到深夜才能體現(xiàn)編輯勤奮工作。懂得勞逸結合,在身心健康的前提下,兢兢業(yè)業(yè)地工作才有利于編輯達到既定的目標

        4 提升策略

        4.1 提高編輯工作延遲滿足

        工作延遲滿足是職業(yè)延遲滿足維度之一,工作延遲滿足是指個體為了目前所承擔的任務或從事的工作,放棄即時娛樂或休息,安心工作,或?qū)W習與目前從事工作相關的信息或資料[8]??萍计诳庉嬛挥袩釔郾韭毠ぷ鳎拍苤鲃訉W習與目前從事工作相關的信息或資料,對所在單位產(chǎn)生一種歸屬感和主人翁的責任感,并相信自己有能力勝任這份工作[13],不畏懼工作中遇到的困難,積極奮進,勇于克服工作中遇到的困難。因此,可通過提高科技期刊編輯敬業(yè)度以提高編輯工作延遲滿足。敬業(yè)即專心致志以事其業(yè),敬業(yè)度是指個體在情感和知識方面對所在單位的一種承諾和投入,他們會努力工作,通過一系列行為對所在單位產(chǎn)生正面影響[14]。首先,拓寬編輯的職業(yè)發(fā)展空間,因為科技期刊編輯的職場基本需求和前進動力是可預見的良好職業(yè)發(fā)展空間,明確職業(yè)發(fā)展空間能夠使編輯安心、努力工作。其次,賦予編輯一定的自主權,從被動地接受工作到積極地參與期刊管理,促進科技期刊出版管理體制改革和機制創(chuàng)新[15],主動學習與編輯工作相關的信息或資料,增強編輯的主人翁意識,享受工作過程,使其能更好地認知自己所從事的職業(yè),并能采取相應策略解決困難[16],更好地完成所承擔的工作。賦予編輯一定的工作自主權和自由度,給編輯把握工作節(jié)奏和調(diào)整工作狀態(tài)的空間,在一定程度上提升編輯敬業(yè)度,編輯才能全身心投入工作,放棄無利于當前工作的即時滿足,如娛樂、休息,為達到更高職業(yè)目標而努力,實現(xiàn)編輯職業(yè)延遲滿足。

        4.2 提高編輯職業(yè)生涯延遲滿足

        職業(yè)生涯延遲滿足是職業(yè)延遲滿足維度之一,職業(yè)生涯延遲滿足是指個體為了實現(xiàn)更高職業(yè)目標,等待更好的發(fā)展,愿意在現(xiàn)時崗位工作[8]。班杜拉[17]認為榜樣會促使他人產(chǎn)生模仿行為,那些能力強、地位高和有權力的榜樣具有較強的影響力,通過榜樣示范效應可提升個體職業(yè)生涯延遲滿足[16]。一方面,可以選擇工作年限、學歷、年齡等與其相仿的優(yōu)秀編輯為榜樣,同時以學習典型、思想典型、能力典型為案例,學習優(yōu)秀編輯的成功經(jīng)驗,提高編輯的職業(yè)認知,引導他們的職業(yè)生涯發(fā)展;另一方面,以事業(yè)成功的社會人士為榜樣,采取多種多樣的教育方式,如宣傳欄、電影、演講、座談等。但無論何種類型的榜樣人物,都需讓期刊編輯意識到他們職業(yè)的成功源自于勤奮、堅定和長期的積累,沒有堅持不懈的精神,便沒有今日的職業(yè)輝煌,并且他們在自己的職業(yè)生涯方面絲毫沒有放松曾經(jīng)的那份執(zhí)著。榜樣行為的感化與模仿可提升科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足水平,達到使科技期刊編輯思想和行為產(chǎn)生積極轉(zhuǎn)變的目的。另外,科技期刊編輯可建立廣博的知識結構,掌握精湛的編輯學知識,加強專業(yè)知識學習,加強職業(yè)規(guī)劃教育,促進同行交流,創(chuàng)造良好工作環(huán)境,培養(yǎng)積極歸因方式[18],以增強職業(yè)自我效能感,勇于接受所從事職業(yè)的挑戰(zhàn),提高編輯的工作勝任能力[19]。為了達到更高的職業(yè)目標,科技期刊編輯愿意在現(xiàn)時崗位踏實工作,以期更好的職業(yè)發(fā)展。

        5 結語

        本研究在初步了解科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足現(xiàn)狀基礎上,探討提升科技期刊編輯職業(yè)延遲滿足水平的策略。由于編輯工作的重復性和成果形式的隱匿性,編輯需具備鍥而不舍、敬業(yè)不悔的工匠精神,以改變編輯工作浮躁、編輯隊伍流失、出版急功近利、編輯社會地位弱化等不良狀態(tài)。這便要求科技期刊編輯不忘初心、不舍追求,不斷提升編輯職業(yè)延遲滿足,編輯職業(yè)才能更穩(wěn)、更好地進步與發(fā)展,進而提高期刊的品質(zhì)與影響力,確保期刊可持續(xù)性發(fā)展。但本研究非大樣本調(diào)查,涉及面欠廣,其結果尚不能完全代表我國科技期刊編輯的職業(yè)延遲滿足現(xiàn)狀。

        致謝感謝廣東省出版專業(yè)繼續(xù)教育培訓班學員、廣東省科技期刊學會QQ群的編輯同仁對本次問卷調(diào)查的大力支持。

        [1] 王忠軍,劉云娟,袁德勇. 職業(yè)延遲滿足研究述評[J]. 心理科學進展,2012,20(5):705-714.

        [2] Mischel W,Underwood B. Instrumental ideation in delay of gratification[J].ChildDevelopment,1974,45:1083-1088.

        [3] 劉曉燕,郝春東. 組織職業(yè)生涯管理對職業(yè)承諾和工作滿意度的影響[J]. 心理學報,2007,39(4):715-722.

        [4] 謝文鴻. 書山有路“趣”為徑,學海無涯“樂”作舟[J]. 編輯學報,2017,29(2):189-191.

        [5] 肖美蓮. 住院冠心病患者個體化健康教育效果評價[D]. 長沙:中南大學,2007.

        [6] 林加西. 期刊編輯參與科研活動現(xiàn)狀調(diào)查及促進策略探討[J]. 中國科技期刊研究,2016,27(10):1085-1089.

        [7] 閉海容,蔣維連,戴玉琴. 護士職業(yè)延遲滿足對其留職意愿影響的研究[J]. 護理管理雜志,2015,15(8):536-537.

        [8] 張萌,張積家. 職業(yè)延遲滿足研究及啟示[J]. 職業(yè)時空,2008,4(10):226.

        [9] 陳小華. 論科技期刊編輯可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)[J]. 中國科技期刊研究,2012,23(6):1099-1101.

        [10] 張宗勤,竇延玲,韓燕,等. 新時期科技期刊編輯工匠精神的內(nèi)涵與能力培養(yǎng)[J]. 中國科技期刊研究,2017,28(3):235-240.

        [11] 付守永. 工匠精神:向價值型員工進化[M]. 北京:中華工商聯(lián)合會出版社,2013.

        [12] 李東. 期刊編輯亞健康狀態(tài)及其對策[J]. 編輯學報,2014,26(1):76-78.

        [13] 王麗婷. 如何提升高職學報編輯的自我效能感[J]. 編輯學報,2012,24(5):501.

        [14] 鐘傳欣. 敬業(yè)度對高校學報編輯部管理的影響探究[J]. 中國管理信息化,2011,14(14):115-116.

        [15] 朱琳,李靜,劉培一,等. 中國科協(xié)科技期刊出版管理現(xiàn)狀及思考[J]. 中國科技期刊研究,2017,28(6):230-234.

        [16] 逯長春,張麗娜. 中職生職業(yè)延遲滿足現(xiàn)狀及培育[J]. 職業(yè)教育研究,2017(5):52-55.

        [17] 班杜拉. 社會學習理論[M]. 陳欣銀,李伯黍,譯. 北京:中國人民大學出版社,2014:76.

        [18] 謝文鴻,江霞,吳艷妮,等. 醫(yī)學期刊青年編輯職業(yè)自我效能感缺失原因分析與培養(yǎng)策略[J]. 編輯學報,2017,29(1):84-87.

        [19] 高虹,吳玲,許宇鵬,等. 我國期刊編輯勝任力差異性評價研究[J]. 中國科技期刊研究,2017,28(6):578-584.

        猜你喜歡
        職業(yè)生涯科技期刊條目
        科技期刊的分類
        科技期刊的分類
        科技期刊”
        科技期刊的分類
        《詞詮》互見條目述略
        員工職業(yè)生涯管理及實施
        Can we treat neurodegenerative diseases by preventing an age-related decline in microRNA expression?
        幼兒師范學校職業(yè)生涯教育的初步探索
        走近美國大學生職業(yè)生涯教育
        中日大學生職業(yè)生涯教育比較研究
        成人免费一区二区三区| 自拍成人免费在线视频| 色窝窝亚洲av网在线观看| 国产成人精品电影在线观看| 精品国产AⅤ一区二区三区4区| 国产精品专区一区二区av免费看| 日韩一级黄色片一区二区三区 | 免费成人电影在线观看| 99久久人人爽亚洲精品美女| 97人伦色伦成人免费视频| 亚洲va在线∨a天堂va欧美va| 午夜免费福利在线观看| 99精品国产av一区二区| 激情在线一区二区三区视频| 国产综合无码一区二区辣椒| 在线视频制服丝袜中文字幕| 亚洲成AV人久久| 日本美女中文字幕第一区| 亚洲av成人综合网成人| 亚洲av色香蕉一区二区三区老师| 欧美一区二区三区激情| 日韩精品一区二区三区在线观看| 亚洲欧洲无码精品ⅤA| 男女性生活视频免费网站| 青青草小视频在线播放| 日本久久高清一区二区三区毛片| 永久国产盗摄一区二区色欲| 日韩一区二区中文字幕| 日本一本免费一二区| 小sao货水好多真紧h视频| 国产成人精品人人做人人爽| 9l国产自产一区二区三区| 国产 精品 自在 线免费| 国产自偷亚洲精品页65页| аⅴ天堂国产最新版在线中文| 午夜国产精品一区二区三区| 久久久久99精品成人片| 车上震动a级作爱视频| 99热久久只有这里是精品| 国产三区三区三区看三区| av人摸人人人澡人人超碰下载 |