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        對進行手術(shù)治療的新生兒實施人性化護理的效果分析

        2018-04-13 08:45:21謝明月
        當代醫(yī)藥論叢 2018年1期
        關(guān)鍵詞:評量滿意率新生兒

        謝明月

        (四川省攀枝花市婦幼保健院手術(shù)室,四川 攀枝花 617000)

        進行手術(shù)是臨床上治療某些新生兒疾病的有效手段。但多數(shù)新生兒家長在新生兒進行手術(shù)前后易出現(xiàn)抑郁、焦慮、悲觀等不良情緒,從而可影響其對手術(shù)的配合度[1]。臨床研究表明,對進行手術(shù)的新生兒實施有效的護理干預(yù),能促使其較快康復,改善其家長的不良情緒。在本文中,筆者主要研究對進行手術(shù)的新生兒實施人性化護理對其家長不良情緒的影響。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        本文的研究對象是2015年12月至2016年11月期間在四川省攀枝花市婦幼保健院進行手術(shù)治療的76例新生兒及其家長(76名)。將這76例新生兒隨機分為對照組(n=38)和觀察組(n=38)。在對照組患兒中,有男性患兒22例,女性患兒16例;其日齡為1~26 d,平均日齡為(7.5±2.2)d;其中,有進行腸閉鎖手術(shù)的患兒19例,有進行胃穿孔手術(shù)的患兒8例,有進行消化道畸形手術(shù)的患兒4例,有進行其他類型手術(shù)的患兒7例。在觀察組患兒中,有男性患兒23例,女性患兒15例;其日齡為2~25 d,平均日齡為(8.1±2.4)d;其中,有進行腸閉鎖手術(shù)的患兒18例,有進行胃穿孔手術(shù)的患兒7例,有進行消化道畸形手術(shù)的患兒6例,有進行其他類型手術(shù)的患兒7例。兩組患兒的一般資料相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。在對照組患兒家長中,有男性17名,女性21名;其年齡為22~65歲,平均年齡為(38.15±6.47)歲;其中,有初中及初中以下文化水平的患兒家長15名,有中專和高中文化水平的患兒家長15名,有大專和本科文化水平的患兒家長7名,有本科以上文化水平的患兒家長1名。在觀察組患兒家長中,有男性15名,女性23名;其年齡為23~62歲,平均年齡為(37.68±6.36)歲;其中,有初中及初中以下文化水平的患兒家長14名,有中專和高中文化水平的患兒家長16名,有大專和本科文化水平的患兒家長6名,有本科以上文化水平的患兒家長2名。兩組患兒家長的一般資料相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。

        1.2 方法

        對對照組新生兒進行常規(guī)護理,方法是:術(shù)前,密切觀察患兒的病情和生命體征的變化情況。告知患兒家長進行手術(shù)的相關(guān)知識,以提高其對手術(shù)的認知度和信心。在患兒家長的幫助下做好患兒的術(shù)前準備工作。術(shù)后,將手術(shù)成功的消息及時告知患兒家長,以減輕其心理壓力。密切監(jiān)測患兒的各項生命體征,一旦發(fā)現(xiàn)其生命體征出現(xiàn)異常,要立即通知醫(yī)生。同時,對患兒家長進行健康宣教,告知其在術(shù)后對患兒進行護理的方法,并讓其參與到患兒的日常護理工作中。對觀察組患兒進行人性化護理,具體的方法是:1)術(shù)前護理。(1)對患兒家長進行健康宣教:主動與患兒家長進行溝通,告知其患兒所患疾病的相關(guān)知識及進行手術(shù)的目的、方法、必要性、可行性及圍手術(shù)期需要注意的事項等。同時,耐心解答患兒家長的疑問,囑其在術(shù)前遵醫(yī)囑喂養(yǎng)患兒。(2)對患兒家長進行心理護理:在患兒手術(shù)前,絕大多數(shù)患兒家長均會出現(xiàn)緊張、焦慮、抑郁等不良情緒。針對這種情況,護理人員應(yīng)積極地與患兒家長進行溝通,明確其內(nèi)心的想法,然后對其進行有針對性的心理疏導。例如,對于因擔心手術(shù)的結(jié)果而出現(xiàn)不良情緒的患兒家長,護理人員應(yīng)耐心向其講解手術(shù)的安全性與可行性,告知其進行手術(shù)是目前治療患兒所患疾病最有效的手段。同時,告知其及早對患兒進行手術(shù),能避免患兒的病情進一步發(fā)展,早日解除患兒的痛苦。再如,對于因擔心手術(shù)費用過高而出現(xiàn)不良情緒的患兒家長,護理人員應(yīng)對其表示理解,同時保證合理收費,并再次向其強調(diào)實施此次治療的必要性,盡力為患兒提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(3)對患兒進行基礎(chǔ)護理:術(shù)前,協(xié)助醫(yī)生對患兒進行相應(yīng)的檢查,提前對其進行備皮。在為患兒清潔皮膚時,動作要輕柔,避免使其產(chǎn)生疼痛感。提前調(diào)節(jié)好手術(shù)室的溫度、濕度和光線,將手術(shù)所需的儀器和物品準備好。2)術(shù)后護理。(1)密切觀察患兒的生命體征:在手術(shù)結(jié)束后,護理人員要密切觀察患兒的心率、血壓、脈搏、體溫及血氧飽和度等生命體征的變化情況。一旦發(fā)現(xiàn)患兒出現(xiàn)心率加快、血壓下降、體溫降低或升高、血氧飽和度下降等情況,應(yīng)立即通知醫(yī)生,并協(xié)助醫(yī)生對患兒進行檢查和救治。(2)對患兒進行切口護理:術(shù)后,密切觀察患兒手術(shù)切口的滲血、滲液等情況,及時為其更換敷料。若患兒的切口存在滲出液,應(yīng)詳細記錄滲出液的性狀、顏色和量,并將記錄的結(jié)果及時報告給醫(yī)生。注意保持患兒切口的清潔、干燥,定期用酒精對其切口周圍的皮膚進行清潔。在為患兒翻身時,要避免碰觸其手術(shù)切口。(3)對患兒進行皮膚護理:新生兒的皮膚較為薄嫩,防御能力較弱。因此,護理人員應(yīng)加強對患兒進行皮膚護理。定期與患兒家長一同清洗患兒的臀部,及時為其更換尿布,注意保持其皮膚的清潔、干燥。同時,加強對患兒會陰、腋窩和頭頸處的皮膚進行護理,避免其上述部位發(fā)生濕疹。

        1.3 觀察指標

        觀察并比較兩組患兒術(shù)后住院的時間和發(fā)生并發(fā)癥的情況。進行護理前后,用Zung氏自評量表評價兩組患兒家長的心理狀態(tài)。Zung氏自評量包括Zung氏焦慮自評量表和Zung氏抑郁自評量表,每個量表均由20個問題組成,每個問題的分值均為0~4分,患兒的家長得分越高,表示其心理狀態(tài)越差。進行護理前后,采用自制的《護理滿意率調(diào)查量表》調(diào)查兩組患兒家長對護理的滿意率。此量表包括健康宣教、基礎(chǔ)護理與心理護理三個指標,每個指標的分值均為0~100分?;純杭议L的得分≥85分,表示其對健康宣教、基礎(chǔ)護理或心理護理非常滿意;得分為60~84分,表示其對健康宣教、基礎(chǔ)護理或心理護理基本滿意;得分<60分,表示其對健康宣教、基礎(chǔ)護理或心理護理不滿意??倽M意率=(非常滿意例數(shù)+基本滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。

        1.4 統(tǒng)計學方法

        用SPSS17.0軟件對本研究中的數(shù)據(jù)進行處理,計數(shù)資料用%表示,用X2檢驗,計量資料用均數(shù)±標準差(±s)表示,用t檢驗,P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組患兒術(shù)后住院的時間及術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率的比較

        觀察組患兒術(shù)后住院的時間短于對照組患兒(P<0.05),其術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率低于對照組患兒(P<0.05)。詳見表1。

        2.2 護理前后兩組患兒家長Zung氏自評量表評分的比較

        接受護理前,兩組患兒家長Zung氏焦慮自評量表的評分及Zung氏抑郁自評量表的評分相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。接受護理3 d和10 d后,觀察組患兒家長Zung氏焦慮自評量表的評分和Zung氏抑郁自評量表的評分均低于對照組患兒家長(P<0.05)。詳見表2。

        2.3 兩組患兒家長對護理滿意率的比較

        觀察組患兒家長對健康宣教、基礎(chǔ)護理和心理護理的總滿意率均高于對照組患兒家長(P<0.05)。詳見表3。

        表1 兩組患兒術(shù)后住院的時間及術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率的比較

        表2 護理前后兩組患兒家長Zung氏自評量表評分的比較(分,±s)

        表2 護理前后兩組患兒家長Zung氏自評量表評分的比較(分,±s)

        注:與對照組相比,P<0.05。

        對照組患兒家長(n=38)護理前 52.52±4.68 51.04±4.56護理后3 d 49.63±4.41 48.56±4.20護理后10 d 46.20±4.18 45.24±3.95觀察組患兒家長(n=38)護理前 52.55±4.63 51.09±4.49護理后3 d 42.20±4.01* 40.04±3.81*護理后10 d 38.71±3.84* 36.32±3.65*

        表3 兩組患兒家長對護理滿意率的比較

        3 討論

        有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,96%以上的新生兒家長在新生兒進行手術(shù)前后均會出現(xiàn)擔憂、緊張、焦慮等不良情緒[3-5]。因此,臨床上應(yīng)對新生兒進行有效的護理干預(yù),保障其治療的安全性,緩解其家長的不良情緒,提高其家長對手術(shù)的信心和依從性。

        本研究的結(jié)果證實,對進行手術(shù)的新生兒實施人性化護理,能顯著縮短其住院的時間,降低其術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率,改善其家長的不良情緒,提高其家長對護理的滿意率。

        [1]錢小芳,劉桂華,郭斌,等.先天性腸閉鎖患兒家長圍手術(shù)期健康教育評價標準的構(gòu)建[J].海峽預(yù)防醫(yī)學雜志,2015,21(3):8-10.

        [2]李美娟,徐娟,劉永忠,等.Zung抑郁自評量表的臨床應(yīng)用與評價[J].國際護理學雜志,2010,29(10):1512-1513.

        [3]錢小芳,劉桂華,郭斌,等.腸閉鎖患兒家長孕期與圍手術(shù)期體驗及健康教育需求的質(zhì)性研究[J].護士進修雜志,2014,29(12):1124-1126.

        [4]何吉瓊,李婷燕.先天性唇腭裂患兒圍手術(shù)期家長參與護理的效果觀察[J].當代醫(yī)學,2016,22(4):108-109.

        [5]馬依拉·買買提,謝俠,陳桂花,等.新疆地區(qū)先天性心臟病患兒對家長手術(shù)健康知識掌握情況的調(diào)查分析[J].新疆醫(yī)科大學學報,2016,39(9):1180-1182.

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