孫國富
(山東省廣饒縣第一中學(xué),山東 東營 257300)
通過表1可以發(fā)現(xiàn),王勵(lì)勤和馬琳的得分率分別是74.5%和60%,失分率分別是31.9%和25.5%,相對(duì)于其他2名選手來說接發(fā)球后的得分率比較高,正手接發(fā)球次數(shù)也比較多,我們可以清楚看到現(xiàn)在使用正手接發(fā)球的趨勢(shì)。高水平的對(duì)抗中就是看誰能先占取主動(dòng),誰能控制住誰,然后在控制與反控制之中尋找機(jī)會(huì)。王勵(lì)勤和馬琳正是靠著74.5%和60%的的正反手接發(fā)球后的得分率在這次比賽中問鼎冠亞軍,這不僅說明接好發(fā)球所占據(jù)的比賽優(yōu)勢(shì),也從側(cè)面看出了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員通過正手接發(fā)球的方式占取比賽主動(dòng)的趨勢(shì)。
通過表2可以發(fā)現(xiàn),馬琳、王勵(lì)勤和王皓的接發(fā)球占據(jù)了相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),從而控制了對(duì)手強(qiáng)有力的進(jìn)攻,馬琳對(duì)王勵(lì)勤的比賽中,得分率是64.8%,失分率是35.2%,而王勵(lì)勤的得分率是44.4%,失分率是55.5%。通過2人的得失分?jǐn)?shù)據(jù)對(duì)比分析,馬琳的接發(fā)球的得失分明顯優(yōu)于王勵(lì)勤,成功地抑制了王勵(lì)勤強(qiáng)有力的進(jìn)攻,取得了最后的勝利。從王皓與佩爾森的比賽中發(fā)現(xiàn),王皓的得分率是56.6%、失分率是44.4%,佩爾森的得分率是45.8%、失分率是54.2%。通過得失分率的數(shù)據(jù)對(duì)比發(fā)現(xiàn),王皓接發(fā)球得分明顯高于佩爾森,最終取得了比賽的勝利。這些選手都是世界的頂級(jí)選手,實(shí)力不相上下,他們之間的比賽實(shí)際上是戰(zhàn)術(shù)的比賽,馬琳最后獲得奧運(yùn)會(huì)的冠軍與接發(fā)球上的成功是密不可分的,一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員必須技術(shù)全面,特長(zhǎng)突出,同時(shí)具備良好的心理素質(zhì),才能登上世界高峰。
通過表3可以發(fā)現(xiàn),在馬龍與波爾的比賽中,波爾的71.4%的得分率明顯高于馬龍70%的得分率,在失分率方面波爾是28.6%,而馬龍的失分率是30%。通過2位運(yùn)動(dòng)員的得失分分析,波爾在比賽中接發(fā)球環(huán)節(jié)得分率明顯高于馬龍,并且取得了比賽的勝利。在王皓與格林卡的比賽中,王皓40%的得分率和明顯高于格林卡的33.3%,所以取得比賽的的勝利,成功的接發(fā)球?yàn)樗麄儷@得很多的得分機(jī)會(huì)。高水平的運(yùn)動(dòng)員相互對(duì)抗,重要的就是接發(fā)球的環(huán)節(jié),如果在比賽中處理接發(fā)球不當(dāng),一是直接失分,二是給對(duì)方提供了較多的進(jìn)攻機(jī)會(huì),更嚴(yán)重的是會(huì)給自己造成自己心理上的緊張和恐懼,導(dǎo)致技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用混亂,甚至全局失敗。反之,處理得當(dāng),不僅可以直接得分,而且能破壞對(duì)方的進(jìn)攻,為自己創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
表1 第50屆4名運(yùn)動(dòng)員正反手接發(fā)球得分或失分統(tǒng)計(jì)
表2 2008年北京奧運(yùn)會(huì)4 名運(yùn)動(dòng)員正反手接發(fā)球得分或失分統(tǒng)計(jì)
表3 2008年世界杯男單前4 名運(yùn)動(dòng)員正反手接發(fā)球得分或失分統(tǒng)計(jì)分
在乒乓球比賽中,接發(fā)球技術(shù)體現(xiàn)了一名運(yùn)動(dòng)員良好的防御能力,同時(shí)也是由守轉(zhuǎn)攻的絕佳時(shí)機(jī),良好的接發(fā)球有助于增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)機(jī)智、果斷的心理品質(zhì),甚至決定比賽的勝負(fù)。接發(fā)球是一項(xiàng)高難度的擊球技術(shù),由其所處的特殊地位和技術(shù)特征所決定,運(yùn)動(dòng)員須具備以下基本要求:(1)具備敏銳的判斷力。準(zhǔn)確地判斷是有效還擊的首要條件。由于發(fā)球的主動(dòng)性、多樣性、突然性和隱蔽性,賦予了發(fā)球特有的攻擊性,因而判斷對(duì)于接發(fā)球來說無疑比還擊時(shí)重要得多也困難得多。(2)果斷的決斷力。接發(fā)球的技術(shù)手段相當(dāng)豐富,即使回接同一種類發(fā)球也有多種接球方法可供選擇,而接球方法選擇的合理與否,對(duì)于接發(fā)球的效果具有重要影響。(3)堅(jiān)定的防御力,盡管為擺脫接發(fā)球易遭攻擊的困難局面做多種努力,然而比賽中因接球不當(dāng)而陷入被動(dòng)卻是常有之事。為此,運(yùn)動(dòng)員必須具備相當(dāng)水平的防御能力,以求在接發(fā)球被動(dòng)的情況下伺機(jī)反擊。
準(zhǔn)確地判斷是接好發(fā)球的前提和必要條件,是減少接發(fā)球失誤提高準(zhǔn)確性和陳功率的關(guān)鍵。首先,對(duì)旋轉(zhuǎn)球的判斷。(1)對(duì)手發(fā)上旋球和不轉(zhuǎn)球時(shí)往往出手比較快,動(dòng)作突然,路線不清晰。由于需要給球足夠的摩擦?xí)r間,下旋球的出手相對(duì)來說就會(huì)變慢。(2)在教學(xué)中,練習(xí)接發(fā)球時(shí),面對(duì)變化莫測(cè)的發(fā)球技術(shù),要不斷琢磨發(fā)球的旋轉(zhuǎn)性質(zhì)以及落點(diǎn)的隨機(jī)分布規(guī)律,在判斷不清時(shí),接發(fā)球的猜測(cè)是必不可少的。(3)發(fā)下旋和不轉(zhuǎn)球時(shí),球與球拍接觸瞬間,手腕擺動(dòng)的幅度一般不是很大,并時(shí)常與假動(dòng)作相配合;在發(fā)上旋和下旋球時(shí),動(dòng)作比較固定,手腕擺動(dòng)幅度較大,這樣容易“吃”住球,擊球后常伴有停頓。其次,對(duì)球速和落點(diǎn)的判斷。(1)判斷短球:發(fā)短球時(shí),腕部只需輕微發(fā)力,力度要收住,因此短球較難發(fā)揮速度的優(yōu)勢(shì),考慮比較多的是落點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)。(2)判斷長(zhǎng)球:對(duì)手發(fā)長(zhǎng)球時(shí),在己方球臺(tái)落點(diǎn)多出現(xiàn)在端線附近。如果是發(fā)側(cè)上、下旋斜線長(zhǎng)球,要時(shí)刻注意球的弧線是否有側(cè)拐;如果對(duì)手發(fā)直線長(zhǎng)球,要特別注意平推動(dòng)作,或是稍有外拐的球,因?yàn)檫@種球除了有很快的速度外,容易發(fā)出線路比較直的球,角度往往比較刁鉆,大大增加了接發(fā)球的難度。(3)判斷半出臺(tái)球:在判斷這種球時(shí),一是根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)判定,側(cè)下旋和下旋球,側(cè)上旋和不轉(zhuǎn)球容易出臺(tái);二是根據(jù)發(fā)球的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,要仔細(xì)研究在發(fā)半出臺(tái)球時(shí),到底哪種容易出臺(tái),哪種不容易出臺(tái),是正手容易出臺(tái)還是反手容易出臺(tái)等,這樣就會(huì)有效提高接半出臺(tái)發(fā)球的成功率。
首先要熟知并理解乒乓球的旋轉(zhuǎn)理論,在此基礎(chǔ)上掌握乒乓球的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。擊球時(shí),作用力通過球心, 球就不會(huì)旋轉(zhuǎn);反之, 擊球作用力不通過球心,球就旋轉(zhuǎn)。通過大量的看、聽、觸反復(fù)訓(xùn)練可以發(fā)現(xiàn),不同的旋轉(zhuǎn)球落臺(tái)后反彈有一定的規(guī)律?!翱础?,要注意觀察對(duì)方擊球時(shí)摩擦的速度、板面傾斜的角度,球觸板的部位,來球的方向和角度、速度?!奥牎保皇锹犈膿羟驎r(shí)的聲音,二是聽球落到桌面上反彈時(shí)的聲音,是脆聲還是悶聲來判斷球的旋轉(zhuǎn)性能。“觸”,在前兩個(gè)階段還無法確定球的性質(zhì)時(shí),利用接球瞬間手腕的細(xì)微感覺來過度性的處理球, 以便對(duì)球的性質(zhì)進(jìn)一步確認(rèn)。
擺脫被動(dòng)取得主動(dòng)。接好發(fā)球是由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)的必要前提,首先根據(jù)對(duì)方發(fā)球時(shí)的位置迅速站位,其次在日常訓(xùn)練中,還要注重對(duì)主動(dòng)接發(fā)球的訓(xùn)練,讓隊(duì)員對(duì)各種已斷定性質(zhì)的發(fā)球采用搶攻、搶拉等主動(dòng)進(jìn)攻手段進(jìn)行及時(shí)反擊,訓(xùn)練隊(duì)員的快速?zèng)Q斷和反應(yīng)能力。來球如果判斷不準(zhǔn),強(qiáng)行主動(dòng)搶拉、強(qiáng)攻容易失誤, 這就要平時(shí)訓(xùn)練隊(duì)員采用推、搓、挑、撇等手段技巧試探打落點(diǎn)、打角度、改變回球節(jié)奏等,伺機(jī)在進(jìn)行有效反擊。
通過對(duì)2008年奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯乒乓球比賽的中外優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員接發(fā)球數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)中外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在選擇接發(fā)球的時(shí)候,使用正手接發(fā)球的次數(shù)明顯高于反手接發(fā)球次數(shù),并且比賽的勝率更高,比賽中接發(fā)球得分率高的中外優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽中往往占據(jù)優(yōu)勢(shì),而國外的優(yōu)秀選手在反手接發(fā)球的次數(shù)上明顯高于中國運(yùn)動(dòng)員反手接發(fā)球。青少年在日后的訓(xùn)練中要對(duì)接發(fā)球技術(shù)引起重視,在平常的訓(xùn)練中把接發(fā)球的訓(xùn)練列入計(jì)劃進(jìn)行有針對(duì)性的專項(xiàng)訓(xùn)練。
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