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        《安順學院學報》2017年1~6期總目錄

        2018-04-08 00:33:58
        安順學院學報 2018年1期
        關鍵詞:探析教學

        ●屯堡文化與屯堡學研究

        安順地戲文化的現(xiàn)代轉型與傳承

        汪慶春(2017.01.1)

        “快旅慢游”背景下安順屯堡旅游的升級研究

        王智勇 潘桂芳(2017.01.5)

        明代平越衛(wèi)職役來源地初探

        任 柳(2017.02.1)

        滇黔武職選簿所見洪武平滇戰(zhàn)事探析

        李旭亮(2017.02.6)

        從安順屯堡說到屯堡學

        商 傳(2017.03.1)

        從天地君親師信仰看小傳統(tǒng)風貌的屯堡服飾

        張志春(2017.03.4)

        地域超越、時間區(qū)隔與資料建設

        ——論屯堡學建構中的幾個問題

        王 濤(2017.04.1)

        洪武廿二、廿三年貴州新設衛(wèi)所旗軍來源再探

        孟凡松 李旭亮(2017.05.1)

        論安莊衛(wèi)指揮使陸秉家族對貴州鎮(zhèn)寧的貢獻

        呂善長 邱 玥(2017.05.7)

        屯堡文化形成的自然地理機制

        馮開禹 張 磊等(2017.06.1)

        ●扶貧攻堅研究

        論“精準扶貧”理論對扶貧開發(fā)工作的調整

        曹康康(2017.01.8)

        貧困地區(qū)的精神貧困與精神脫貧思路探析

        楊建曉(2017.01.11)

        論貴州普定秀水“五股”精準扶貧模式

        蘭定松 樊 亞等(2017.02.10)

        人類學視野下易地扶貧搬遷移民的文化調適

        ——以貴州省普安縣A鎮(zhèn)為例

        陳 云(2017.04.5)

        易地扶貧搬遷群眾心理適應困境對策探究

        曹雪梅(2017.05.10)

        貧困山區(qū)產業(yè)扶貧的實踐困境及其對策

        ——以貴州關嶺沙營山地綠色生態(tài)產業(yè)為例

        鄭朝彬 楊通邦等(2017.04.4)

        精準扶貧背景下貧困大學生精神貧困及對策

        潘何琴(2017.06.10)

        ●踐行社會主義核心價值觀

        大學生社會主義核心價值觀宣傳教育探討

        ——以接受視域為研究視角

        岑忠干 何 江(2017.01.14)

        當代大學生誠信教育的“三結合”初探

        周 玉 伍旭坤(2017.01.17)

        高校思政課的教學改革原因及對策初探

        ——基于社會主義核心價值體系視閾

        鞏 遐(2017.04.35)

        大學生對社會主義核心價值觀的認同現(xiàn)狀與對策

        ——基于T學院新生的調查

        杜春曉(2017.05.44)

        ●文學·語言·藝術

        論焦琳《詩蠲》的文學思想

        陳 亞(2017.02.13)

        《六一詩話》與《中山詩話》的詩論比較

        陳玥玥(2017.02.17)

        四部勤著錄,詩文富學殖

        ——2000年以來翁方綱《四庫提要稿》與詩文

        研究綜述

        趙寶靖(2017.03.8)

        《二京賦》名物鋪寫探究

        趙金平(2017.04.9)

        唐代賢慧型公主形象分析

        ——以和政公主為例

        崔麗芳 瞿小娟(2017.04.15)

        論吳偉業(yè)詩歌中的自然災害描寫

        費習寬(2017.04.20)

        剛柔并濟 言志言情

        ——論李清照詩詞藝術風格的差異及其成因

        張莎莎 張金成(2017.05.14)

        《漢書·藝文志》與《隋書·經籍志》之比較

        ——以小說為例

        伍微微(2017.06.14)

        我國古代鶴賦主題流變論

        李玉蘭(2017.06.18)

        兩宋話本中的量詞及其語法化研究

        崔 麗 李建平(2017.06.23)

        宋代詩話中的生態(tài)審美智慧

        ——以《歷代詩話》中的宋代部分為例

        黎 潔(2017.06.29)

        古之傷心人:晏幾道與秦觀

        王 凱(2017.06.33)

        喬典運和劉震云鄉(xiāng)土小說的冷幽默

        李炎超(2017.01.20)

        中國現(xiàn)代小說中被忽略的少者形象

        ——以巴金《憩園》和《寒夜》為中心

        徐逸文(2017.02.22)

        “女性出走”主題的中國原型及其置換變形

        趙婧迪(2017.03.13)

        “附驥式”新文學史的述史方式研究

        王 瑜 張琢月(2017.05.19)

        《絲路情緣》:“絲路文學”的探索與收獲

        關 峰(2017.06.38)

        茨威格的西方猶太人身份認同

        ——以《一個陌生女人的來信》為中心

        王賢玉(2017.01.23)

        《斯通納》中非典型性英雄形象分析

        闕詩濤(2017.01.27)

        靈魂的行走

        ——從語言之流中穿過

        趙 淼 張曉東(2017.01.30)

        概念整合視閾下的文學經典重構

        ——以巴塞爾姆的《白雪公主后傳》為例

        姜 潔 王洪剛(2017.02.26)

        魔幻與現(xiàn)實:《野獸的烙印》對意義的消解

        李麗紅(2017.03.17)

        女性主體性比較

        ——簡·愛與蓓基·夏潑形象再解讀

        劉 英(2017.03.20)

        愛的希冀

        ——考琳·麥卡洛小說對愛的思索

        徐 梅(2017.05.26)

        論卡夫卡作品《失蹤的人》的空間敘事意識

        姜海濤(2017.05.30)

        人與空間的互動:《伊坦·弗洛美》的敘事構架

        舒翩然(2017.06.41)

        論梁實秋的文學傳統(tǒng)對其翻譯策略的影響

        ——以《織工馬南傳》中譯本為例

        宮靜萍(2017.03.24)

        日語學習者使用稱贊表現(xiàn)程度副詞探析

        文 雯(2017.03.29)

        英語及物結構原型分析

        柴 能(2017.04.24)

        西南地區(qū)跨區(qū)隨遷子女的語言使用與語言態(tài)度

        段俊霞 朱文超(2017.05.35)

        現(xiàn)實主義、浪漫主義、意象主義

        ——張冬峰藝術追求的三部曲

        何 謙(2017.04.30)

        從現(xiàn)實到心靈

        ——論劉紹昆新時期二十年油畫藝術之路

        陳登文 龍義敏(2017.02.34)

        從現(xiàn)代民間繪畫的崛起看民間文化的復興

        曾華暉(2017.03.32)

        論琵琶曲《虛籟》中的教育指導作用

        張子越(2017.04.28)

        ●德育·教育科學

        榜樣教育資源開發(fā)利用的意義、現(xiàn)狀及原則探析

        包華軍(2017.01.35)

        論長征精神與民族認同的文化內涵

        張 磊 閆 飛(2017.01.38)

        論“三嚴三實”對教師素養(yǎng)提高的指導意義

        龍定江 王雪冰(2017.01.41)

        建國以來農村基層干部思政教育的歷史審視

        王香蓮(2017.01.43)

        高校思政課實踐教學考核評價體系探索

        尚起媛(2017.01.46)

        思政課弘揚社會主義核心價值觀的三層目標

        秦 朗(2017.02.37)

        高校思想政治理論課專題制教學的實踐與思考

        ——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程為例

        薛偉芳(2017.02.53)

        思政課課堂教學與思想咨詢教育協(xié)同模式建構

        王芳恒 黎進深(2017.03.35)

        思想政治教育課教學中師生互動方式的更新

        趙良宇(2017.03.41)

        大學生網(wǎng)絡借貸與網(wǎng)絡思政教育的干預探討

        段亞菲 楊清虎(2017.03.44)

        微課在思想政治理論課教學中的實效性探析

        ——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程為例

        劉建成(2017.03.48)

        少數(shù)民族高職生思想政治教育質量提升路徑

        楊志軍(2017.04.31)

        關于高校思政課教師敬德與修業(yè)的思考

        劉金新 薛偉芳(2017.05.40)

        新媒體時代應用型高校思政課教學改革研究

        宋中發(fā) 張 明(2017.06.50)

        高校思政課中生態(tài)文明教育模式探析

        汪慧英 周仲秋(2017.06.56)

        微課在高職院校職業(yè)指導課程改革中的應用

        宋美玲(2017.06.53)

        一站式教務中心背景下教務助理工作模式研究

        王洪巖(2017.01.49)

        高校離校未就業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)指導探論

        吳 濤 馬 嬿(2017.01.52)

        公安院校本科生導師制建設問題之探討

        謝 波(2017.01.55)

        “影視劇創(chuàng)作”編創(chuàng)實踐環(huán)節(jié)有效性教學探索

        彭曙蓉(2017.01.58)

        研究生創(chuàng)新能力特征及與人格、思維認知的關系

        劉 雷 班永飛等(2017.02.41)

        教師資格認證制度改革對師范教育的影響

        邱天龍 羅思亮等(2017.02.45)

        旅游職業(yè)教育集團化辦學績效改進路徑研究

        劉 晶(2017.02.49)

        地方高校本土文化傳承有效性教學論略

        劉蕊杏 伍微微(2017.02.56)

        應用型本科高校校企合作人才培養(yǎng)模式研究

        ——以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向

        李俊峰 閆 飛(2017.04.39)

        “雙一流”背景下地方高校一流學科建設探析

        李明軒(2017.04.43)

        轉型背景下高校歷史學專業(yè)辦學困境與出路

        ——以貴州某新建本科院校為例

        杜志明 崔麗芳(2017.04.47)

        大學生自我教育模式下的班主任工作創(chuàng)新

        ——以安順學院X級特殊教育專業(yè)為例

        楊小玲(2017.05.48)

        地方高校秘書學專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及對策

        石 恪 藍 芳(2017.05.52)

        論民族院校法學實踐教學的革新

        ——以貴州民族大學法學教育為視角

        向 鵬 張 婷(2017.03.55)

        對分課堂在“教育綜合知識與能力”教學中的應用

        劉 琳(2017.03.60)

        地方院校旅游管理專業(yè)課程體系改革研究

        ——基于在線旅游的背景

        陳 婕 劉 韜(2017.03.64)

        以能力為導向的“社區(qū)工作”教學實踐探索

        苗青青(2017.03.68)

        庭審中心主義模式下的刑事訴訟法教學

        吳 俊(2017.04.51)

        獨立學院“中國近現(xiàn)代史綱要”教學現(xiàn)狀及對策探討

        羅美芳(2017.01.67)

        歷史學專業(yè)開設民俗與節(jié)慶選修課的價值

        安尊華(2017.05.61)

        社會工作專業(yè)大學生就業(yè)意向調查與思考

        ——以貴州省某高校為例

        潘桂芳(2017.06.72)

        試論現(xiàn)代漢語教學的原則與策略

        ——關于現(xiàn)代漢語教學改革的思考

        李文軍(2017.04.55)

        大學英語教學的微課翻轉課堂設計

        彭新竹(2017.01.61)

        多模態(tài)視角下英語教師課堂元話語分析

        汪 婧 錢秀娟(2017.01.64)

        基于需求分析的地方院校英語專業(yè)課程設置探究

        胡啟琴 蔣 燕等(2017.02.60)

        網(wǎng)絡環(huán)境下綜合英語課程的立體化教學模式探究

        楊玲玲(2017.02.64)

        多模態(tài)教學理論下大學英語有效課堂的構建

        張 嬌(2017.02.68)

        教師話語策略在大學生英語聽力教學中的應用

        王智華(2017.02.71)

        關聯(lián)翻譯理論視域下外貿函電翻譯探索

        樂國斌(2017.02.74)

        影視字幕文本特征及其翻譯策略

        李大鵬 鄭茗馨(2017.02.77)

        地方高校大學英語聽力教學思辨技能實訓探究

        王慧穎 胡啟琴等(2017.04.59)

        信息化背景下大學英語教師生態(tài)位建設和發(fā)展

        白延平 彭軍花(2017.04.62)

        探究學習和合作學習對三本學生的指導研究

        ——以英語教學為例

        桂銳林(2017.04.66)

        基于新媒體的大學英語口語教學改革

        鐘福連(2017.04.70)

        大學英語教學的母語文化輸出模式研究

        趙麗莉 胡先蘭(2017.06.61)

        基于隱喻能力培養(yǎng)的大學英語聽力教學芻議

        查建明 陳小曼(2017.06.64)

        微視域下獨立學院大學英語自主學習探析

        張曉琳 (2017.06.69)

        平行語料庫輔助翻譯教學的應用研究

        鄔 忠(2017.05.65)

        地方院校高級日語課程教學方法探究

        ——以認知教學法原則為指導

        李本心 劉碧芬(2017.03.51)

        “翻轉課堂”在高校健美操教學中的應用

        羅衛(wèi)東 何亞梅(2017.02.80)

        普通高校大學體育武術“微課”翻轉教學改革研究

        ——以N學院為例

        張明蓮(2017.02.83)

        論廢舊輪胎在瑜伽教學中的應用

        夏潔麗 駱鐵俊(2017.03.73)

        融合本土文化的“包裝設計”教學設計

        彭輝華 肖振萍(2017.01.70)

        慕課在獨立學院藝術設計專業(yè)課程教學的應用

        鄭 艷(2017.05.57)

        地方高校民族民間美術校本教材構建探究

        ——以安順學院為例

        蔣曉昀(2017.06.77)

        ●政治學·歷史學·心理學

        社會主義民主兩種范式及其內在關聯(lián)探析

        和思鵬 樊 亞(2017.04.103)

        社會自由與人類福祉

        ——論約翰·斯圖爾特·密爾的自由主義幸福觀

        焦 霞(2017.05.68)

        古希臘城邦倫理思想探析

        姜曉武(2017.06.95)

        《貞觀政要》在清代的地位及影響

        顏丙震 崔曉莉(2017.02.87)

        “重典”之下,“德治”尚存

        ——明太祖之“德治”新論

        吝成璋 張清濤(2017.05.71)

        近代江寧天主教還堂案探析

        萬東升(2017.04.74)

        清人王崧思想初探

        師 偉(2017.04.80)

        清末訪日官紳眼中的日本教育

        朱曉博(2017.05.76)

        志乃史體

        ——論章學誠的方志學理論

        張立新(2017.06.80)

        孫中山民權主義思想及其當代意義

        羅憲志(2017.01.84)

        抗戰(zhàn)時期貴州文化對中華文化的影響和貢獻

        楊世海(2017.02.90)

        大學新生學校生活感知與學校適應的關系

        全小山 班永飛等(2017.03.90)

        身心障礙患者家庭的親職壓力與社會支持

        班永飛 孫 霽等(2017.04.84)

        App:大學生心理健康教育的新興載體

        段姍姍 尹吉琳(2017.04.88)

        心理數(shù)字線表征激活對SNARC效應的影響

        賈玉雪 劉 偉(2017.05.81)

        大學生情緒智力與主觀幸福感關系的研究

        ——以貴州師范大學為例

        張 梅(2017.06.85)

        高校大學生就業(yè)心理問題及其對策

        周文姝(2017.06.91)

        ●社會學·法學

        新生育政策下高校教師的二孩生育意愿分析

        羅偉明(2017.01.73)

        貴州省幼兒教師工作滿意度現(xiàn)狀調查

        楊 穎 魯小舟(2017.01.76)

        安順市農村留守兒童教育問題及對策研究

        馬微微(2017.01.80)

        育齡家庭大孩對“二孩”接納度的現(xiàn)狀調查

        任沙沙(2017.02.99)

        農村養(yǎng)老服務體系存在的問題及其對策

        于偉峰 魏 蜻等(2017.03.77)

        農村高齡老人家庭養(yǎng)老滿意度影響因素研究

        ——以A省A市為例

        陳 恒 郭永芳(2017.03.81)

        城市化問題的協(xié)同治理路徑研究

        閆 婷 高 凱等(2017.03.85)

        新型城鎮(zhèn)化與貴州屯堡文化自覺的路徑選擇

        韋明頂(2017.04.92)

        我國農村公共產品管理維護的路徑探析

        楊 靜 張思思(2017.04.95)

        從靈禽崇拜到生態(tài)文化科普教育

        ——生態(tài)文化視域下的滿族鳥文化

        李晨律(2017.04.99)

        民族地區(qū)非物質文化遺產保護現(xiàn)狀及對策

        ——以貴州省鎮(zhèn)寧縣為例

        李 旭 羅建倫等(2017.02.102)

        貴州大方彝族漆器髹飾工藝的傳承困境及對策

        任小宇(2017.02.107)

        社會糾紛解決機制:一元與多元機制選擇研究

        謝 勇(2017.05.86)

        行政管制與市場配置資源的社會福利效應分析

        ——以城市私家車限購為例

        張白平 廖洪泉(2017.05.90)

        大數(shù)據(jù)背景下公共數(shù)據(jù)資源運用探析

        鄒開亮 劉佳明(2017.05.94)

        社會學視野下社會治理現(xiàn)代化的內涵及其啟示

        黃開騰(2017.06.99)

        安順市“十三五”時期人才資源需求預測分析

        張 磊 肖永梅(2017.01.110)

        西部地區(qū)中小城市依法治市的問題及對策

        ——基于貴州省安順市的考察

        胡必堅 張化冰等(2017.01.88)

        論??碌姆缸镌捳Z分析

        賴勇龍(2017.01.93)

        民事訴訟舉證時限制度的局限與完善建議

        金曉林 劉 熹等(2017.01.96)

        政府大樓“門禁制度”的憲法學分析

        劉思敏(2017.01.100)

        個人信息之公私二元法律保護探析

        黃明慧(2017.01.103)

        公民法治信仰的培育路徑

        錢曉龍(2017.01.107)

        國家監(jiān)察體制改革的憲法問題

        丘川穎(2017.02.111)

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        馬留偉(2017.03.107)

        跨境電子支付服務風險監(jiān)管法律問題探析

        張毓靈(2017.03.110)

        試論我國公司外部治理的法律問題

        王永祥 田 雪(2017.04.107)

        論建國以來我國女性法律地位的變遷

        李余華 王凱麗(2017.05.98)

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        冒 偉(2017.05.101)

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        逯 凡(2017.06.105)

        ●全域旅游·經濟學

        國內全域旅游研究進展及其理論創(chuàng)新

        徐 宏 徐榮民(2017.03.97)

        高鐵時代安順旅游產業(yè)發(fā)展策略探析

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