孫淑惠，江春雨

（山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院，山東 濟(jì)南 250100）

隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計算機通訊技術(shù)等高科技技術(shù)的迅猛發(fā)展，各大院校都意識到實驗室建設(shè)與管理的重要性，并不斷加大實驗室的投資建設(shè)與科學(xué)管理力度。實驗室是高等教育的重要組成部分，是完成實驗教學(xué)、科學(xué)研究、科技開發(fā)和對外服務(wù)的重要場所，更是反映高校教學(xué)水平、科研能力以及綜合辦學(xué)實力的主要指標(biāo)。實驗室的建設(shè)與管理影響著教學(xué)和科研的質(zhì)量水平，對日常的教學(xué)活動、科學(xué)研究有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)今，我國許多高校的實驗室建設(shè)與管理安于現(xiàn)狀、觀念陳舊，并且在資源優(yōu)化配置、規(guī)格級別定位、實驗實踐教學(xué)改革等方面仍存在不少問題。例如，有些院校僅將實驗作為教學(xué)的附屬品，重理論、輕實驗的現(xiàn)象普遍存在，更不用說積極主動地將所學(xué)的理論知識與實踐聯(lián)系起來了，這樣極其不利于培養(yǎng)學(xué)生的動手與創(chuàng)新能力，學(xué)生也難以適應(yīng)當(dāng)今世界高科技的發(fā)展速度。將傳統(tǒng)課堂板書教學(xué)改變?yōu)橹庇^、親歷、實驗的模式教學(xué)，通過上機操作、物流配送模擬、菌類培養(yǎng)等實踐教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，拓寬學(xué)生的感知、認(rèn)知、理解能力，又可以加強學(xué)生的實踐和實戰(zhàn)能力。因此，如何建設(shè)和管理好實驗室，及時處理好建設(shè)管理過程中出現(xiàn)的問題便成為當(dāng)前各院校所面臨的重要課題。

1、注重實驗室規(guī)章制度規(guī)范性、科學(xué)性、完整性建設(shè)

實驗室各項管理規(guī)章制度的規(guī)范性、科學(xué)性、完整性有助于促進(jìn)實驗室建設(shè)與管理，保證實驗教學(xué)過程有條不紊。根據(jù)教學(xué)安排和科研需要，編制規(guī)范合理的規(guī)章制度，要求管理人員、實驗教學(xué)人員及相關(guān)學(xué)生嚴(yán)格依照制度進(jìn)行各種不同的教學(xué)實踐活動，對違反規(guī)章條例者嚴(yán)懲不貸，形成自覺遵守實驗規(guī)章制度的良好風(fēng)氣。并在實踐中不斷摸索、改進(jìn)已建立的制度，以科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化作為實驗室建設(shè)的目標(biāo)方向。首先，設(shè)立實驗工作人員崗位責(zé)任制度、實驗登記制度、事故認(rèn)定及處理辦法等制度。其次，對各種不同的儀器設(shè)備、實驗用品進(jìn)行科學(xué)分類，分別制定出不同的管理制度。如貴重儀器使用、保管制度就不能等同一般的儀器設(shè)備，要特別加強貴重儀器使用登記制度。此外，還要建立健全低值易耗品使用管理制度、設(shè)備損壞與丟失賠償制度、設(shè)備的定期維護(hù)與維修制度、儀器設(shè)備出租借用制度、實驗室預(yù)約及租用制度等，防患于未然，盡可能地避免不必要的破損，實現(xiàn)儀器設(shè)備、實驗物品的規(guī)范化管理。第三，建立實驗室環(huán)境衛(wèi)生管理制度、實驗室守則、學(xué)生守則等，為實驗教學(xué)活動營造良好氛圍。第四、實驗室安全管理制度的建立對于消除一切安全隱患至關(guān)重要，是所有制度中的重要部分。實驗室管理應(yīng)以制度為基礎(chǔ)，建設(shè)好儀器物資設(shè)備的采購預(yù)算、各種儀器設(shè)備采購招標(biāo)、儀器設(shè)備驗收、入庫、領(lǐng)用、保管、調(diào)配、檢修等制度，確保責(zé)任到人。俗語“沒有規(guī)矩，不成方圓”，用制度約束不合理的行為，才能提高管理效率，準(zhǔn)確無誤地完成實驗教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。

2、規(guī)范優(yōu)化實驗室資源配備

實驗室規(guī)范建設(shè)長遠(yuǎn)而復(fù)雜，要根據(jù)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)的特點，明確目標(biāo)，適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要，即要符合現(xiàn)今實驗室的教學(xué)要求又能適應(yīng)長遠(yuǎn)性發(fā)展，堅持資源的優(yōu)化配置、共享和集約化管理原則，建設(shè)具有多層次、多功能、高水平、高效益、開放式的實驗室體系。根據(jù)學(xué)校實際情況，按學(xué)科建設(shè)目標(biāo)設(shè)計出發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)方案，做好主次分配，突出學(xué)校的自身優(yōu)勢，滿足不同專業(yè)、不同層次的實驗教學(xué)的需要，即能突出重點，凸顯特色，又能兼顧普通學(xué)科的發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校實踐教學(xué)向更高層次的跳躍。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，要求實驗室建設(shè)科學(xué)合理，這勢必要不斷更新改進(jìn)軟硬件設(shè)備，要想設(shè)備使用效率最大化，避免浪費，就應(yīng)該合理調(diào)整、優(yōu)化配置現(xiàn)有資源，提高實驗室的綜合效益。所以應(yīng)遵循基礎(chǔ)性、綜合性、研究性和開放性的基本原則，可根據(jù)各專業(yè)的共同點與不同點，設(shè)置基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室、特色實驗室，統(tǒng)籌安排、合理調(diào)配實驗資源。在許多大學(xué)城中，不同的學(xué)校有著相同、相近的專業(yè)，完全可以通過資源共享來完成各種實驗，從而實現(xiàn)資源的充分利用，又如對一些影響實驗進(jìn)度但還能使用的軟硬件可進(jìn)行分類使用，占用資源小的一些軟件可以利用老舊機器，實現(xiàn)舊設(shè)備的重復(fù)利用。物流設(shè)備也可按物品種類、體積等分類安排，取放物件方便，又節(jié)省空間。

3、加強實驗設(shè)備和物資的管理，注重實驗檔案的規(guī)范化及現(xiàn)代化管理

科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，實踐教學(xué)的比重不斷加大，實驗室建設(shè)也加大投入，有些設(shè)備和物資的價格非常昂貴，一旦損壞就會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，不能保證實驗教學(xué)的正常開展，因而實驗室管理人員責(zé)任制顯得尤為重要。不同功能的實驗室、不同儀器設(shè)備必須責(zé)任到人，嚴(yán)格按建立的規(guī)章制度行事。規(guī)范采購渠道，杜絕偽劣產(chǎn)品流入實驗室，購置的儀器設(shè)備一經(jīng)登記入庫，即刻出臺規(guī)范化的操作規(guī)程，可將儀器設(shè)備的使用說明、故障處理、操作方法等制成卡片供實驗人員參照執(zhí)行。各種設(shè)備儀器要實現(xiàn)定期保養(yǎng)、定期檢查、及時維修，保證設(shè)備完好率及使用率。

做好物資設(shè)備的管理，首先必須建立完整的檔案資料。實驗人員的學(xué)歷、聘用、進(jìn)修等資料檔案；實驗教學(xué)方案的資料檔案；儀器設(shè)備使用、維修、破損等資料檔案；科研進(jìn)程等資料檔案；實驗室開放時間的資料檔案等。如做好儀器設(shè)備的驗收、數(shù)量、單價、規(guī)格型號、購置時間、生產(chǎn)廠家、使用維護(hù)、借用和報廢時間等信息的詳細(xì)登記；做好實驗教學(xué)大綱、實驗時間安排、實驗教材樣本、實驗試題和實驗記錄登記等。做到“常檢查，勤記錄”，將所有的實驗登記資料按時間分類并匯總裝訂成冊，以便隨時查閱。檔案資料健全，查閱、審核設(shè)備物資就有根有據(jù)，方便進(jìn)行各種判斷決策，制定各種規(guī)定，不斷完善改進(jìn)實驗室建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

信息化時代，檔案管理可采用信息化管理，各院校資源共享，互通有無，相互借鑒，取長補短，共同發(fā)展，發(fā)揮實驗室的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這樣實驗室無論在時間還是空間上都要能得以延伸，即能加強實驗室調(diào)度管理、資源共享、減少投入，又能減輕實驗室人員的工作量。實驗室信息化管理勢在必行，這也是信息化朝代的必然結(jié)果。

4、加強實驗室隊伍建設(shè)，提高實驗人員綜合素質(zhì)

科技的高速發(fā)展，要求實驗室必須擁有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的實驗指導(dǎo)隊伍，不斷更新相關(guān)知識，提高實驗管理水平便成為實驗技術(shù)人員的努力方向。作為實驗室主體力量，高素質(zhì)的實驗隊伍在實驗室建設(shè)與發(fā)展、實驗教學(xué)水平、儀器設(shè)備利用率、科研成果創(chuàng)造中起著極其重要的作用。今非昔比，隨著社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，實驗室層次水平的不斷提高，實驗室的人員配備要求越來越高，技術(shù)水平高，業(yè)務(wù)能力強，富有責(zé)任心，愛崗敬業(yè)已成為實驗室建設(shè)的關(guān)鍵。

作為一名實驗技術(shù)人員，必須具備較高的思想覺悟和責(zé)任感，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，時時用最新知識為自己充電，掌握設(shè)備性能、工作原理、使用方法、維護(hù)保養(yǎng)等知識，加強技能訓(xùn)練，做到一切相關(guān)知識都能熟練運用，熟知各種隱患的預(yù)防和排解，如軟件的安裝使用，實驗物品的合理儲存等都能做到有效解決，從而提高效率，節(jié)約資源，使實驗教學(xué)保質(zhì)保量地完成。此外實驗管理人員還應(yīng)以身作則，為人師表，嚴(yán)格要求每位學(xué)生。把實驗室作為一個教書育人的大課堂，努力做好服務(wù)育人、管理育人的工作。促進(jìn)實驗隊伍整體素質(zhì)的提高。只有這樣，才能提高效率，適應(yīng)時代發(fā)展變化的要求，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

5、加強實驗室的安全建設(shè)管理

安全第一，是實驗各環(huán)節(jié)中的重中之重。只有安全才能保證任何工作順利進(jìn)行。建立、健全安全管理制度，明確責(zé)任，責(zé)任到人。定期進(jìn)行檢查，杜絕一切違規(guī)操作。對易燃、易爆、有毒物體、放射性物質(zhì)應(yīng)采取 “兩專兩雙一督”的管理措施,即專柜、專賬、雙人雙鎖、監(jiān)督管理。使用過程中嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，發(fā)放過程中保管人員應(yīng)按用量標(biāo)準(zhǔn)精確發(fā)放，并做好出庫記錄，使用人和保管人應(yīng)在記錄表中各自簽名，保存?zhèn)洳?。及時清點，做到賬物相符，確保人身安全。教師應(yīng)為人師表，以身作則，嚴(yán)格遵守安全制度，注重安全教育，加強學(xué)生的安全意識，嚴(yán)格遵照制度的規(guī)定進(jìn)行操作。定期維護(hù)保養(yǎng)、性能檢定和精度標(biāo)定，實驗室應(yīng)配備適當(dāng)?shù)摹⒊渥愕臏缁鹌鞑暮图本人幭浼皣娏茉O(shè)施并應(yīng)定期檢查其有效性。對于大型貴重儀器設(shè)備要有專門措施避免損壞，水、電、門、窗隨時關(guān)好，電路的安裝一定要符合要求，有毒有害物品要有特別處理方式?？傊瑢嶒炇业墓芾砉ぷ鞣浅Ｖ匾?，涉及方方面面，絕不可忽視。注意事項應(yīng)布置在顯要位置以便時刻提醒學(xué)生，及早發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。要做好防塵、防火、防潮、防靜電等一系列的工作，保證實驗室設(shè)備資料的安全有序。

環(huán)境衛(wèi)生不符合要求，設(shè)備擺放零亂，灰塵滿滿，不同物品沒有按要求分類放置，出現(xiàn)腐蝕變質(zhì)現(xiàn)象，這在一定程度上給學(xué)校造成了損失，對學(xué)生的視覺影響必然導(dǎo)致學(xué)生精神狀態(tài)受到影響等等。

綜上所述，高校學(xué)科建設(shè)不斷深入，創(chuàng)新意識不斷加強，這勢必要求實驗室的整體管理水平不斷完善和提高，建立合理、規(guī)范、適應(yīng)科技發(fā)展的實驗室管理模式尤其重要。應(yīng)加大高校實驗室資源優(yōu)化整合力度，努力探索改進(jìn)實驗室管理模式，積極調(diào)配使用公共資源，以達(dá)到實驗室建設(shè)管理的最佳效果。在探索改革進(jìn)程中對出現(xiàn)的各種問題及時做出處理。為高校實驗室教學(xué)創(chuàng)造有利條件，只有這樣，學(xué)生各種技能水平、科研水平才能得以提高。實驗室的管理工作任重而道遠(yuǎn)，利用創(chuàng)新思維實現(xiàn)管理目標(biāo)，為高校的實驗教育提供各種保障，把高校實驗室的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)與管理提到日程上來，優(yōu)化教育環(huán)境，加速人才培養(yǎng)速度。

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