湯文庭 付婷婷

摘要：黨的十八大報告中，在全面提高黨的建設科學化水平一章中，用重要篇幅提出了“要創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎”，“提高發(fā)展黨員質量，重視從青年工人、農民、知識分子中發(fā)展黨員，優(yōu)化黨員隊伍結構”。黨中央對各級群體發(fā)展成黨員特別是高知識群體發(fā)展成黨員的重視可見一斑。本文以吉林大學黨員發(fā)展的各基礎數(shù)據(jù)及調查問卷為基礎，分析高校高知識群體的組織發(fā)展工作現(xiàn)狀，為探討在高校高知識群體中發(fā)展黨員的有效途徑提供了重要參考。

關鍵詞：高等院校 高知識群體 黨員發(fā)展

“高知識群體”一詞是黨的十六大報告上第一次正式提出的，高知識群體的入黨問題被寫進十六大報告。從黨的十六大報告中提到的“全面做好機關黨建工作和學校、科研院所、文化團體等事業(yè)單位的黨建工作”，到十七大報告的“提高發(fā)展黨員質量，優(yōu)化黨員隊伍結構”，再到十八大報告中提出的“提高發(fā)展黨員質量，重視從青年工人、農民、知識分子中發(fā)展黨員，優(yōu)化黨員隊伍結構”，這些都說明了黨中央一直以來對高校高知識群體的黨員發(fā)展問題的重視，加強在高知識群體中發(fā)展黨員，對于保持黨的先進性、貫徹黨管人才、“提高黨的建設科學化水平”意義重大。

為更好地探討、培養(yǎng)和發(fā)展高校的高知識群體入黨的途徑，筆者牽頭成立了專題研究團隊，采取基礎數(shù)據(jù)分析及問卷調查方式，對高校高知識群體黨員及發(fā)展現(xiàn)狀進行綜合分析。數(shù)據(jù)分析及問卷調查在吉林大學開展。

一、基礎數(shù)據(jù)

1.各類黨員比例。教職工黨員占黨員總數(shù)的32.6%；學生黨員占黨員總數(shù)的46.4%；離退休黨員占黨員總數(shù)的15%；其他流動黨員占黨員總數(shù)的6%。

2.教工黨員中各類人員比例。專任教師占教工黨員總數(shù)的38%；專業(yè)技術人員占教工黨員總數(shù)的31.6%；管理干部占教工黨員總數(shù)的21.4%；工人占9%。

3.教工黨員中各級職稱黨員比例。正高職黨員占教工黨員總數(shù)的13.5%；副高職黨員占教工黨員總數(shù)的19.5%；中級及以下黨員占教工黨員總數(shù)的67%。

4.專任教師中黨員年齡分布比例。35歲以下黨員占專任教師黨員總數(shù)的35%；36-45歲之間的黨員占專任教師黨員總數(shù)的28.8%；46-55歲黨員占專任教師黨員總數(shù)的23.4%；56-59歲黨員占專任教師黨員總數(shù)的9.3%；60歲以上黨員占專任教師黨員總數(shù)的3%。

5.學生黨員中學歷分布比例。研究生黨員占學生黨員總數(shù)的60.8%；本科生及以下黨員占學生黨員總數(shù)的39.2%。

二、問卷調查

1.對已經入黨的高知識群體黨員做入黨動機調查。調查顯示，有66.5%的黨員要求入黨的原因是追求信仰；有13.3%的黨員是因為工作需要；有7.6%的黨員認為入黨能增強工作的責任意識；有9.5%的黨員是考慮有利于個人下一步發(fā)展；另有其他3.1%的黨員認為無所謂，就是看大家入黨自己也跟著入黨了。

2.對沒有入黨的無黨派人士做的調查。認為入黨太麻煩、條條框框太多的占64.5%，認為參加黨組織活動會影響自己開展教學和科研工作的占31.3%，其他原因的占4.2%。

3.對各級黨委的人才政策認同情況調查。調查結果顯示，76.8%的人認為現(xiàn)階段的人才政策符合中國的國情和改革發(fā)展的美好愿景，認同并堅決擁護；有16.4%的人認為基本滿意，在個別方面還有不盡人意的地方；其余人認為說不清楚或對自己無所謂。

綜上所述，高校高知識群體黨員及黨員發(fā)展有如下特征。從基礎數(shù)據(jù)來看，一是高校中高知識群體黨員比例偏低，特別是在教工中尤為明顯；二是高知識群體中45歲以下的中青年黨員比例高。從調查問卷來看，高校高知識群體人員的入黨積極性不高的占有很大比例，一方面是他們自身的原因，有的認為自己能搞好學術、培養(yǎng)好學生就是最大的貢獻，入不入黨無所謂，有的認為入黨是年輕同志的事，隨著年齡的增長不好意思入黨；另一方面，從黨務工作本身來看，可能存在少數(shù)基層黨組織對高知識群體黨員的發(fā)展工作不到位、方法單一、缺少主動性以及引導不夠的原因等，這在一定程度上也直接影響到高知識群體發(fā)展黨員的工作成效。

參考文獻：

[1]馬磊，鄒功江，那宇輝，古銀華.淺談新形式下高校高知識群體黨建工作[J].成都理工大學學報（社會科學版），2008（10）.

[2]陸高峰，郭文獻.高知識群體入黨透視[J].廉政瞭望，2006（09）.

[3]謝麗嘉.關于在高校高知群體中發(fā)展黨員的思考[J].廣西社會科學，2012（09）.

（作者簡介：湯文庭，男，吉林大學和平校區(qū)，綜合辦公室行政科科長，助理研究員，研究方向：高校教育管理；付婷婷，女，吉林大學原子與分子物理研究所，綜合辦公室秘書，助理研究員，研究方向：高校教育管理）（責任編輯 王曦）