摘 要 隨著高等院校的不斷擴(kuò)招，很多大學(xué)生在畢業(yè)前面臨著嚴(yán)重的就業(yè)問題。因此，高校為了進(jìn)一步緩解大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，開展了就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作。本文通過簡(jiǎn)要論述高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的意義，進(jìn)而為更好地促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的開展提出了相關(guān)的參考意見。

【關(guān)鍵詞】高等院校；就業(yè)指導(dǎo)；思想政治工作

高校大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，面臨著競(jìng)爭(zhēng)激烈的招聘形勢(shì)，形成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，因此高校為了更好地緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力，在高校中開展了就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作，本文對(duì)就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的意義進(jìn)行了深入探討，同時(shí)論述了如何促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作開展的優(yōu)化策略。

1 高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的意義

隨著更多高等院校開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作以來(lái)，為解決我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)問題提供了良好的途徑。因此，通過本文的分析和論述，認(rèn)為高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1 幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀

高等院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，不僅僅需要對(duì)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)給予更好的指導(dǎo)，而且還需要幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，才能夠更好地促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)。高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作在幫助學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀方面起到了良好的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作通過幫助學(xué)生分析目前的就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)大學(xué)生提出的要求，進(jìn)而能夠幫助學(xué)生更好地了解企業(yè)的需求，從而能夠更好地提高自身的職業(yè)道德品質(zhì)；

（2）通過就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的指導(dǎo)，能夠讓大學(xué)生更好地認(rèn)清目前的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策以及本專業(yè)的就業(yè)情況有著更好的了解，同時(shí)能夠根據(jù)目前的就業(yè)情況來(lái)選擇適合自己的崗位。

1.2 培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的逐漸激烈，對(duì)于人才提出了更高的要求。對(duì)于綜合性素質(zhì)人才的需求更加旺盛。因此，高校開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作，能夠更好地幫助高校培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德素質(zhì)，企業(yè)對(duì)于人才的需求不僅僅要求過硬的專業(yè)知識(shí)，而且還需要人才具備較高的職業(yè)道德素質(zhì)，才能夠更好地適應(yīng)企業(yè)的工作狀況，為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值；

（2）促進(jìn)學(xué)生更好地提高自身的實(shí)踐能力，高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作中，能夠?qū)ζ髽I(yè)的人才需求進(jìn)行更加深入的分析，使得教育工作者和學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力和理論知識(shí)同等重要，從而更好地彌補(bǔ)自身實(shí)踐能力的不足，更好地滿足企業(yè)對(duì)人才的需求。

2 促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的優(yōu)化策略

根據(jù)以上的分析和論述可知，目前高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作在推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)過程中起到了良好的作用。因此，為了更好地促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的開展，可以參考以下幾點(diǎn)策略：

2.1 充分意識(shí)到高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的重要作用

高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)過程中起到了不可或缺的作用，所以為了更好地推進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的開展，必須要充分意識(shí)到其重要作用，為此可以做到以下幾點(diǎn)：

（1）高校應(yīng)該組織相關(guān)的會(huì)議，對(duì)于高校中的教育工作者進(jìn)行宣傳，使得教師和學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)到高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的重要性，為順利開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作而努力；

（2）高校應(yīng)該為就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的開展提供良好的條件，例如：積極促進(jìn)高校與企業(yè)的交流和合作，從企業(yè)中獲取對(duì)人才的需求和要求等等，為高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作提供更好的素材；同時(shí)需要安排專業(yè)的教師，更好地開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作。

2.2 不斷豐富就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的內(nèi)容

我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)每年都會(huì)發(fā)生一定的變化，因此高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的內(nèi)容應(yīng)該具備與時(shí)俱進(jìn)的特色，積極了解就業(yè)形勢(shì)的變化以及企業(yè)對(duì)人才的需求，不斷豐富就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的內(nèi)容。因此，可以參考以下幾點(diǎn)策略：

（1）選擇恰當(dāng)?shù)母咝＞蜆I(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作教材，根據(jù)教材中的內(nèi)容從而更好地開展相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)工作；

（2）教師在開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的過程中，需要參考一定的書籍，同時(shí)需要結(jié)合本校或者是本專業(yè)的就業(yè)情況，使得就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作更加具有針對(duì)性，能夠起到更好的指導(dǎo)效果。

2.3 要增加就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的開展方式

根據(jù)本文的分析和論述，很多高校在開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作時(shí)，往往采用理論教學(xué)的方式，這種方式無(wú)法更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而無(wú)法發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的重要作用。因此，本文提出需要在開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作時(shí)，不斷豐富其開展方式，為此可以做到以下幾點(diǎn)：

（1）不斷豐富理論課程的教學(xué)方式，對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作來(lái)講，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的理論教學(xué)，可以通過改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更好地提高學(xué)生對(duì)課程的興趣，例如：開展多媒體的教學(xué)方式，這樣能夠更好地發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主動(dòng)性；

（2）不僅僅利用本校專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師開展相關(guān)的教學(xué)工作，而且還可以聘請(qǐng)企業(yè)的專業(yè)人員或者相關(guān)的招聘人員，更好地從企業(yè)的角度論述對(duì)人才的需求，使得學(xué)生能夠近距離地接觸企業(yè)，更加深入地了解其需求。

3 小結(jié)

隨著我國(guó)高校的進(jìn)一步擴(kuò)招，每年有大量的大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問題，因此高校為了進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)，開展了就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作。對(duì)于目前大學(xué)生的就業(yè)給予了良好的指導(dǎo)。因此，本文首先總結(jié)了目前高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的意義，進(jìn)而為更好地開展就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作提出了相關(guān)策略。相信，隨著高校就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育工作的進(jìn)一步開展，能夠更好地幫助大學(xué)生解決就業(yè)問題。

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作者簡(jiǎn)介

劉玉清（1980-），山東省菏澤市人。大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于青島黃海學(xué)院。研究方向?yàn)楦咝．厴I(yè)生就業(yè)。

作者單位

青島黃海學(xué)院 山東省青島市 266427