宋振陽
摘 要:深化科研院所的改革是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中長期積累的深層次問題和矛盾日益顯現(xiàn)并呈爆發(fā)的趨勢(shì)??萍俭w制改革中,科研院所進(jìn)行企業(yè)化改制正是這種矛盾在基層的體現(xiàn)。如何激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大職工學(xué)習(xí)改革、理解改革、參與改革、支持改革的積極性和創(chuàng)造性,保證改革工作順利進(jìn)行,是擺在基層政工人員面前的一項(xiàng)重大任務(wù)。
關(guān)鍵詞:科研院所;改革;思想政治;創(chuàng)新
隨著改革開放的深入發(fā)展,經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式和社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式等的多樣化趨勢(shì)日趨明顯。在這一形勢(shì)下,科研院所也處于改革改制的風(fēng)口浪尖,以往自收自支的科研院所面臨著企業(yè)化改制和現(xiàn)代化企業(yè)改造的現(xiàn)實(shí)課題。如何激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大職工學(xué)習(xí)改革、理解改革、參與改革、支持改革的積極性和創(chuàng)造性,保證改制工作順利進(jìn)行,是擺在基層政工人員面前的一項(xiàng)重大任務(wù)。
一、做好改革前的宣傳發(fā)動(dòng)
我國事業(yè)單位的改革實(shí)質(zhì)上是一次利益的調(diào)整和再分配,職工、離退休人員、經(jīng)營者和社會(huì)都非常關(guān)注,所以我們必須強(qiáng)調(diào)政策的嚴(yán)肅性,依法改革,按政策辦事??蒲性核母锛让媾R著長期形成的傳統(tǒng)思維觀念的挑戰(zhàn),又面臨著眾多人員分流、復(fù)雜債務(wù)處置等沉重歷史包袱的制約。因此,要充分考慮歷史基礎(chǔ),在制定改革方案和政策措施時(shí)要兼顧各個(gè)方面的利益要求,體現(xiàn)過渡性,在推進(jìn)各項(xiàng)配套改革,做好必要的保障工作的同時(shí),切實(shí)做好職工的政治思想工作,把改革的力度和社會(huì)的可承受度有機(jī)結(jié)合起來。
(一)轉(zhuǎn)變管理理念是改革的關(guān)鍵
改革,首先,要單位的各種傳統(tǒng)保守思想,摒除管理中因循守舊的思想和做法,鼓勵(lì)獨(dú)立思考和創(chuàng)新;強(qiáng)調(diào)以人為本,營造適宜人才成長的環(huán)境,發(fā)展激勵(lì)、保障、服務(wù)和培訓(xùn)等具有引導(dǎo)和開發(fā)性質(zhì)的管理功能;重視對(duì)人才的工作條件、家庭和福利的關(guān)心,實(shí)行彈性福利制、可供選擇的工作時(shí)間表及以人才為中心的監(jiān)督管理;注重人才的引入和培養(yǎng),以能力來決定人才的選拔與任用,為人才創(chuàng)造一個(gè)公平競爭、自由發(fā)展的平臺(tái),努力創(chuàng)造凝聚人才、造就人才、人盡其才的政策環(huán)境和尊重知識(shí)、尊重人才的人文生活環(huán)境。其次,樹立以人為本的管理思想。以人為本的管理思想就是要把人力資源擺在突出位置,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。在制定管理制度時(shí),要從員工的角度出發(fā),在堅(jiān)持政策原則和不傷害整體利益的前提下滿足員工注重公平、追求平等的愿望。科研院所的領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí),提高自身的管理水平,在工作中貫徹公平、公正的管理思想。要徹底放棄與時(shí)代要求不相適宜的傳統(tǒng)觀念,盡快建立起現(xiàn)代管理思想。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,為民所思
領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己、率先垂范,立黨為公、執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民用、情為民所系、利為民所謀,當(dāng)好改革的帶頭人。按照“一把鑰匙開一把鎖”的原則,要根據(jù)不同的對(duì)象,有針對(duì)性地進(jìn)行,要切實(shí)了解工作對(duì)象的工作情境,體驗(yàn)其生活處境,真切把握群眾的情緒和心境,這樣思想教育和心理疏導(dǎo)才能有的放矢,對(duì)癥下藥,才能更好地解決改革中的矛盾,也才能更好地為職工的切身利益著想。
(三)宣傳教育,引導(dǎo)廣大職工正確對(duì)待人事制度改革
通過一切教育形式,大力宣傳、大造輿論,引導(dǎo)廣大職工正確對(duì)待改革。在宣傳中,必須把黨和國家的相關(guān)政策講清楚,使廣大職工認(rèn)清改革,必然要破除舊的用工機(jī)制,帶來利益調(diào)整,要教育職工認(rèn)識(shí)到改革對(duì)單位長遠(yuǎn)發(fā)展的必然性與必要性,明確只有通過制度改革,大家的利益才會(huì)得以保證。
(四)正確引導(dǎo),樹立良好的擇業(yè)觀
要開展多種形式的教育,引導(dǎo)職工認(rèn)清形勢(shì),明確改革是手段,增效是目的,轉(zhuǎn)崗分流不等于無崗,而是勞動(dòng)力資源的重組和開發(fā),從而樹立新的擇業(yè)觀。一方面,讓職工理解大環(huán)境,消除自卑感,樹立責(zé)任感,從而樹立新的擇業(yè)觀;另一方面要幫助職工克服“從一而終”、“挑三揀四”的不切實(shí)際的思想,以積極地心態(tài)尋找適合自我價(jià)值再實(shí)現(xiàn)的心理。
二、有的放矢解決改革中職工的思想問題
思想政治工作是解決人的思想認(rèn)識(shí)問題,要注意同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。改革無疑會(huì)使職工面臨經(jīng)濟(jì)利益問題,前途發(fā)展問題等等各種矛盾的沖突接踵而來,依靠傳統(tǒng)方法是不能解決好問題的,這就需要進(jìn)行思想政治工作方法的創(chuàng)新。
(一)解決思想問題和實(shí)際問題相結(jié)合
我們必須努力做到重視員工的意見和要求,重視對(duì)他們實(shí)際問題的解決。對(duì)于一些棘手的問題和一時(shí)難以解決的實(shí)際問題,要向員工說明情況,明確解決落實(shí)的時(shí)間表,得到他們的理解和體諒。對(duì)于少數(shù)不合理的要求必須輔以教育引導(dǎo),把問題說清、道理講透,引導(dǎo)職工切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。讓職工感受到黨和政府的關(guān)懷,從而深化其對(duì)黨和國家有關(guān)方針、政策的理解與認(rèn)識(shí)。
(二)一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合
在改革時(shí)期,因各種矛盾凸現(xiàn),我們不能將思想政治工作理解為一種簡單的“上傳下達(dá)”,對(duì)于上級(jí)的精神、政策、指示,我們既要通過書面文件、大會(huì)、報(bào)告等形式對(duì)廣大職工進(jìn)行宣傳和教育,也要有針對(duì)性地做好思想政治工作。在一般號(hào)召的同時(shí),需要個(gè)別指導(dǎo)來作為思想政治工作的延伸和具體化,要運(yùn)用非政治化的方式進(jìn)行潛移默化的引導(dǎo)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)決策和群眾決策相結(jié)合
越是改革攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,越要發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管,越要發(fā)揮職工代表的民主監(jiān)督,民主管理和民主參與作用。在制定改革方案時(shí),要廣泛征求群眾的意見和建議,最后方案交職代會(huì)討論通過。切忌照搬其他單位的模式,更不能不分需要與否搞“一刀切”或徇私枉法,趁機(jī)“拉一把”和“推一把”。實(shí)踐證明,群眾一旦認(rèn)識(shí)到方案與自己的切身利益相一致時(shí),就會(huì)理解和支持。
(四)思想工作與制度建設(shè)相結(jié)合
思想政治工作是以尊重人為軸心,以理解人、幫助人為外圈的一個(gè)不斷上升的過程,立足于耐心的教育和正面的引導(dǎo),制定好“分流”的措施,構(gòu)筑人才儲(chǔ)備、培訓(xùn)、輪崗、內(nèi)退等合理流動(dòng)機(jī)制,做到公平、公正、公開,使崗位流動(dòng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,使它成為單位內(nèi)部的一種激勵(lì)機(jī)制。
三、思想政治工作要貫穿于改革的全過程。
改革的人員到位,并不意味著思想政治工作全部到位,必須把思想政治工作貫穿于改革的全過程,做到流動(dòng)前有宣傳,流動(dòng)中有教育,流動(dòng)后抓和諧。 全面深化改革,職工思想情緒必然會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。對(duì)于競爭上崗的職工,要使其樹立流動(dòng)意識(shí)。為了防止部分同志以為大功告成,產(chǎn)生松勁思想,組織上要以競崗來激勵(lì)廣大職工,告誡職工在新的崗位上的表現(xiàn)是能否勝任的依據(jù)。
在競爭上崗中落聘的職工,有些能夠坦然地對(duì)待結(jié)果,以正確的態(tài)度積極參加雙向選擇。對(duì)于不能面對(duì)落聘事實(shí)的人,組織需要及時(shí)做好其思想政治工作,幫助其端正認(rèn)識(shí),爭取早日上崗。此外,還必須做到一要深入了解和掌握待崗職工的生活狀況和思想狀態(tài),對(duì)家庭有生活困難的職工,黨組織和工會(huì)組織要真心實(shí)意地幫助其解決實(shí)際問題。 二要對(duì)于特困職工,應(yīng)該主動(dòng)走一走、看一看、訪一訪,特別是年齡較大的職工,他們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出過許多貢獻(xiàn),他們的待崗,有的并不是他們工作的差錯(cuò),而是改革大局和單位發(fā)展的需要,因此,要在生活上多關(guān)心他們。三要加大培訓(xùn)力度,針對(duì)人員緊缺崗位做好技能培訓(xùn),采取實(shí)用高效的培訓(xùn)方法,使待崗職工在盡可能短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新崗位。