周正
中圖分類號:C933 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2017)12-000-01
摘 要 在全面建成小康社會、共筑“中國夢”的偉大進程中,宣傳教育工作起著非常重要的作用。宣傳教育工作是幫助機關單位順利實現(xiàn)預期目標、增強單位內部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要武器。新時期,宣傳教育工作必須從實際出發(fā),貼近需求,創(chuàng)新理念,這對宣教人員應具備的基本素質是一個挑戰(zhàn)。為適應形勢發(fā)展需求,宣教人員需加強基本素質培養(yǎng),從而促進單位事業(yè)更好更快發(fā)展。
關鍵詞 宣教工作 政治素質 道德素質 綜合素質
要開展好住建系統(tǒng)的宣傳教育工作,以此促進單位精神文明建設再上新臺階,離不開宣教人員的扎實工作和務實作為。特別是在全面從嚴治黨的新形勢下,抓好住建系統(tǒng)內宣傳教育工作,對促進住建事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義,宣教人員身上肩負的責任是非常大的。為適應形勢發(fā)展需求,宣教人員需要加強基本素質的培養(yǎng),從而推動本系統(tǒng)宣傳教育工作的有效運行,促進住建事業(yè)更好更快發(fā)展。
一、做好宣教工作,政治素質是基礎
政治素質是宣教工作人員所應具備的基本素質。那么怎樣才算有合格的政治素質呢?
(一)要有堅實的政治理論基礎
只有用政治理論去指導宣教工作,才能增強說服力。政治理論知識只有在日常的工作中,不斷學習,不斷積累,不斷總結,將理論與實踐相結合,用理論指導實踐,真正將書本知識變成解決實際問題的武器。宣教工作者必須加強習總書記系列重要講話精神的學習,明確工作思路,完善工作措施,提升領導水平。
(二)要有堅定的政治思想覺悟
覺悟必須是在工作實踐中鍛煉出來的,用自己的思想覺悟去推動工作開展。一是用單位好的作風傳統(tǒng)激勵自己;二是從接受黨的教育中來,時刻以單位集體的利益為重。
(三)要有堅強的政治信念操守
始終堅定正確的政治方向,政治上、思想上、行動上自覺地與黨中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨組織各項決定,做到政治觀點鮮明、模范遵守紀律。切實增強宣教干部的政治立場,做到不動搖、無邪念,堅決抵制一切不良言論的誘惑。干工作堅持理論聯(lián)系實際、堅持與時俱進。
有了上述政治素質基礎,宣教工作者才能夠贏得廣大干部職工的認可。
二、做好宣教工作,道德素質是保障
宣教工作人員做好思想政治教育工作,必須具有良好的道德素質。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”表達了我們中華民族的民族精神和道德準則,也是宣教工作人員必須具備的思想品質和道德情操。在新時期搞好單位精神文明建設中,重要的一條就是加強機關工作人員的思想道德素質,作為宣教干部,人格魅力很重要,品德端正、情操高尚、同事信服的干部必定是有凝聚力和號召力的干部,所以我們要把加強自身道德素質作為一項重要內容來抓。
一要顧大局。特別是宣教干部,必須時刻謹記講團結、講原則、講大局,必須要有團結協(xié)調的能力,這樣才能做到干工作方向不偏、步調一致。二要做表率。應以身作則,率先垂范,豎立標桿,以身服人,以德服人,抓思想政治工作才有說服力,同事才能一心一意向你學習,工作才會做得更好。
三、做好宣教工作,綜合素質是核心
宣教人員的綜合素質高低對新時期宣傳教育工作的開展有重要的意義。作為一名宣教人員其綜合素質體現(xiàn)在三個方面:
(一)要具有組織調控能力
組織能力是指根據(jù)工作任務,既能發(fā)揮廣大干部職工的積極性,形成一股凝聚力,又能夠組織協(xié)調組織其他力量,共同開展思想政治工作,還要能組織廣大干部職工,運用廣大干部職工的智慧共同做好思想政治工作。
(二)要具有文字綜合能力
有了良好的文字表達能力,才能勝任起草各類公文的工作,才能寫出條理清晰、生動鮮明、立意深刻的文章,才能適應各個環(huán)節(jié)的需要。
(三)要具有口頭表達能力
做好宣傳教育工作,必須具備較好的口頭表達能力,才能成功地組織各種宣教活動。
四、結語
綜上所述,可見宣教人員需培養(yǎng)的這幾大基本素質是非常重要的。住建事業(yè)不斷發(fā)展的形勢要求行業(yè)宣傳教育工作必須與時俱進。宣教人員的素質也必須堅持與時俱進,只有這樣,才有更高的覺悟、寬闊的視野、深刻的認識,完成新時期行業(yè)賦予我們宣教人員的光榮使命,成為一名優(yōu)秀的宣教工作者。
參考文獻:
[1] 陳忠杰.談談政工人員應具備的基本素質[J].經營管理者2013(32):26-27.
[2] 努力適應形勢任務要求 切實加強工會宣教干部隊伍建設[J].中國職工教育,2008(03):12-13
[3] 蔡怡琳.宣教干部更應練強“說功”[J].中國紀檢監(jiān)察報,2014(05):58-60.
[4] 彭芳.加強干部培訓 提升宣教能力[J].環(huán)境教育,2013(11):26.
[5] 彭勇.抓住機遇 乘勢而上 推進黨風廉政宣教工作向縱深發(fā)展[J].先鋒,2016(09):53-54