張斌

一、籃球文化的概念

籃球文化屬社會(huì)文化大范疇內(nèi)的特殊社會(huì)現(xiàn)象?；@球文化的精髓是文化沉淀、高超技藝、人文景觀等的形式與價(jià)值觀念?；@球文化也是為籃球事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展塑魂的系統(tǒng)工程中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此，在思考籃球文化這個(gè)領(lǐng)域時(shí)，要有開(kāi)闊的視野和視角審視文化的本質(zhì)含義；若離開(kāi)了文化、體育及籃球本體的本質(zhì)、特點(diǎn)、功能、規(guī)律及其制勝要素與其產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程的社會(huì)價(jià)值，難以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和文字表述清楚。文化體現(xiàn)在社會(huì)個(gè)體與群體的內(nèi)外環(huán)境的方方面面，并且千姿百態(tài)，特別是非物質(zhì)文化，它歸根結(jié)底展現(xiàn)了一個(gè)民族賴(lài)以存在和發(fā)展的生活智慧、思維方式、想象力和文化意識(shí)，是民族精神的集中反映。而籃球文化，它是世界各地域人群，通過(guò)從事籃球活動(dòng)過(guò)程，圍繞本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種有形與無(wú)形的，物質(zhì)與精神的、內(nèi)容與形式方法的總稱(chēng)。

籃球文化是多元的，其價(jià)值也是多樣的，特別是非物質(zhì)的籃球文化隨著物質(zhì)文化的提升廈引起業(yè)內(nèi)人士注目和深思。當(dāng)代籃球文化大體上分為精神的、物質(zhì)的或者說(shuō)是有形與無(wú)形的兩種。細(xì)分來(lái)說(shuō)，籃球文化應(yīng)該由4個(gè)層面構(gòu)成：籃球精神文化、籃球物質(zhì)文化、籃球制度文化和籃球行為文化，其中核心是籃球精神文化。籃球精神文化集中表現(xiàn)為：籃球理念（意識(shí)）、籃球情感、籃球態(tài)度、籃球運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀等，是籃球文化的核心和靈魂，在籃球文化中占主導(dǎo)地位?；@球行為文化則為行為主體的籃球人所展示出來(lái)的籃球風(fēng)尚，它是籃球精神文化的具體表現(xiàn)，涵蓋了籃球教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽等。籃球物質(zhì)文化是籃球文化建設(shè)的基礎(chǔ)和物質(zhì)保障，主要包括籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)、籃球器材設(shè)備、服裝、籃球藝術(shù)實(shí)物（雕塑、錄像、吉祥物）等與籃球有關(guān)的物質(zhì)實(shí)體?；@球制度文化則是聯(lián)系籃球精神文化與物質(zhì)文化的精神紐帶，它是以人的行為活動(dòng)或行為化的方式表現(xiàn)出來(lái)，既是籃球運(yùn)動(dòng)的組織形式，也是籃球意識(shí)的體現(xiàn)，它具體表現(xiàn)為各種籃球法規(guī)、制度的建立，如籃球規(guī)則、籃球競(jìng)賽制度等。

二、籃球運(yùn)動(dòng)本質(zhì)與價(jià)值的特質(zhì)

（一）項(xiàng)目的發(fā)展性

籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，是籃球運(yùn)動(dòng)誕生開(kāi)始一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，是籃球運(yùn)動(dòng)的形態(tài)連續(xù)不斷變化的過(guò)程，籃球運(yùn)動(dòng)從“無(wú)”到“有”、從“小”變“大”、從“簡(jiǎn)”到“繁”、從“低級(jí)”向“高級(jí)”，由舊事物向新事物的發(fā)展過(guò)程，籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過(guò)程是誕生、發(fā)展、壯大、成熟的過(guò)程。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，而積極的、向前的、向上的、進(jìn)步的運(yùn)動(dòng)就是“發(fā)展”，在籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中即有數(shù)次量的變化，又有質(zhì)的變化，在不斷的量變一質(zhì)變一新的量變一新的質(zhì)變循環(huán)往復(fù)中發(fā)展。

（二）需求的主導(dǎo)性

需求對(duì)于事物的發(fā)展具有主導(dǎo)作用。不同時(shí)期籃球運(yùn)動(dòng)的主體需求不同，籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)與價(jià)值表現(xiàn)也不同。起源時(shí)期，人們追求的是一種游戲活動(dòng)，參與游戲，獲得快樂(lè)；進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)時(shí)期，人們開(kāi)始需求較高水平的競(jìng)技籃球，需求的提高引導(dǎo)籃球進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)，向世人展示高水平的籃球競(jìng)賽，高強(qiáng)度下的對(duì)抗是這一時(shí)期籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，其本質(zhì)為強(qiáng)對(duì)抗對(duì)抗比準(zhǔn)；競(jìng)技籃球的引領(lǐng)作用下，學(xué)校開(kāi)始需求開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，以教育廣大青少年成長(zhǎng)，籃球便以課程的形式進(jìn)入了學(xué)校，成為了學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，其本質(zhì)為一門(mén)育人課程；在國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系處于較尷尬的特殊時(shí)期，國(guó)家需要尋找一種“調(diào)和劑”與“緩沖劑”，籃球運(yùn)動(dòng)就成為了外交的一種有效手段，其本質(zhì)為溝通與交流。

（三）價(jià)值的拓展性

籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值隨著社會(huì)的發(fā)展與人們新的需求產(chǎn)生發(fā)生變化，新需求的出現(xiàn)，就會(huì)不斷涌現(xiàn)新價(jià)值，這也是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力。起源時(shí)期籃球運(yùn)動(dòng)本身充滿(mǎn)快樂(lè)元素、籃球游戲的趣味性，充分體現(xiàn)了籃球運(yùn)動(dòng)滿(mǎn)足人娛樂(lè)的需要，其價(jià)值為娛樂(lè)；奧運(yùn)會(huì)時(shí)期，籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值為彰顯生命活力與為國(guó)爭(zhēng)光；籃球以課程的形式進(jìn)入學(xué)校時(shí)期，學(xué)?；@球?qū)W(xué)生的身體、思想品德、心理品質(zhì)、智能具有教育作用，在這一領(lǐng)域籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值體現(xiàn)為教育；隨著職業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展到20世紀(jì)末期籃球運(yùn)動(dòng)緊張、激烈、刺激、引人入勝及嫻熟精湛的技術(shù)和變幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)吸引觀眾，體現(xiàn)其欣賞價(jià)值；21世紀(jì)初期，文化視角下，籃球運(yùn)動(dòng)作為精神文明教育的基地以特殊的肢體語(yǔ)言對(duì)發(fā)展個(gè)性、塑造人格魅力，展現(xiàn)民族精神面貌，增強(qiáng)凝聚力具有重要作用，展現(xiàn)其文化價(jià)值。

三、籃球文化的價(jià)值

（一）文化價(jià)值

1.世界通用的特殊身體語(yǔ)言?；@球運(yùn)動(dòng)是一種用人體與器械構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言，它可以學(xué)習(xí)與傳授，可以交流與傳播，它是世界范圍內(nèi)共有的一種文化現(xiàn)象。

2.發(fā)展個(gè)性，塑造人格魅力?；@球比賽中的每一瞬間都要求個(gè)體必須做出正確的觀察判斷，獨(dú)立果斷地選擇個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)。

3.講求合作、創(chuàng)新及競(jìng)爭(zhēng)。在籃球運(yùn)動(dòng)中，為了體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，同伴之間、對(duì)手之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，而為了取得集體的勝利，同伴之間要密切配合、協(xié)同行動(dòng)才能完成。

4.展現(xiàn)民族精神面貌、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?；@球比賽能振奮民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感、凝聚力，這是籃球比賽中的民族精神所在，意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出比賽本身，體現(xiàn)了一定的社會(huì)文化價(jià)值。

（二）教育價(jià)值

籃球文化就是通過(guò)籃球動(dòng)作技能來(lái)傳承其文化的成果，運(yùn)用“身教”和“言教”相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)教育目的。它不僅是通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)來(lái)體現(xiàn)其增強(qiáng)體質(zhì)的顯性教育功能，更重要是利用籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征和規(guī)律來(lái)促進(jìn)人的社會(huì)化進(jìn)程?；@球比賽具有將個(gè)體的社會(huì)行為進(jìn)行規(guī)范化的教育功能，參加運(yùn)動(dòng)的每個(gè)人都要在比賽規(guī)則與社會(huì)規(guī)范的制約下進(jìn)行活動(dòng)，從而獲得對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活方式的模擬與演練。

（三）社會(huì)價(jià)值

籃球文化的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展具有重要的價(jià)值。在籃球文化物質(zhì)層面，通過(guò)其物質(zhì)文化和運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容、形式滿(mǎn)足了人們對(duì)身心、娛樂(lè)健康的需要，它與“滿(mǎn)足需要原則”一起成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基本因素之一。在籃球文化制度層面，通過(guò)組織機(jī)構(gòu)、管理、規(guī)則和政策法規(guī)等潛移默化地促進(jìn)著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門(mén)、各個(gè)環(huán)節(jié)向理性、規(guī)范、法制的和諧社會(huì)方向自由自覺(jué)地轉(zhuǎn)型。

（四）經(jīng)濟(jì)價(jià)值

現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、影響重大的社會(huì)活動(dòng)，它吸引了眾多行業(yè)部門(mén)的參與，籃球運(yùn)動(dòng)已成為一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，它涉及交通通訊、電視廣告、場(chǎng)館建設(shè)、安全保衛(wèi)、運(yùn)動(dòng)服裝、飲料、器械等的開(kāi)發(fā)研制。籃球產(chǎn)業(yè)已成為一支不容忽視的主力軍，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

（五）娛樂(lè)價(jià)值

美國(guó)NBA和中國(guó)CBA等聯(lián)賽除了具有高水平的比賽之外，另一個(gè)亮點(diǎn)就是籃球?qū)氊惖谋硌?，?dòng)感的音樂(lè)、強(qiáng)勁的節(jié)奏、時(shí)尚的服裝和發(fā)型吸引數(shù)億人的眼球。除此之外，集娛樂(lè)性與觀賞性的籃球游戲活動(dòng)、三分球遠(yuǎn)投大賽、扣籃比賽也是比賽的亮點(diǎn)之一。

四、籃球文化建設(shè)

（一）競(jìng)技（職業(yè)）籃球文化的建設(shè)

管理體制和運(yùn)行機(jī)制作為構(gòu)建競(jìng)技籃球發(fā)展的基石，在競(jìng)技籃球文化建設(shè)的研究中是不可或缺的重要部分。在國(guó)家體育總局的統(tǒng)一管理下，各地方設(shè)立的籃球運(yùn)動(dòng)管理中心是我國(guó)競(jìng)技籃球改革中呈現(xiàn)的一大特色，這是一種基本符合我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情的過(guò)渡性管理機(jī)構(gòu)。但管理權(quán)限過(guò)于集中；各級(jí)組織權(quán)責(zé)不明，管理制度、法規(guī)不健全，法制化程度低；資金保障體系不健全、社會(huì)化程度低，是目前存在的主要問(wèn)題。基于上述狀況，完善競(jìng)技籃球管理體制及運(yùn)行機(jī)制是目前的主要任務(wù)，應(yīng)在遵循符合社會(huì)發(fā)展要求、符合籃球運(yùn)動(dòng)自身規(guī)律的要求、符合國(guó)際交往的需要的原則下建設(shè)我國(guó)競(jìng)技籃球文化。在實(shí)現(xiàn)政府調(diào)控下的市場(chǎng)配置的基礎(chǔ)上建立一個(gè)適合我國(guó)發(fā)展的組織發(fā)展模式，完善裁判員管理制度，提高我國(guó)籃球裁判員的職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平，在此基礎(chǔ)上，迎合世界籃球發(fā)展趨勢(shì)，使我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)在公平、健康的環(huán)境下，得以可持續(xù)發(fā)展。

（二）群眾（業(yè)余）籃球文化的建設(shè)

群眾籃球文化建設(shè)，不同于競(jìng)技籃球文化的建設(shè)，我們應(yīng)從各個(gè)階層的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，籃球文化傳播現(xiàn)狀著手構(gòu)建群眾籃球文化：1.各企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)應(yīng)建立行之有效的制度，配置足夠的籃球場(chǎng)地器材，創(chuàng)造良好的籃球氛圍，刺激、鼓勵(lì)、吸引人們參與籃球活動(dòng)，逐漸使籃球活動(dòng)制度化、習(xí)慣化、社會(huì)化、行為化。2.加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè)，形成全國(guó)上下聯(lián)系、組織有序、形式多樣、活動(dòng)有序的籃球活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)協(xié)會(huì)來(lái)協(xié)調(diào)不同的籃球參與者，組織籃球活動(dòng)。3.通過(guò)競(jìng)賽杠桿激發(fā)人們的籃球活動(dòng)積極性，擴(kuò)大籃球人口和體育人口。國(guó)家籃球管理中心要統(tǒng)籌規(guī)劃、精心制定全國(guó)業(yè)余籃球賽事或活動(dòng)，擴(kuò)大籃球文化的宣傳力度。

（三）學(xué)校（青少年）籃球文化的建設(shè)

構(gòu)建校園籃球文化應(yīng)從以下兩方面著手：1.學(xué)訓(xùn)一體化，構(gòu)建籃球后備人才培養(yǎng)新模式。2.籃球文化與體育教育。爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，使學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材得到保障；根據(jù)學(xué)生年齡特征和身心發(fā)育規(guī)律，進(jìn)一步簡(jiǎn)化籃球規(guī)則，多舉辦籃球趣味活動(dòng)，真正體現(xiàn)校園籃球文化的特點(diǎn)；舉辦小型、多次的籃球活動(dòng)，建立+有計(jì)劃、有組織、秩序鮮明的班際、院（系）際競(jìng)賽制度；開(kāi)展籃球競(jìng)賽期間，舉行與籃球相關(guān)的比賽，如籃球知識(shí)競(jìng)賽、籃球動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)比賽等

（四）籃球俱樂(lè)部文化的建設(shè)

籃球俱樂(lè)部在我國(guó)發(fā)展尚處于初級(jí)階段，基于我國(guó)籃球俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀及職業(yè)籃球俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀，我國(guó)籃球俱樂(lè)部文化建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：1.對(duì)我國(guó)職業(yè)籃球俱樂(lè)部管理體制及運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行改革：加快管理體制改革，使俱樂(lè)部實(shí)體化；健全俱樂(lè)部機(jī)構(gòu)設(shè)置；完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)籃球技術(shù)水平的提高；改善經(jīng)營(yíng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)多元化；創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)俱樂(lè)部股份制。2.通過(guò)制定職業(yè)聯(lián)賽的準(zhǔn)人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)推動(dòng)各俱樂(lè)部加強(qiáng)文化建設(shè)。

（五）籃球商業(yè)文化的建設(shè)

籃球運(yùn)動(dòng)具有商業(yè)性，其本身的趣味性、娛樂(lè)性和觀賞性使籃球運(yùn)動(dòng)的商業(yè)價(jià)值得以體現(xiàn)?！敖?jīng)營(yíng)、創(chuàng)收”是籃球商業(yè)文化發(fā)展的目標(biāo)，根據(jù)籃球消費(fèi)需求應(yīng)從以下幾個(gè)方面構(gòu)建籃球商業(yè)文化市場(chǎng)：1.建設(shè)籃球競(jìng)賽表演市場(chǎng)。2.建設(shè)籃球健身娛樂(lè)市場(chǎng)。3.建設(shè)籃球人才市場(chǎng)。4.建設(shè)籃球培訓(xùn)服務(wù)市場(chǎng)。5.建設(shè)籃球金融保險(xiǎn)市場(chǎng)。6.建設(shè)籃球信息市場(chǎng)。7.建設(shè)籃球產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)。

五、結(jié)語(yǔ)

籃球文化博大精深，還值得好好研究。發(fā)展籃球文化應(yīng)該從籃球文化的制度、精神、物質(zhì)的層面深入細(xì)致的分析，以提高競(jìng)賽水平為核心，以加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)、促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的普及，抓好職業(yè)聯(lián)賽為手段，以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為精神動(dòng)力，構(gòu)建中國(guó)特色的籃球文化。促進(jìn)中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。