張桂紅

始建于20世紀(jì)50年代的山下中學(xué)，有著半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史，20世紀(jì)90年代搬至澄潭江鎮(zhèn)山下村坳上組。近年來(lái)，山下中學(xué)堅(jiān)持“立足終身發(fā)展、奠基幸福人生”的辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)做最好的自己，努力朝“校校成優(yōu)校、師師做良師、生生皆成才”的方向靠攏，從而達(dá)成“讓‘山下的孩子在家門口就能享受到有質(zhì)量的教育”的愿景。

為提升教師的專業(yè)成長(zhǎng)，山下中學(xué)通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，開展了師徒結(jié)對(duì)、專家講座、主題演講、集體研討、外出考察學(xué)習(xí)等一系列活動(dòng)，為教師提供了多元化的發(fā)展平臺(tái)，為山下中學(xué)轄區(qū)教育的發(fā)展凝聚了力量。學(xué)校成立小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名師工作坊，堅(jiān)持定期研討，倡導(dǎo)轄區(qū)經(jīng)驗(yàn)共享，多次組織進(jìn)行安全、德育等專題研究，有效地提高了教師的執(zhí)教水平。隨著課堂改革的縱深推進(jìn)，學(xué)校的教育效果日益凸顯。尤其是在學(xué)生的品格教育方面，學(xué)校緊扣時(shí)代脈搏，全面實(shí)施學(xué)生“品格教育”，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，豐富切身體驗(yàn)，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。同時(shí)，全期編排德育動(dòng)態(tài)書刊———《德潤(rùn)山下———南川河邊的品格訓(xùn)練營(yíng)》4本，讓“品格教育”深入人心。

近年來(lái)，在各級(jí)各部門的重視下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善。學(xué)校新建了中學(xué)綜合樓一期、學(xué)生公寓（12套）、升旗廣場(chǎng)、教研錄播室、計(jì)算機(jī)教室等，進(jìn)行了廚房改造、校園綠化、設(shè)施設(shè)備添置。項(xiàng)目建設(shè)大幅度改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，讓學(xué)生有了更舒適的就讀環(huán)境。

學(xué)校建立健全了制度和預(yù)案，使工作有章可循。強(qiáng)化安全管理，不留安全管理真空地帶。建立安全臺(tái)賬，全面排查安全隱患并兌現(xiàn)安全派駐制度，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。提高后勤服務(wù)。兵馬未動(dòng)，糧草先行。山下中學(xué)堅(jiān)持“民以食為天，食以安為先”的理念，把好食品安全六道關(guān)。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視思想意識(shí)形態(tài)建設(shè)，以黨建帶團(tuán)建，常態(tài)開展主題黨日活動(dòng)，堅(jiān)持開展志愿者服務(wù)。2017年5月開展了“‘以人民的名義論黨的群眾路線”主題活動(dòng)；6月開展了“教育工作者該如何踐行黨的群眾路線”主題活動(dòng)；9月開展了攝影、繪畫、征文、演講等系列活動(dòng)；10月開展了“敬老愛老，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)”為主題的系列活動(dòng)；11月開展了學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告的系列活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，讓全體教職工增強(qiáng)了思想政治意識(shí)和工作的動(dòng)力。

提高教育質(zhì)量。注重學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)，學(xué)生綜合素養(yǎng)明顯增強(qiáng)。學(xué)校學(xué)生在長(zhǎng)沙市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；在瀏陽(yáng)市校園文化藝術(shù)節(jié)上，學(xué)生表演的節(jié)目獲一、二等獎(jiǎng)；在市運(yùn)會(huì)上，學(xué)校團(tuán)體總分和學(xué)生籃球隊(duì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些，無(wú)不彰顯了學(xué)校的軟實(shí)力。

現(xiàn)在，山下中學(xué)不僅是老師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的樂園，也成為家長(zhǎng)們參與學(xué)校教育教學(xué)管理的家園，家校共育為孩子們打造出了高品質(zhì)的教育環(huán)境。endprint