◎郝麗華
(柳河廣播電視臺 吉林 通化 135300)
電臺播音主持為聽眾展示了一種頗具吸引力的人格化傳播方式,其對工作人員也有著非常嚴(yán)格的要求。相較于其他媒介,電臺播音主持人是通過聲音和聽眾交流的,對基礎(chǔ)理論知識的要求更高。積攢語言表達(dá)技巧,具備對情緒情感的把控能力,具備淵博的學(xué)識和較高的時政熱點敏銳度,具備獨特的個人魅力,有鮮明的主持風(fēng)格,是對每一個電臺播音員的要求。
電臺播音有播音員、聽眾、主題這三類主體。電臺播音主持運用自己的專業(yè)知識,分析主題思想[1],宣傳社會正能量。在語言上要求以普通話為標(biāo)準(zhǔn),語言使用規(guī)范;在情感上要求既貼近大眾又保持客觀,既要求嚴(yán)肅認(rèn)真又要求風(fēng)趣幽默,既要輕松愉悅又要積極向上。由此看來,電臺主播必須掌握語言技巧和情感把控兩大技能。
1.傳遞信息
電臺作為一種重要的傳播媒介,在社會輿論上起導(dǎo)向作用:及時迅速地將社會的時政熱點傳述給大眾,起著信息風(fēng)向標(biāo)的作用。因此,電臺主播的語言規(guī)范性和準(zhǔn)確性不僅影響著主播自身的事業(yè),還影響著聽眾的知識與理解。所以,語言技巧的熟練運用是電臺主持人必備的基礎(chǔ)要求。
2.以聲動人
電臺播音的特點是用聲音表達(dá)情感,聽眾只能通過聲音來感受情感變化。因此,要使電臺節(jié)目吸引聽眾,播音主持人應(yīng)該強化情感表達(dá),通過語言中的情感表達(dá),與聽眾展開心與心的交流,縮短聽眾與節(jié)目的距離[2]。因此,情感把控是一個電臺主持人必備的專業(yè)技能。
1.情感共鳴
電臺播音主持在進行播報事件時,首先,想象在特定的事件之中,以真實的想象、專注的態(tài)度、理性的評價以及身臨其境的高度,體會其中的事件情感,調(diào)整語言表達(dá),擴大信息傳播的感染力,創(chuàng)造“虛境”,聲情并茂、真情實感的言語表述,縮小事件中的空間距離。其次,電臺播音主持在語言表達(dá)中抑揚頓挫,語言與時間、地點、環(huán)境高度匹配,調(diào)動聽眾的參與熱情,促使聽眾愿意想象和創(chuàng)造,促進他們“設(shè)身處地,感同身受,情感共鳴”
2.主持風(fēng)格
類似脫口秀,每一個主持人都有自己的主持風(fēng)格。主持娛樂節(jié)目時,電臺主持人的情感態(tài)度應(yīng)該偏向風(fēng)趣幽默;在遇到重大災(zāi)難、事故等話題時,應(yīng)該偏向莊嚴(yán)肅穆。
3.以情動人
在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的當(dāng)下,空虛感在人們的心中顯著增強。這種現(xiàn)實需求,要求電臺主持人合理表達(dá)自身情感立場,所以,電臺主持人要真誠待人,用心與聽眾溝通交流,貼近生活、接地氣。
1.語言表達(dá)準(zhǔn)確,區(qū)別于日常用語
主持是一個節(jié)目的節(jié)奏把控者,不論是嚴(yán)肅認(rèn)真、幽默風(fēng)趣,還是莊嚴(yán)肅穆的主題,必須要以普通話為標(biāo)準(zhǔn),遵循文字的語法規(guī)范,精準(zhǔn)把握語言的莊重感,聲母韻母發(fā)音正確,體現(xiàn)漢字表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性。注重與生活用語的差異,將藝術(shù)性的傳媒語言與日常生活用語區(qū)分開來,電臺播音主持人使用的語言是藝術(shù)語言,藝術(shù)性的傳媒語言增加了“言外之意”的影射,更加具有審美韻味,更加強調(diào)語言規(guī)范性和社會引導(dǎo)性,語言組織與事例概述必須符合整個節(jié)目、整個團隊的主題內(nèi)容,不得隨意發(fā)揮[3]。
2.語言有邏輯,巧用關(guān)聯(lián)詞
用序號表達(dá)文章層次,提高交流便捷性,電臺播音主持將語言內(nèi)容高度概括,言語表述過程中,結(jié)合自身的觀點和立場,確立正確的輿論導(dǎo)向,改進內(nèi)容陳述的邏輯性,增強文段表達(dá)的感染力,促使聽眾共同思考,引起思想的共鳴。電臺播音主持靈活應(yīng)用修辭手法、設(shè)置懸念、情感烘托、環(huán)境渲染、運用多種修辭手法增強語言表述的渲染力。
3.表達(dá)幽默
電臺主播和聽眾不同于人與人之間的直接交流,以聲音和電子設(shè)備為媒介,起點的距離很遠(yuǎn),因此,需要用幽默的語句快速地拉近聽眾與主播的距離,在電臺播音過程中,不時地互動與恰到好處的幽默,是電臺主播中活躍氣氛的最好方法。當(dāng)然,在不同的電臺平臺之中,要運用不同的幽默,根據(jù)聽眾的實際需要和接受程度,做到恰到好處的幽默手法。另外,也可以在最開始的語言表達(dá)中,運用幽默有趣的小故事來吸引聽眾,從而營造一個氣氛熱烈的電臺直播環(huán)境[4]。
1.情感調(diào)節(jié)能力
電臺播音主持在不同場景的言語表述中,設(shè)身處地到特定的播報事件時,以真實的情感、投入的態(tài)度、理性的分析合理調(diào)控個人情感。不論個人生活遇到任何事情,面對聽眾時都必須以清晰凝練和聲情并茂的聲音,塑造“真實性”和“在場性”,讓聲音能夠穿破時間和空間。
2.公眾立場,客觀看待
電臺播音的對象是無實體的,因此主播需要構(gòu)建對象。信息傳遞過程中,設(shè)想聽眾的觀感和反應(yīng),參考聽眾興趣點,雙向?qū)又鞒诛L(fēng)格和內(nèi)容,增強親和力,營造輕松愉快的氛圍;始終堅持正確輿論導(dǎo)向,找準(zhǔn)角色定位,把握信息傳遞的度,同時又能準(zhǔn)確、傳神地表達(dá)節(jié)目內(nèi)容。保持客觀心態(tài),是一個媒體人必備的職業(yè)素養(yǎng)。播報客觀事件的過程中,電臺播音主持要理性傳遞文章資訊,客觀表述事件始末,平穩(wěn)地處理相關(guān)補充信息,著重突出中心主題。
3.與聽眾互動,調(diào)動氛圍
主持人與聽眾的積極溝通,能夠增強聽眾的媒體黏度,擴大媒體影響力,產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。適時與聽眾互動,嚴(yán)守“以人為本”的理念,切勿在電臺主播的過程中忽視聽眾,只有主持與聽眾個人情感傾向相一致,才會有積極主動有效的互動交流,才會有更多的聽眾參與進來,才會實現(xiàn)媒體的輿論引導(dǎo)職能,擴大社會影響力,影響社會價值取向。
電臺播音行業(yè)有主持人、聽眾、主題這三大主體,主持人要結(jié)合聽眾、主題和自身準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)文章資訊。播音主持人必須充分利用語言表達(dá),適度情感把控,通過語言技巧的表達(dá),給聽眾傳遞信息,用聲音打動人心;通過情感把控的掌握,和聽眾形成情感共鳴,形成主持自己的獨特風(fēng)格,用自己的情感態(tài)度影響社會大眾;在語言技巧的學(xué)習(xí)中,達(dá)到語言表達(dá)的規(guī)范性,利用語言中的邏輯詞,運用幽默的表達(dá)方式;在情感把控時,具備自我調(diào)節(jié)的情感調(diào)節(jié)能力,站在公眾立場,客觀對待問題,積極有效的和聽眾互動,調(diào)動聽眾的積極性,影響社會價值取向。