夏晴

（桂林理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，廣西桂林 541004）

作為高校的基本組織單位，二級(jí)學(xué)院擔(dān)負(fù)著教學(xué)、科研和服務(wù)的重任，是各高校開(kāi)展相關(guān)工作的基礎(chǔ)，而我們黨歷來(lái)重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，尤其是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平為核心的黨中央，不斷加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨。因此，加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷探索新形勢(shì)下學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)的新思路，是保證高校二級(jí)學(xué)院黨組織能否正確把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治方向，推進(jìn)黨建工作的重要內(nèi)容。

1 牢抓二級(jí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)的三個(gè)重要群體

根據(jù)桂林理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院工作特點(diǎn)和規(guī)律，要緊緊圍繞“干部廉政、教師廉教、學(xué)生廉學(xué)”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院廉政文化建設(shè)，發(fā)揮廉政文化的教育、引領(lǐng)、熏陶、導(dǎo)向作用，把握好領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生這三個(gè)群體，堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”。

（1）領(lǐng)導(dǎo)干部。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)，提升黨性修養(yǎng)，在日常工作中能以身作則，嚴(yán)格要求自己，成為全院師生的楷模。

（2）教職員工。要通過(guò)教職工大會(huì)、教研活動(dòng)、專(zhuān)家講座、參觀防腐倡廉教育基地等學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)為人師表、以德服人、敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)良作風(fēng)，做一名黨和人民滿(mǎn)意的教育工作者。

（3）學(xué)生群體。要充分探索適合學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際的廉潔教育的方式方法，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、樂(lè)于接受。在第一課堂、第二課堂及日?；顒?dòng)中滲透相關(guān)廉政教育內(nèi)容，豐富形式，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和識(shí)腐能力。

2 推進(jìn)高校二級(jí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑

2.1 以三抓三強(qiáng)，打造廉潔一流的教職工隊(duì)伍

首先，抓全局、強(qiáng)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，依法治教，多為學(xué)院事業(yè)謀發(fā)展，少為個(gè)人利益想方法，堅(jiān)持權(quán)與責(zé)的統(tǒng)一，強(qiáng)化崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的整體意識(shí)和素質(zhì)，建設(shè)成為強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

其次，抓制度、強(qiáng)建設(shè)。要規(guī)范學(xué)院管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行制度，防止制度成為一紙空文。避免“一言堂”，不斷使學(xué)院工作規(guī)范化，各科室能各司其職，互相配合、互相促進(jìn)。繼續(xù)做到院務(wù)公開(kāi)，完善談心談話(huà)、規(guī)范執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度。院領(lǐng)導(dǎo)與分管教研室、實(shí)驗(yàn)室等負(fù)責(zé)人，教研室主任與教研室教師層層簽訂、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)。同時(shí)，發(fā)揮好廉政監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的督促檢查，開(kāi)通院內(nèi)舉報(bào)電話(huà)，設(shè)立舉報(bào)箱。

最后，抓典范、強(qiáng)原則。增強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和公信力，要經(jīng)常溝通思想，交換意見(jiàn)。提高學(xué)院教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把學(xué)術(shù)、職業(yè)道德等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在環(huán)境學(xué)院全院范圍內(nèi)形成共同理想和追求，共同奮進(jìn)。

2.2 抓住兩個(gè)教育，打造一流的廉政教育基地

抓好包括廉政課堂教育和實(shí)地廉政教育在內(nèi)的廉政宣傳教育。

（1）廉政課堂教育。利用每周二下午作為理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，把廉政教育納入重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)全院師生的廉政教育。以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展理想信念、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)、黨章等教育。

（2）廉政實(shí)體教育。通過(guò)在學(xué)院辦好廉政宣傳櫥窗、張貼廉政宣傳書(shū)畫(huà)、完善學(xué)院廉政教育閱覽室等實(shí)體教育，營(yíng)造良好的廉政文化氛圍，以圖文并茂等多形式使黨風(fēng)廉政教育成果化，促進(jìn)黨風(fēng)廉政教育落地。

同時(shí)，號(hào)召全院師生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到“日讀1小時(shí)，月讀1本書(shū)”，加強(qiáng)院內(nèi)廉政文化建設(shè)。

2.3 用活三個(gè)載體，開(kāi)展一流的廉政文化活動(dòng)

通過(guò)不同載體和方式，進(jìn)一步完善廉政教育觀念，豐富載體、開(kāi)拓途徑，增強(qiáng)適應(yīng)性、時(shí)效性和感染性，使反腐倡廉教育真正入腦入心。

（1）利用好學(xué)院網(wǎng)站，嚴(yán)肅廉政教育理念。學(xué)院網(wǎng)站作為公開(kāi)的官方網(wǎng)站，具有嚴(yán)格的時(shí)效性和嚴(yán)肅性，用好學(xué)院網(wǎng)站，開(kāi)設(shè)“廉政建設(shè)大家談”專(zhuān)欄，使全院教職工都能參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)，在學(xué)院網(wǎng)站選登學(xué)院教職工和學(xué)生的一些較好的黨風(fēng)廉政理論文章或其他廉政作品，能更好地讓全院師生規(guī)范自己的言行，讓廉政教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

（2）用活新媒體手段，創(chuàng)新廉政教育方式。根據(jù)桂林理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院實(shí)際，用活“環(huán)院視角”官方微信，創(chuàng)新廉政教育方式，通過(guò)日常風(fēng)采、黨規(guī)黨紀(jì)、時(shí)勢(shì)案例等模塊將廉政動(dòng)態(tài)、黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)的解讀、時(shí)勢(shì)案例等信息通過(guò)微信進(jìn)行推送，使學(xué)院廣大師生能夠隨時(shí)、隨地的接受教育和學(xué)習(xí)，將廉政文化深入學(xué)習(xí)生活中，讓全院同志輕松學(xué)習(xí)、感受廉政文化，熱愛(ài)廉政文化，提升廉政意識(shí)和修養(yǎng)。

（3）以情境舞蹈為載體，創(chuàng)新廉政活動(dòng)新形式。舞蹈作為一種以肢體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)，能讓人更直觀的體會(huì)其中的含義，將舞蹈與廉政相結(jié)合，以情境舞蹈的形式展現(xiàn)勤政廉政的責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的健康和諧的發(fā)展環(huán)境，環(huán)境學(xué)院以歌頌黨、歌頌反腐倡廉為主旨打造 《唱支山歌給黨聽(tīng)——咱與老兵訴廉政》的情境舞蹈創(chuàng)新和豐富廉政活動(dòng)形式。

2.4 健全三項(xiàng)措施，形成一流的體制保障機(jī)制

要堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政組織協(xié)調(diào)，依靠全院師生支持和參與”的工作機(jī)制，把廉政文化建設(shè)工作與學(xué)院業(yè)務(wù)工作一起動(dòng)員部署、一起檢查推動(dòng)、一起考核評(píng)比、一起總結(jié)表彰，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（1）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作、管理制度、黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度，實(shí)行制度管院、制度強(qiáng)院的理念。制定、落實(shí)學(xué)院“三重一大”決策等制度。在重大事項(xiàng)上均需黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，完善黨政聯(lián)席會(huì)、黨委中心組會(huì)、院務(wù)會(huì)等會(huì)議程序。

強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任意識(shí)，制定《環(huán)境學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法》及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。層層簽訂、落實(shí)，做好安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度。

（2）配齊配強(qiáng)紀(jì)檢委員。以教研室、實(shí)驗(yàn)室或黨支部為單位民主選舉一名思想過(guò)硬、作風(fēng)清廉，敢擔(dān)當(dāng)勇負(fù)責(zé)的黨員同志擔(dān)任紀(jì)檢委員。發(fā)揮他們?cè)诨鶎拥膬?yōu)勢(shì)，在全院師生中開(kāi)展零距離和經(jīng)常性的廉潔教育工作，將問(wèn)題遏制在源頭，早預(yù)防，以實(shí)現(xiàn)保護(hù)學(xué)院師生的目的。

（3）構(gòu)建落實(shí)三層責(zé)任體系。第一層，在學(xué)院層面，學(xué)院黨委書(shū)記承擔(dān)主體責(zé)任，學(xué)院黨委副書(shū)記在分管范圍內(nèi)承擔(dān)主體責(zé)任；第二層，在各黨支部層面，書(shū)記落實(shí)主體責(zé)任，紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任；第三層，在全學(xué)院層面，全院黨員履行遵紀(jì)守法主體責(zé)任，同時(shí)也依據(jù)黨章實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督，對(duì)身邊的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督，做到全院全覆蓋。