楊一成

平時，我們可以看到、聽到許多關(guān)于班主任工作的描述。在這些描述中，班主任儼然是一個“高風(fēng)險”的教師崗位，辛苦程度暫且不論，每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、草木皆兵的高度緊張狀態(tài)就已經(jīng)讓人受不了了。毫不諱言地說，若不是為了評先評優(yōu)，恐怕主動當(dāng)班主任的老師不多。我身邊有這樣一個人，雖不是班主任，卻比任何一個班主任都忙碌，而且樂此不疲，他就是我們學(xué)校的教科室主任陳立。

說起陳立主任，熟悉他的人都戲稱他為“多管局局長”，因為他在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)和部門工作之余，幾乎沒有可以自由支配的時間，不是主動找學(xué)生談心，就是接待學(xué)生家長、和班主任交流。

準(zhǔn)確地說，陳主任的“班主任”工作從學(xué)生進校前就開始了。眾所周知，職業(yè)學(xué)校招生困難重重，我們學(xué)校雖然辦學(xué)歷史悠久，教學(xué)成績顯著，但由于偏處鄉(xiāng)村，加上本地生源嚴(yán)重不足，近些年來每年的招生工作進行得都不是很順利。為了應(yīng)對這一嚴(yán)峻的形勢，學(xué)校采取了分片分點招生的策略，陳主任一直負(fù)責(zé)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的招生工作。

接到任務(wù)后，陳主任就開始同招生組的其他成員耐心細(xì)致地向中考學(xué)生及家長做宣傳工作。為了獲得有意向來我校就讀學(xué)生的第一手資料，他總是起早貪黑，一一登門拜訪。每到一家，他都會詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況，并根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績，給家長提出合理的建議。他有一個厚厚的本子，上面記滿了學(xué)生的基本信息，比如哪個學(xué)生來自單親家庭，哪個學(xué)生的爺爺奶奶常年生病，哪個學(xué)生較調(diào)皮，哪個學(xué)生愛看網(wǎng)絡(luò)小說……他都了然于胸。

這些學(xué)生報到后，陳主任就更忙了。他做的第一件事就是將本子上標(biāo)注的家庭困難學(xué)生名單上報給學(xué)校，極力為他們爭取各種助學(xué)補貼和勤工儉學(xué)的機會，同時與他們所在班級的班主任一一交流，讓這些同學(xué)們一進校就感受到溫暖。另外，陳主任還常召集他們到辦公室開會，逐一了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，哪些學(xué)生飯卡上的余額不足，他會立即掏出錢讓他們?nèi)コ渲?哪些學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到麻煩了，他會及時跟他的班主任溝通，聯(lián)系相關(guān)的文化課教師或?qū)I(yè)課教師為他們補課;哪個學(xué)生身體不適，他會在第一時間開車帶他去醫(yī)院。

時間久了，那些學(xué)生和陳主任也熟悉了，自己的事也好，班級里的事也好，學(xué)校里的事也好，家里的事也好……在他面前從不藏著掖著。家長們也是這樣，大到家庭里發(fā)生了什么變故，小到給孩子捎個口信，都喜歡打電話給他。班主任們也是他辦公室的常客，除了從他這里獲得相應(yīng)的反饋信息，還不時地和他探討班級管理的方法，解開心中的困惑。

春去秋來，二十多年過去了，陳主任一直這么操心著，勞碌著。在那些怕當(dāng)班主任的人看來，他簡直就是一個自討苦吃、自找麻煩的“傻子”。由于同在一個辦公室，我經(jīng)?？吹剿桶嘀魅?、家長一起苦口婆心地開導(dǎo)思想情緒上有波動或違紀(jì)的學(xué)生，一直到天黑才回去。我有時也問他為何愛將不相干的事攬在身上，他告訴我：“我既然將他們招來了，就要對他們以及他們的家庭負(fù)責(zé)。你不曉得那些學(xué)生的家庭有多困難，只有將他們培養(yǎng)成人成才了，他們身后的家庭才有希望。我如果不管不問，良心上實在過不去?！倍嗝促|(zhì)樸的話語啊，我想或許這正是越來越多的家長愿意將孩子交給他的原因吧。

長久的付出終有得到回報的時候，陳主任在獻(xiàn)出善心、真誠和愛意的同時，也收獲了滿滿的感動。那些曾經(jīng)讓他牽腸掛肚的學(xué)生，有的通過對口單招考上了大學(xué)，一放寒暑假就來找他，與他聊大學(xué)校園里的生活，聊未來的人生規(guī)劃。還有的早已成了企業(yè)骨干，工作中遇到煩心的事，仍然會像以前那樣找他傾訴。最令人羨慕的，是每年的教師節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)，他都會收到大量的賀卡和短信，看著那一條條發(fā)自肺腑的滾燙的祝福，還有他臉上洋溢著的欣慰的笑容，你會發(fā)出由衷的感喟：當(dāng)一個這樣的教師，值了！

陳立主任的事跡讓我明白了很多。我深信，只要我們教師真心替學(xué)生著想，再冷的石頭也會捂熱，再不起眼的小花也可以在陽光下盡情綻放;只要我們不忘初心，堅持不懈地做好每一件平凡的小事，終有一天會成就不平凡的自己。

漫長的教育生涯中，能和陳立主任這樣一個可師可友的同事朝夕相處，真好！