尹萬芳
摘 要:全球經(jīng)濟(jì)一體化程度的加快,涉外企業(yè)大幅度增加,涉外會(huì)計(jì)人才逐漸成為各種類型企業(yè)進(jìn)行涉外業(yè)務(wù)的主要力量。我市有一部分中職學(xué)校開設(shè)了財(cái)經(jīng)類國際班,但每年畢業(yè)生人數(shù)遠(yuǎn)不能滿足本地區(qū)涉外企的需求。為此課題組以東莞市涉外企業(yè)財(cái)經(jīng)類國際班會(huì)計(jì)人才的能力需求為主要內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。
關(guān)鍵詞:涉外;會(huì)計(jì);能力;中職
一、調(diào)查背景
全球經(jīng)濟(jì)一體化程度的加快,涉外企業(yè)大幅度增加,涉外會(huì)計(jì)人才逐漸成為各種類型企業(yè)進(jìn)行涉外業(yè)務(wù)的主要力量。不少國內(nèi)的中等職業(yè)學(xué)校也結(jié)合近年來全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神,在涉外會(huì)計(jì)的制定人才培養(yǎng)目標(biāo)、構(gòu)建培養(yǎng)模式、建設(shè)課程體系和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)等方面做出調(diào)整。東莞市被稱為“世界工廠”,涉外企業(yè)較多,涉外業(yè)務(wù)所占比重也較大。目前我市有一部分中職學(xué)校開設(shè)了財(cái)經(jīng)類國際班,但每年畢業(yè)生人數(shù)遠(yuǎn)不能滿足本地區(qū)涉外企的需求。為此課題組以東莞市涉外企業(yè)財(cái)經(jīng)類國際班會(huì)計(jì)人才的能力需求為主要內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查對象與方法
(一)調(diào)查對象
課題研究組于 2017年1月通過收集東莞市智通人才招聘網(wǎng)站信息以及招聘場所不同時(shí)間段發(fā)布的涉外類會(huì)計(jì)人才的招聘廣告,并通過實(shí)地走訪東莞市各大人才市場招聘點(diǎn)通過發(fā)送問卷調(diào)查的方式選取整理出以寶嘉制衣配料(東莞)有限公司為代表的489家有效企業(yè)(其中外貿(mào)企業(yè)類會(huì)計(jì)人才招聘信息325條;涉外企業(yè)類會(huì)計(jì)招聘信息164條)的人才招聘信息加以分析。被調(diào)查的企業(yè)涉及民營企業(yè)、外資企業(yè)等,所屬行業(yè)涉及金融證券、商業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、制造業(yè)等行業(yè),企業(yè)的規(guī)模數(shù)由10到100人不等,主要是100人以下的企業(yè)。調(diào)查內(nèi)容主要圍繞用人單位對涉外類財(cái)會(huì)人員的需求情況、任職資格要求、理論知識要求、財(cái)會(huì)能力要求、素質(zhì)要求以及中職財(cái)經(jīng)類國際班會(huì)計(jì)教學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)努力的方向等項(xiàng)目展開。
(二)調(diào)查方法
本研究采用典型調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式收集相關(guān)數(shù)據(jù),并采用 SPSS19.0 軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了信度分析(克隆巴赫α系數(shù),該系數(shù)值大于0.8說明信度非常好)。經(jīng)過分析,該問卷的克隆巴赫α系數(shù)值為0.935,在0.9以上,表明問卷結(jié)構(gòu)比較理想,問卷信度很好。
三、調(diào)查結(jié)果分析
(一)涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的需求情況
調(diào)查研究表明,參與調(diào)查的企業(yè)中約有70%的企業(yè)現(xiàn)有會(huì)計(jì)專業(yè)人員的數(shù)量為4-10人,11人以上的占6.7%,3人以下(含3人)的占23.3%。從企業(yè)進(jìn)行財(cái)會(huì)人員的招聘上,可以看出主要招聘崗位為財(cái)務(wù)助理崗位(占68.2%),其次為會(huì)計(jì)崗位(占12.1%)。從公司解決人才需求的情況來看,企業(yè)進(jìn)行人才招聘的渠道主要是人才市場招聘(占63.4%),其次為校園招聘應(yīng)屆畢業(yè)生(占47.1%),還有一部分為主任推薦(占23.7%)。從以上結(jié)果可以看出,本市的涉外企業(yè)在用人需求上,基本上以一家企業(yè)4~10位財(cái)會(huì)人員,主要是通過人才市場和校園招聘的渠道進(jìn)行招聘,招聘崗位以財(cái)務(wù)助理和會(huì)計(jì)崗位為主。
(二)涉外企業(yè)財(cái)會(huì)類專業(yè)人才的任職資格要求
從涉外企業(yè)招聘人才的學(xué)歷層次來看,參與調(diào)查的企業(yè)中,有68%的企業(yè)選擇了高中(中專)學(xué)歷,另有56.4%的企業(yè)選擇了大專學(xué)歷。在企業(yè)招聘財(cái)會(huì)人員時(shí)主要的綠的選擇因素上,企業(yè)更看重各類資格證書或上崗證書(占89.7%),其次為個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)(占78.6%),排在第三的是工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷(占68.1%)。當(dāng)問到“在眾多的應(yīng)聘者中,相同條件下貴公司會(huì)優(yōu)先選擇哪類應(yīng)聘者時(shí)”,基本上所有的企業(yè)都是優(yōu)先選擇擁有各種資格證書,其次是工作經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)更加注重的是畢業(yè)生在校期間所取得的各類職業(yè)資格證書或上崗證書,其次為各種綜合素質(zhì)及素養(yǎng),然后是會(huì)計(jì)人才的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。
(三)企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的知識要求
在涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的知識要求方面,調(diào)查結(jié)果顯示企業(yè)最關(guān)注畢業(yè)生的基礎(chǔ)課成績(占62.5%),其次為專業(yè)課成績(占54.3%)然后是實(shí)踐成績和英語、計(jì)算機(jī)成績(分別占42.4%和43.1%)。在關(guān)于“目前財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際崗位中突出的問題”的調(diào)查上,有80.5%的企業(yè)認(rèn)為目前財(cái)會(huì)專業(yè)的畢業(yè)生存在的主要問題是所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)際的工作需要脫節(jié),有68.6%的企業(yè)認(rèn)為技術(shù)知識不扎實(shí),還有59.6%的企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生的實(shí)踐能力薄弱。在財(cái)會(huì)專業(yè)人員應(yīng)注重掌握和強(qiáng)化的知識上,有78.7%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)該對外語進(jìn)行強(qiáng)化,有68.5%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)該對計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行強(qiáng)化,其次是專業(yè)技術(shù)方面(65.4%)。在“貴公司認(rèn)為財(cái)經(jīng)專業(yè)國際班的學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的主要課程”的調(diào)查中,超過80%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)該從英語、計(jì)算機(jī)能力、會(huì)計(jì)電算化等課程上入手。
(四)涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的能力要求
在對于涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的專業(yè)職業(yè)崗位能力調(diào)查中,有90.4%的企業(yè)僅僅只需要財(cái)務(wù)人員會(huì)進(jìn)行熟練操作,有80.3%的企業(yè)需要財(cái)務(wù)人員會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,有78.6%的企業(yè)要求會(huì)計(jì)人員會(huì)進(jìn)行稅務(wù)處理。在“貴公司認(rèn)為初級財(cái)會(huì)崗位的工作人員所需的基本能力”的調(diào)查中,涉外企業(yè)看中的財(cái)會(huì)人員的能力主要有以下幾方面:語言表達(dá)能力(占98.7%)、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用能力(占88.9%)、財(cái)務(wù)分析能力(81.6%)、外語應(yīng)用與交流能力(占67%)。在涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人才的綜合技能要求上,企業(yè)最看重的綜合技能分別為:有良好的人際關(guān)系(占93.4%)、有較強(qiáng)的管理能力(占87.7%)、有較好的外語水平(56.5%)。調(diào)查結(jié)果表明,涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的能力要求主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)能力(財(cái)務(wù)分析、稅務(wù)處理)、英語水平、計(jì)算機(jī)處理能力水平上,企業(yè)也很看中會(huì)計(jì)人員的人際關(guān)系處理能力、管理能力等。
(五)涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)要求
在關(guān)于涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)要求方面,企業(yè)最看重的畢業(yè)生的品質(zhì)前三項(xiàng)分別為敬業(yè)精神(占98.9%)、責(zé)任心(占87.4%)和團(tuán)隊(duì)合作精神(占76.9%),排在第四和第五的分別是吃苦耐勞(占73.2%)和對企業(yè)忠誠(占72.9%)。企業(yè)認(rèn)為絕大部分畢業(yè)生在試用期沒通過考核的主要原因是工作不積極(占87.3%)和實(shí)際操作能力弱(占78.3%),另外沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和缺乏職業(yè)道德也是主要原因之一(分別占74.1%和70.9%)。調(diào)查研究中我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于涉外會(huì)計(jì)人才的素質(zhì)要求上,非常強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)人員既要積極配合公司的運(yùn)作管理,還要加強(qiáng)與公司其他部門工作人員的交流與合作,為高層領(lǐng)導(dǎo)提高真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息。企業(yè)要通過定期組織涉外會(huì)計(jì)人員進(jìn)職業(yè)道德教育,培養(yǎng)他們良好的綜合素質(zhì),在工作上堅(jiān)決履行責(zé)任和義務(wù),不被利益所誘惑而私自篡改公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息。
(六)中職財(cái)經(jīng)類國際班會(huì)計(jì)教學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)努力的方向
在中職財(cái)經(jīng)類國際班會(huì)計(jì)教學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)努力的方向上,我們從以下幾個(gè)角度進(jìn)行了調(diào)查:1、企業(yè)認(rèn)為用人單位招不到理想的畢業(yè)生,主要是企業(yè)用人需求與畢業(yè)生就業(yè)意向存在巨大差異(占87.6%),其次是畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高(占75.4%),然后是學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求存在差異(68。7%);2、企業(yè)認(rèn)為在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是人才來源渠道不暢通,符合企業(yè)需求的人才難找(占74.8%),其次是進(jìn)行員工培訓(xùn)的成本高(占67.2%),然后是人才流失問題嚴(yán)重(占58.9%);3、企業(yè)認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生在工作中存在的突出問題是理論知識與實(shí)際工作脫節(jié)(占59.7%)、缺乏踏實(shí)、勤奮、吃苦耐勞的精神(占56.3%)、不能正確處理人際關(guān)系(占55.7%)、好高騖遠(yuǎn)不安心本職工作(占54.6%)、實(shí)踐能力薄弱(占52.3%);4、要促進(jìn)和幫助中職財(cái)經(jīng)類國際班畢業(yè)生就業(yè),涉外企業(yè)認(rèn)為該改進(jìn)的是應(yīng)聘者的心態(tài)(占98.4%)、其次是學(xué)校的培養(yǎng)方式(占87.4%)。在這一項(xiàng)調(diào)查中,還有不少企業(yè)提到了希望政府能夠適當(dāng)?shù)母淖兙蜆I(yè)政策,給企業(yè)一個(gè)更寬松的用人環(huán)境,同時(shí)企業(yè)也希望學(xué)校除了加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)理論知識和技能水平的學(xué)習(xí)之外,能多培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)能力,加強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力的強(qiáng)化,提升學(xué)生的吃苦耐勞精神,和踏實(shí)工作能力。
四、調(diào)查結(jié)論
以上調(diào)查結(jié)果表明,東莞市的涉外企業(yè)對財(cái)會(huì)人員的學(xué)歷要求并不高,對人才的需求兩頁比較大,因此中職學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)國際班的畢業(yè)生有很廣闊的就業(yè)前景。企業(yè)在招聘人才的過程中,企業(yè)更加注重的是畢業(yè)生在校期間所取得的各類職業(yè)資格證書或上崗證書,其次為各種綜合素質(zhì)及素養(yǎng),然后是會(huì)計(jì)人才的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。涉外企業(yè)對于會(huì)計(jì)人員的知識要求主要體現(xiàn)在英語和計(jì)算機(jī)以及會(huì)計(jì)電算化能力的體現(xiàn)上,同時(shí)也要求會(huì)計(jì)人員具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐能力。
針對以上調(diào)查結(jié)果,項(xiàng)目組認(rèn)為東莞市在中職學(xué)校國際班進(jìn)行會(huì)計(jì)教學(xué)時(shí)需要學(xué)校從培養(yǎng)目標(biāo)入手,完善課程體系設(shè)置、強(qiáng)化師資力量、實(shí)施多元化教學(xué)方式,實(shí)行多角度教學(xué)質(zhì)量考評,才能培養(yǎng)出具備國際化會(huì)計(jì)知識,擁有國際化會(huì)計(jì)思維,能全方位運(yùn)用國際語言進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和人際溝通的會(huì)計(jì)人才。
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