徐紅平

（涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)中心幼兒園，甘肅 武威）

微課教學作為一種新型的教學模式，在教育領域中的應用越來越廣泛。微課成功地打破了教學的地域和時間的限制，將教學課堂延展到課外，使得學生可以隨時隨地進行學習，不管是學習新知識，還是課后查漏補缺，學生都可以通過觀看微課來完成，極大地提升了學習的靈活性。本文主要從四個方面探究微課教學在小學語文教學中的應用。

一、立足學生性格特點設計微課教學

我國一直在深入推進新課程改革，其中明確提出，應當讓學生成為教學的主體，教師則作為引導者對學生的學習加以指導。微課教學可以充分地培養(yǎng)學生的自主學習能力，但是小學生身心發(fā)展尚未成熟，具有很強的好奇心和想象力，活潑好動，所以為了保證在小學語文教學課堂中開展微課教學，教師首先應當立足于學生的性格特點設計微課教學方法，保證最后的微課既符合學生的學習情況，還能向?qū)W生詳細地介紹教學重難點。

語文教師要特別注意微課教學的生動性與趣味性，保證錄制的微課能夠充分吸引學生的注意力，激發(fā)學生對語文的學習興趣。另外，由于小學生的想象力非常豐富，教師可以在微課中創(chuàng)設教學情境，擴展學生的思維，讓學生通過天馬行空細細感受語文學科的魅力。例如，在講解《美麗的小興安嶺》這篇文章時，教師可以在微課中展示小興安嶺的美景圖片，然后搭配柔和的音樂，讓學生盡情想象“小興安嶺美在哪里”。這樣的課堂導入方式可以更好地吸引學生的注意力，保證學生在教師的引導下進入課堂教學。最后在應用微課的過程中，教師還應當不斷更新教學資源，促進小學語文教學的多元化和豐富化。

二、微課教學應用于普適性知識點

小學語文教學中很多內(nèi)容都具有普適性，即學習每一篇課文，都需要學生掌握這方面能力，比如流暢的閱讀能力、識別課文的生字和生詞。那么這些教學內(nèi)容教師不需要一遍一遍地在課堂上強調(diào)，可以通過錄制微課的方式，讓學生在不理解的時候自行查閱。例如，朗讀是語文教學中的重要內(nèi)容，通過朗讀，學生不僅可以掌握新的詞匯和語句，還可以大幅度提升自身的語言駕馭能力和語感，從而更加充分地理解文章的思想感情。但是大部分學生沒有掌握朗讀的正確方式，不懂得如何通過朗讀表達個人的情感，往往只能跟著教師的示范才能夠更好地閱讀文章。那么教師就可以提前錄制文章朗讀的微課視頻，在視頻中向同學們介紹不同的句式和讀音所表達的不同含義。這樣即使學生在課堂無法快速把握朗讀文章的正確方法，也可以通過微課在課下進行充分的復習。這樣的教學方式可以大幅度提升課堂教學效率，也保證每個同學都可以充分地把握教學內(nèi)容。

三、借助微課簡化知識內(nèi)容

小學語文的教學內(nèi)容非常多，這也給語文教師帶來很大的授課壓力，以往教師為了按期完成預期教學目標，往往會在后期加快教學進度，或者省略部分教學內(nèi)容，這種方式不利于學生的語文學習，更容易讓學生產(chǎn)生焦慮情緒，嚴重影響學生的學習狀態(tài)。那么語文教師可以通過使用微課，簡化課堂的教學內(nèi)容，在減輕教師教學負擔的同時，幫助學生更好地開展學習工作。

例如，教師在講解《獨坐敬亭山》這篇古詩時，可以要求學生完成課前預習，同時教師應當錄制基礎內(nèi)容微課。學生可以通過觀看微課自學，理解其中的基礎知識，比如作者生平、古詩的意思、其中的生詞等。然后在正式的教學課堂上，教師首先需要對學生的預習情況進行測試，保證每個同學都掌握古詩的基礎知識。然后在課堂上重點講解教學難點，比如古詩詞的意境、作者的思想感情等。這樣可以保證學生充分地理解古詩所要傳達的內(nèi)容，同時還可以培養(yǎng)學生的自主學習能力。

四、微課教學用于答疑解惑

學生在語文學習過程中難以遇到很多不能理解的問題，但是很多學生存在羞于向教師提問的問題，或者有時不能及時地找到老師提問。那么教師可以制作一個留言板，學生可以提出關于語文教學的問題，語文教師可以收集學生的問題，然后挑選出其中重點問題錄制答疑解惑的微課視頻。答疑解惑的微課視頻可以每周更新一次，根據(jù)學生的提問數(shù)量錄制2～3個微課視頻，視頻內(nèi)容是統(tǒng)一地回答學生關于語文學習的提問，保證及時地完善學生的知識體系。當然，語文教師還可以通過這種方式全面地了解學生的學習情況，對于學生普遍難以理解的地方，教師可以適當?shù)卣{(diào)整自身的教學方法，更加細致地為學生講解知識。

微課教學已經(jīng)成為當代教育發(fā)展的必然趨勢，所以在小學語文課堂上，教師應當學會科學地運用微課開展教學工作，從而激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的自主學習能力。語文教師應當立足于學生的個性特點錄制微課視頻，同時講解一些普適性教學內(nèi)容、基礎性知識或者用于答疑解惑，通過創(chuàng)設生動有趣的微課堂真正提高語文教學效率。