□ 海南省教育研究培訓(xùn)院 陳 力

（本文作者為海南省教育研究培訓(xùn)院院長）

關(guān)于學(xué)業(yè)水平考試的修訂，要從四個(gè)方面問題做簡要說明。

一、為什么要對學(xué)業(yè)考試實(shí)施辦法進(jìn)行修訂

《海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》是《海南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》的重要配套政策文件。2015年，我省完成了實(shí)施辦法的研制審核，并于2016年3月印發(fā)。兩年來，一些條件和要求發(fā)生了變化。一是根據(jù)教育部多次研究反饋的意見，我省對高考綜合改革試點(diǎn)方案進(jìn)行了修改完善，學(xué)考辦法需要體現(xiàn)新的精神，與試點(diǎn)方案保持一致；二是國家頒布了新的課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)，考試范圍和要求發(fā)生了變化；三是學(xué)考辦法的相關(guān)表述與后來印發(fā)的我省普通高中學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則等規(guī)定在個(gè)別政策要求上不銜接；四是根據(jù)進(jìn)一步調(diào)研論證的意見需要對考試的時(shí)間安排做調(diào)整或明確。綜合上述情況，省教育廳對已印發(fā)的學(xué)考辦法進(jìn)行修訂，形成《學(xué)考辦法修訂稿》。

二、學(xué)考辦法修訂前后有了哪些變化

與2016年3月印發(fā)的學(xué)考辦法相比，新修訂的學(xué)考辦法主要在以下三個(gè)方面發(fā)生了變化：

一是調(diào)整了合格性考試時(shí)長，更改了等級性考試內(nèi)容范圍的表述。主要是考試所依據(jù)的國家新頒布的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，在必修內(nèi)容及要求、選修課程表述等方面發(fā)生了變化。同時(shí)，這次調(diào)整也借鑒了其他試點(diǎn)省市的做法。

二是對技能操作等考查項(xiàng)目的成績認(rèn)定與應(yīng)用做出了說明。

三是對“考試對象”的表述做出修正，對報(bào)名方式、考試時(shí)間做了進(jìn)一步的細(xì)化安排。

三、新修訂的學(xué)考辦法主要包括哪些內(nèi)容

一是考試的科目和類型。高中學(xué)考科目實(shí)現(xiàn)全覆蓋，包括了學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)的全部14個(gè)科目。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)8個(gè)科目只設(shè)合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)合格性考試和等級性考試。

二是考試的內(nèi)容和形式。合格性考試各科內(nèi)容限定在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修范圍內(nèi)，等級性考試內(nèi)容在合格性考試內(nèi)容基礎(chǔ)上增加了選擇性必修內(nèi)容。2017級學(xué)生目前還使用舊版教材，考試內(nèi)容及要求主要依據(jù)各學(xué)科《教學(xué)指導(dǎo)意見》。

合格性考試中，語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)等科目按紙筆考試評定考試成績，其中信息技術(shù)和通用技術(shù)合卷考試。體育與健康、音樂、美術(shù)3科按技能考核方式評定成績。物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)另設(shè)操作技能考查。

三是考試成績的呈現(xiàn)和使用。合格性考試結(jié)果按“合格”“不合格”兩個(gè)等級呈現(xiàn)?？荚嚥缓细竦目忌呷厴I(yè)前可補(bǔ)考1次。參加統(tǒng)一高考的考生，語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目可以用高考成績作為合格考成績認(rèn)定的依據(jù)。

等級性考試成績以標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)，與統(tǒng)一高考3個(gè)科目成績的標(biāo)準(zhǔn)分合成后作為高等學(xué)校錄取總成績。等級性考試成績不能替代合格性考試成績，學(xué)生自選的3個(gè)等級性考試科目還須參加合格性考試。

合格性考試各科成績的使用，一是作為學(xué)歷認(rèn)定依據(jù)，二是作為評價(jià)普通高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要參考，三是提供給招生高校使用或參考。

合格性考試成績終生有效，等級性考試成績當(dāng)年有效。

四是考試的時(shí)間安排。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等學(xué)科的合格性考試安排在7月7日、8日兩天。語文、數(shù)學(xué)、外語3科安排在高三年級第二學(xué)期的4月9日。學(xué)生在高一年級最多可選擇3科參加合格性考試。

各科考試時(shí)長為：語文120分鐘；數(shù)學(xué)、外語90分鐘；思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物每科考試時(shí)間為60分鐘；技術(shù)（合卷）90分鐘。

等級性考試時(shí)間安排在高三下學(xué)期6月9日、10日進(jìn)行，每科考試時(shí)間為90分鐘。

體育與健康、音樂、美術(shù)3個(gè)科目的合格性考試安排在高三下學(xué)期4月進(jìn)行。物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)的操作技能考查安排在相應(yīng)科目合格性考試同一學(xué)期進(jìn)行。

五是考試的組織管理學(xué)業(yè)水平考試各科筆試由省教育廳按國家教育考試要求統(tǒng)一組織實(shí)施。其他的技能類考試或考查由各市縣（單位）或?qū)W校按省教育廳的統(tǒng)一要求組織實(shí)施。

四、新修訂的學(xué)考辦法體現(xiàn)哪些海南特點(diǎn)

一是最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?？茖W(xué)設(shè)計(jì)合格考成績呈現(xiàn)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)科基本要求，控制考試次數(shù)，減少學(xué)生備考負(fù)擔(dān)。

二是最大限度減少對學(xué)校教學(xué)秩序的影響?？荚嚂r(shí)間安排不影響學(xué)校正常教學(xué)，沒有學(xué)期中間組織考試的情況。等級性考試緊接統(tǒng)一高考之后安排，也符合學(xué)校多年來形成的備考規(guī)律。

三是最大限度滿足學(xué)生選擇需要。學(xué)生參加等級性考試的科目可以在高考報(bào)名時(shí)最后給予確認(rèn)，在此之前可以更改，這就給了學(xué)生足夠的選擇時(shí)間。

四是最大限度消除學(xué)科難度影響。由于使用標(biāo)準(zhǔn)分，減少了等級性考試中科目試題難度對考生成績的影響，為學(xué)生自主選擇等級性考試科目創(chuàng)設(shè)了公平的條件。

五是分散安排高中三年的合格性考試。一方面是有利于規(guī)范學(xué)校課程安排，另一方面是分散備考壓力，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。

六是學(xué)考與綜合素質(zhì)評價(jià)整體設(shè)計(jì)。各科學(xué)考筆試成績和相關(guān)的技能操作考查成績，都會記錄在綜合素質(zhì)評價(jià)檔案中，供高校評價(jià)使用。