齊劍鋒 石松 韓志剛 張富德
摘 要:本文通過分析全校體育文化建設(shè)內(nèi)容以及各學(xué)院開展的體育文化建設(shè)對大學(xué)生的影響,全面提高學(xué)生的體育文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識,為體育選項(xiàng)課內(nèi)容與項(xiàng)目的拓展提供理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
關(guān)鍵詞:體育競賽;體育文化;體育活動
大學(xué)體育作為培養(yǎng)與提高學(xué)生體育能力的一門課程,潛移默化地將體育知識與能力作用于學(xué)生,學(xué)校通過組織豐富多彩的體育教學(xué)活動,向?qū)W生傳遞相關(guān)知識,讓學(xué)生掌握一定體育技巧,并養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣。但是教學(xué)時間的長短對學(xué)生的影響依然有限,因此課余時間多姿多彩的體育文化活動又有著體育課無可比擬的優(yōu)勢,濃厚的校園體育文化氛圍可以吸引更多學(xué)生參與到體育活動中來,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),全方位提高學(xué)生合作能力、自主能力等多層面能力的發(fā)展。校園體育文化建設(shè)作為國內(nèi)外高等院校體育事業(yè)發(fā)展不可分割的一部分,是提高學(xué)生體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生意志力的重要途徑。同時,校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會適應(yīng)能力,也影響著學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。
河北傳媒學(xué)院體育課自2005年開展體育選項(xiàng)課,至今將近15年,大學(xué)體育所有教師經(jīng)過探討和實(shí)踐,由最初的5個項(xiàng)目,拓展到現(xiàn)在的17個項(xiàng)目(8項(xiàng)分項(xiàng):足球、籃球、排球、健美操、武術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、體育保健課,9個公共選修項(xiàng)目:防身術(shù)、女子防身術(shù)、輪滑、瑜伽、極限飛盤、法國拳擊、籃球競賽組織與編排、排球競賽組織與編排、毽球),這些項(xiàng)目的開展與校園體育文化建設(shè)密不可分,近些年,河北傳媒學(xué)院校園體育文化建設(shè)開展豐富,校級和各二級學(xué)院體育文化建設(shè)活動層出不群,對大學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目,參加體育鍛煉,全面提高體育素養(yǎng),發(fā)揮了巨大的能量。尤其是在2015年評估以來,校園體育文化建設(shè)蒸蒸日上,校級體育文化建設(shè)年年有新意,院級校園體育文化建設(shè)月月有不同。
近三年河北傳媒學(xué)院體育文化建設(shè)分類統(tǒng)計:
河北傳媒學(xué)院體育競賽發(fā)展近三年突飛猛進(jìn),尤其是在國家級和省級比賽中取得不菲成績,校園體育競賽活動開展傳統(tǒng)項(xiàng)目常年開展,班級課外體育內(nèi)容豐富多彩。但羽毛球、乒乓球、大型活動編排組織課程沒有在體育選型課開設(shè)。
河北傳媒學(xué)院校級及學(xué)院體育文化建設(shè)堅持不斷,形成傳統(tǒng),學(xué)生尤其在迎新晚會較多采用健美操、武術(shù)、啦啦操和跆拳道等體育選修課內(nèi)容較多。
“陽光體育活動”在教育部要求開展的同時,在學(xué)生健身和鍛煉身體方面已經(jīng)成為河北傳媒體育文化建設(shè)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。
雖然河北傳媒學(xué)院校園體育俱樂部建設(shè)社團(tuán)逐年增多,新增申請項(xiàng)目也在逐年增多,但是由于專業(yè)指導(dǎo)教師的缺少導(dǎo)致一些新增項(xiàng)目無法在課程中予以開展。
大學(xué)體育課作為高校教育的重要部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生健全體格,完善人格的教學(xué)任務(wù)。當(dāng)前河北傳媒學(xué)院體育文化建設(shè)形式主要由校外體育競賽、全校運(yùn)動會、校園籃球、足球聯(lián)賽、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、足球藝術(shù)節(jié)、陽光體育活動、體育社團(tuán)建設(shè)構(gòu)成,校園體育文化建設(shè)內(nèi)涵豐富、形式多樣,對學(xué)生選擇體育選項(xiàng)課起到實(shí)踐指導(dǎo)作用,但是還存在體育選項(xiàng)課內(nèi)容少,新項(xiàng)目更新慢的問題,今后加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí),拓展新項(xiàng)目教學(xué)是當(dāng)前緊要的任務(wù)。