馬 婷

（晉中師范高等?？茖W校藝術系，山西 晉中 030600）

浪漫主義時期的俄羅斯音樂，在世界音樂史上占有重要一席。在這個音樂大師輩出的國度，梅特納仿佛被歷史遺忘。他的作品及簡介沒有出現(xiàn)在我們西方音樂史教材中，但是，他為世人留下的3首鋼琴協(xié)奏曲、6首室內樂以及百余首藝術歌曲和鋼琴作品，讓我們看到了一個鮮活的梅特納，一個在十九世紀特立獨行的俄羅斯作曲家與鋼琴家。在他的眾多作品中，38首鋼琴童話（參看譜例1），是備受大家關注的。不僅僅是因為作曲家首創(chuàng)了童話體裁，更主要的是鋼琴童話的創(chuàng)作時間跨度貫穿了作曲家的一生?？梢哉f，以鋼琴童話為研究核心，是能夠代表作曲家創(chuàng)作風格與主要作曲手法的。這首無編號的《d小調鋼琴童話》完成于1951年，是作曲家童話創(chuàng)作時期中的中期作品。1951年，作曲家在倫敦逝世后8年才被公開發(fā)表（1959年），又被稱為“遺作”。

譜例1 梅特納鋼琴童話作品

一、曲式結構及分析

這首鋼琴小品可以說是作曲家鋼琴童話系列作品中篇幅最為短小的一首，曲式結構短小精悍?！禿小調鋼琴童話》的曲式結構為對比主題的單三（參看譜例2）。呈示段由4+4的兩個平行樂句構成方整型的樂段，調性單一為d小調，收攏性結束。中段由兩句6+6平行樂句構成方整型樂段，但在再現(xiàn)段出現(xiàn)前有兩小節(jié)的連接部分。中段主題與呈示段主題構成了明顯的對比，調性轉入d小調的關系大調F大調開始發(fā)展，經(jīng)過近關系g小調又回到了F大調最終回歸主調d小調，為再現(xiàn)做準備。再現(xiàn)段由一個大長句構成，材料連續(xù)性強，不能分割成小句，但是能看到是由5+4+2的三個小結構組成。第一個5小節(jié)是呈示段主題高八度的音高再現(xiàn)，節(jié)奏則不同。隨之是該呈示部主題幾乎原樣再現(xiàn)片段。之后4小節(jié)是中段的材料再現(xiàn)，最后兩小節(jié)為補充，最終收攏性結束。

譜例2 《d小調鋼琴童話》曲式結構

二、作曲技法分析

（一）呈示段主題動機（譜例3）

譜例3 呈示段主題動機

作品的開始是一個常見的三音動機，由純四度+大二度構成。呈示段都由這個動機發(fā)展而來。呈示段第二句動機發(fā)展成為了小六度+小二度（見譜例4）。不難看出，這個發(fā)展的動機是由不嚴格模進變化發(fā)展而來。復調對位手法可謂是作曲家慣用的技法，呈示段主題（見譜例5）的發(fā)展運用了8度復對位的作曲技法完成。就像卡農(nóng)，高聲部與低聲部旋律一模一樣，時而依次出現(xiàn)，時而重合，旋律優(yōu)美流暢，如歌如訴。

譜例4 動機發(fā)展

譜例5 呈示段主題

（二）中段對比性主題（譜例6）

譜例6 中段主題

這是中段主題及其發(fā)展，從譜例中可以看出，鋼琴織體較呈示段主題有了明顯的對比，有了戲劇性的色彩。中段全十六節(jié)奏型為核心音樂材料，大量運用了半音化的旋律進行，使得這個樂段的調性擴張，有些模糊，甚至在向半音化調性發(fā)展。如果我們把呈示部當作卡農(nóng)，那中部就是一個四聲部的賦格樂段?？梢哉f，作曲家把復對位技法在這首鋼琴小品中運用得淋漓盡致。在這個樂段中，作曲家依然用到了赫米奧拉這種3對2，重音移位的節(jié)奏對位形式（見譜例7）。

譜例7 赫米奧拉節(jié)奏

（三）和聲特點

梅特納作品的旋律風格都源于本土，有著濃郁的俄羅斯風，通常運用自然小調，本首作品就是代表作之一。和聲結構在傳統(tǒng)風格的基礎上不斷挖掘新的色彩，高頻率的使用高疊和弦、重屬變和弦（見譜例8）等，打破了傳統(tǒng)的和聲功能性，色彩更具沖擊力與戲劇性。

譜例8 重屬變和弦

譜例8是作品最后結束的三小節(jié)，第一小節(jié)已經(jīng)在d小調主和弦上終止，之后兩小節(jié)是一個補充終止。這個補充終止不僅運用到同主音大小調的交替，而且運用了DⅦ7/D--#5DⅦ7重屬變和弦的進行，在作品的結束前有種意猶未盡又意外的感覺。

三、演奏提示及總結

演繹這首鋼琴小品，復調的技術處理可謂重點。這個作品雖然篇幅很短，但層次很豐富。這就需要演奏者在彈奏時注意左右手配合，把多聲部的層次感、立體感演奏得更加到位。中段戲劇性的情緒要和呈示段再現(xiàn)段的敘事性有著明顯的對比處理，這樣才能使這首鋼琴小品更加有活力、有形象。

通過對這首作品曲式結構及作曲技法的分析，能看到作曲家已有自己獨特風格的旋律進行特點，新織體節(jié)奏、新音響的探索和創(chuàng)新。在浪漫晚期這個新的技法思潮涌現(xiàn)的年代，梅特納的探索和創(chuàng)新并沒有偏離傳統(tǒng)而流向“現(xiàn)代作曲技術”的大河中去，而是在傳統(tǒng)的技法下更深地挖掘可能性。這種特立獨行，使他的作品在當時并不受歡迎，但是，時間是檢驗一切的標準?，F(xiàn)在更多的研究者認為梅特納的作品填補了那個過渡時期的空白，是值得我們深入學習和研究的。