慕小妮
摘 要:志愿者屬于圖書館可使用的珍貴資源,在圖書館常規(guī)管理及公益實踐中起到了非常重要的作用。因為志愿者的素質(zhì)存在差異性,而且志愿者工作存在較大的流動性特征,圖書館志愿者工作還應(yīng)進(jìn)一步健全。基于此,文章主要分析了當(dāng)前中小型圖書館志愿者工作中存在的不足,并制定出了有效的管理措施,以供參考。
關(guān)鍵詞:中小型圖書館;志愿者;服務(wù)機(jī)制;管理措施
志愿者是自愿拿出個人時間與精力,不追求物質(zhì)回報,服務(wù)于促進(jìn)人類發(fā)展、時代進(jìn)步以及社會福利工作的人員。近幾年,隨著時代的快速發(fā)展,志愿者工作早就深入進(jìn)我國社會生活的若干個方面,逐漸多的志愿者借助自身的空閑時間、一技之長為社會群體帶來公益性服務(wù)。其中,針對中小型圖書館來說,其是政府公益性工作即基層大眾文化生活必不可少的部分,同樣引入了更多的志愿者。
1志愿者與志愿者服務(wù)
志愿者的英文是“Volunteer”,主要強(qiáng)調(diào)在不追求任何物質(zhì)回報的狀況,可以自覺承受社會職責(zé),貢獻(xiàn)自己時間、利益的全體。國內(nèi)志愿者組織對志愿者的定義為:在本身條件允許的狀況下,在不追求任何物質(zhì)、金線和相應(yīng)利益回報的基礎(chǔ)上,科學(xué)利用社會現(xiàn)存資源,志愿貢獻(xiàn)自身的時間及行動,主動參加社會公益實踐的群眾。
志愿者參加公益實踐的動機(jī)是各式各樣的,大體分成三種:第一種為自我取向,參加者將個人學(xué)習(xí)和成長置于首位,采用這種活動獲得個人所需的滿足感,通過自身的感受以選擇是不是參加公益實踐;第二種為人際取向,參加者將別人及團(tuán)體的影響置于第一位,其以結(jié)識好友,加強(qiáng)溝通,得到別人的肯定為目標(biāo);第三種為情境取向,參加者是為了履行社會責(zé)任,得到社會對自身的認(rèn)同。這幾種動機(jī)都滿足馬斯洛的需求層次內(nèi)容,即志愿者經(jīng)過自身的服務(wù)得到滿足,并不斷獲取自身價值的充分展現(xiàn)。
在全球范圍內(nèi),志愿者活動由來已久,而且已變成社會文明的關(guān)鍵構(gòu)成部分,屬于人類文明日益發(fā)展的產(chǎn)物。早在20世紀(jì)20年代,法國便組建了志愿者協(xié)會,簡稱SCI,同時,在二戰(zhàn)完結(jié)后,歐亞各區(qū)域的志愿者在增長經(jīng)濟(jì)、推動社會文明發(fā)展以及重構(gòu)家園等層面均起到了較大的作用。志愿者服務(wù)活動已得到大部分公民的認(rèn)同,已變成國家保障社會穩(wěn)定以及強(qiáng)化人民道德培養(yǎng)的重要模式。
2志愿者服務(wù)于圖書館的重要作用
2.1有利于提升圖書館的社會認(rèn)知度
志愿者給圖書館和讀者之間構(gòu)建了一個交流的橋梁。許多志愿者均充滿了強(qiáng)烈的服務(wù)思想,其在常規(guī)的圖書館任務(wù)中可以微笑處事,全面掌握讀者的要求,可以盡自身的努力令讀者滿意。而且,可以給圖書館反饋用戶的意見與建議,給圖書館提升服務(wù)水平出謀獻(xiàn)策。圖書館志愿者在具體工作中可以掌握各個工作環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,進(jìn)而感受到圖書館工作者的辛勞,對圖書館多一些了解,少一些埋怨。志愿者的召集活動,不但傳播了圖書館的作用,還使諸多的用戶對圖書館有更全面的認(rèn)識,加深了圖書館的市場認(rèn)可度。自愿者自身也屬于圖書館的讀者,經(jīng)過其在圖書館中的具體工作即言傳身教,將吸引社會潛藏讀者使用讀書館,進(jìn)而變?yōu)楝F(xiàn)實讀者。讀書館用戶的增多,在一定程度上表示圖書館的市場知名度的提升,圖書館的服務(wù)質(zhì)量在提升。圖書館志愿者工作的實施,令圖書館變?yōu)橹驹刚哓暙I(xiàn)社會的平臺,變成社會媒體注重的焦點問題,如此在無形之中宣傳了圖書館的作用,增加了圖書館的市場影響力。
2.2充實圖書服務(wù)模式
志愿者群體基本上都是年輕人,其具備不同的專業(yè)理論與實踐經(jīng)驗,充滿創(chuàng)新精神,因此,志愿者服務(wù)的引入,可以充分發(fā)揮自身的特長,有助于各中小型圖書館深入完善當(dāng)前簡單的服務(wù)模式,組織一些新奇的、可以滿足讀者要求的服務(wù)活動,并由此提高圖書館服務(wù)動力,讓圖書館服務(wù)更為貼近社會大眾,更有針對性的優(yōu)化服務(wù)工作,提高服務(wù)效果。
3志愿者服務(wù)管理在中小型圖書館中常見的不足
3.1對志愿者的了解不夠
盡管圖書館志愿者活動日益興起,但存在許多圖書館單位對志愿者服務(wù)的關(guān)鍵性認(rèn)識不足,覺得他們不是專業(yè)人員,服務(wù)于圖書館是為了獲得優(yōu)良的社會信譽(yù),并非是為了鍛煉自身、實現(xiàn)內(nèi)在價值,所以忽視志愿者,不注重與他們進(jìn)行溝通,對志愿者管理輕視,促使志愿者進(jìn)行工作遇到很多困境,這嚴(yán)重影響到志愿者的服務(wù)積極性。
3.2忽略了對志愿者的管控
很多中小型圖書館忽略了對志愿者實施專業(yè)的圖書館管理理論教育。許多中小型圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為,到圖書館自愿服務(wù)的人員常常改變,志愿者的工作隨意性很大,對他們進(jìn)行教育太過麻煩,所以,直接取消志愿者培訓(xùn)任務(wù)計劃。當(dāng)前,國家方面的志愿者管理文件還沒有發(fā)布,圖書館方面的志愿者管理文件也很少。據(jù)調(diào)查表明,我國很多圖書館均建立了志愿者管理措施。但是,大多數(shù)中小型圖書館缺少志愿者管理機(jī)制,且未建立確切的志愿者職位操作內(nèi)容及崗位職責(zé)制,導(dǎo)致志愿者很難開展連續(xù)的、長期的圖書館服務(wù)。缺少標(biāo)準(zhǔn)化的體制令志愿者無法清除自身的崗位責(zé)任,很難在圖書館的服務(wù)中出現(xiàn)成就感。
4中小型圖書館管理志愿者的有效對策
4.1規(guī)范圖書館志愿者行為,增加服務(wù)效果
志愿者服務(wù)于圖書館,屬于志愿者的一項自愿行為。志愿者畢竟不是專職的圖書館員,工作不滿足圖書館所強(qiáng)調(diào)的標(biāo)磚,經(jīng)過相應(yīng)的理論教育,志愿者能夠掌握圖書館工作的基礎(chǔ)內(nèi)容,可是在缺乏服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的限制下,其工作質(zhì)量很難得到保障。建立相關(guān)的服務(wù)條例及管理體制對志愿者的服務(wù)任務(wù)加強(qiáng)規(guī)范,能夠讓志愿者清楚自身的崗位責(zé)任、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)程序,進(jìn)而令他們的服務(wù)效果和官員一樣,可以獲得讀者的認(rèn)可。本文從圖書館服務(wù)性質(zhì)的層面入手,圖書館志愿者工作規(guī)范要包含如下幾點內(nèi)容:第一,統(tǒng)一著裝工作。志愿者于圖書館服務(wù)過程,要根據(jù)需要穿志愿者集中服裝、佩戴統(tǒng)一帽子、掛上志愿者服務(wù)證等證件,使他們的服務(wù)變成圖書館中亮麗的風(fēng)景線。第二,嚴(yán)格遵循作息時間。志愿者要嚴(yán)格遵循圖書館作業(yè)時間,保證不遲到、不早退。由于生病和事因無法上崗時,一定要向圖書館管理者請假。堅守作息時間是考核志愿者工作態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)條件之一,服務(wù)時間的保障,讓圖書館的運行可以正常的進(jìn)行,能夠防止由于崗位缺人而導(dǎo)致讀者不滿意情況的出現(xiàn)。第三,堅守服務(wù)崗位。志愿者在崗過程不能隨意離崗、脫崗。由于個人原因必須離崗時,一定要告訴其他工作人員,不能長時間、長間隔脫崗,影響用戶使用圖書。第四,全面履行崗位責(zé)任。志愿者應(yīng)根據(jù)圖書館每個崗位的責(zé)任需要,盡職盡責(zé),衣服整潔、態(tài)度積極、服務(wù)到位、文明用語、行為大方,真誠為用戶提供服務(wù)。第五,提高團(tuán)隊思想。志愿者之中、志愿者和官員之中也能夠加強(qiáng)交流溝通,重視團(tuán)結(jié)合作,彼此理解、互幫互助,彼此提醒、互相督促,由此形成很強(qiáng)的團(tuán)隊向心力及戰(zhàn)斗力,在每個崗位上盡力奉獻(xiàn)。endprint
4.2開設(shè)專職的志愿者工作管理部門
中小型圖書館中志愿者工作并非是權(quán)宜之計,其需要圖書現(xiàn)行工作力量的全面補(bǔ)充。若要職員服務(wù)行為可以規(guī)范、持續(xù)朝前發(fā)展,能夠借鑒科學(xué)的圖書館管理方式,比如,在管內(nèi)建立專門的志愿者領(lǐng)導(dǎo)體系,由館長肩負(fù)組委會主任,子圖書館領(lǐng)導(dǎo)與人事、業(yè)務(wù)部門一同構(gòu)成組委會,明確專業(yè)的機(jī)構(gòu)與人員,配置專門的職員服務(wù)控制協(xié)調(diào)員全面負(fù)責(zé)圖書館志愿者選用、考評、培訓(xùn)和志愿服務(wù)工作組織、管理等各種工作。由于編制名額很少的圖書館不能設(shè)置志愿工作管理機(jī)構(gòu)的,則要安排兼職服務(wù)人員全面負(fù)責(zé)志愿者服務(wù)人員的日常運行及管理任務(wù),給志愿服務(wù)行為帶來健全的組織保障。
5結(jié)束語
綜上所述,圖書館屬于人類社會發(fā)展到某個階段形成的文化服務(wù)結(jié)構(gòu),是宣傳知識、傳承以及保存歷史文化遺產(chǎn)的關(guān)鍵區(qū)域;志愿者活動也是文明社會發(fā)展的產(chǎn)物,屬于圖書館建設(shè)的重要支撐,還是中小型圖書館的關(guān)鍵資源。二者的統(tǒng)一正是突顯了人類文明的更大發(fā)展:圖書館志愿者活動的實施,不僅當(dāng)圖書館的市場服務(wù)水平獲得了提高,還拓展了服務(wù)領(lǐng)域;志愿者于圖書館中的服務(wù)不但全面突出了志愿者精神,還服務(wù)別人,貢獻(xiàn)社會,也和圖書館“全都為了用戶”的服務(wù)宗旨相呼應(yīng)。以志愿服務(wù)工作突顯社會主義核心思想,在為全面創(chuàng)建小康社會、完成中華民族偉大復(fù)興的過程奉獻(xiàn)出一定的力量。
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