徐學(xué)敏+王建

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，形形色色的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言隨之衍生出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言以流行、幽默、易懂、易上口等優(yōu)勢(shì)在追求時(shí)尚、潮流、簡(jiǎn)約的當(dāng)代大學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái)，并潛移默化的影響著當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。本文將根據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)大學(xué)生的所產(chǎn)生的影響展開(kāi)簡(jiǎn)單分析。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)；當(dāng)代大學(xué)生；影響

一、 引言

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益更迭，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)不再只是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)社交中使用的語(yǔ)言，它漸漸地被使用在了現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)調(diào)查，在我國(guó)網(wǎng)民主要以12～40歲年齡段為主，占全國(guó)人上網(wǎng)人口的80.2%，其中20～30歲的網(wǎng)民占了35.6%，而其中使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言最多的當(dāng)屬在校大學(xué)生。由于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)幽默、簡(jiǎn)單、易接受等原因，使得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)深受在校大學(xué)生的喜愛(ài)，同時(shí)也對(duì)他們產(chǎn)生了不可忽視的影響。

二、 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，顧名思義就是“流行”，所以“流行”是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的一大重要特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)之所以“流行”，是因?yàn)樗切畔r(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，它能夠被越來(lái)越多的人熟知、接受。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言被人們使用到網(wǎng)絡(luò)交流和現(xiàn)實(shí)生活中。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)可以說(shuō)是五花八門、良莠不齊，有搞笑幽默類的，例如“我也是醉了”、“藍(lán)瘦，香菇”、“伐木累”、“嚇?biāo)缹殞毩恕钡龋挥兄S刺類的，例如“有錢任性，沒(méi)錢認(rèn)命”、“碰瓷”、“扶不扶”等；有社會(huì)風(fēng)尚類的，例如“小鮮肉”、“小姐姐”、“小目標(biāo)”等，他們都有一些共同的特性——幽默生動(dòng)、方便快捷和大眾化。

信息技術(shù)在不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也隨著信息技術(shù)的發(fā)展在不斷更迭，每一個(gè)時(shí)期都會(huì)隨著社會(huì)現(xiàn)象的變化衍生出新的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言，它不像傳統(tǒng)語(yǔ)言那樣一成不變，所以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)還呈現(xiàn)出一個(gè)明顯的特征——年輕化。

三、 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)在校大學(xué)生的積極影響

1. 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有助于提升在校大學(xué)生的人際交往能力

當(dāng)代大學(xué)生處在由學(xué)校邁向社會(huì)的階段，他們獨(dú)特的生活方式以及獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)、交流方式深受網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言的影響。他們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言也在不斷開(kāi)闊他們的思維，激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)新力，提升他們的交際、表達(dá)能力，以及主觀能動(dòng)性。如果網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)能被在校大學(xué)生正確的使用，同樣也可以產(chǎn)生意想不到的溝通效果。

2. 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有助于培養(yǎng)在校大學(xué)生的語(yǔ)言創(chuàng)造力

當(dāng)代的大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中伴隨其左右的除了電子書(shū)、漫畫(huà)、電視劇，再有就是各式各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲等視覺(jué)信息，使其在日常交際中顯示出很大的隨意性，比如“睡覺(jué)”說(shuō)成“碎覺(jué)”，“難受，想哭”說(shuō)成“藍(lán)瘦，香菇”，“下載”說(shuō)成“蕩（download）”，“高興，開(kāi)心”說(shuō)成“嗨皮（happy）”等等，他們將詞語(yǔ)的意思通過(guò)“諧音”、“象形”等表達(dá)出來(lái)，這樣不僅提高了人們的交流速度，同時(shí)給人們帶來(lái)了幽默感，使人們能夠很快、很容易的去接受它、運(yùn)用它。

3. 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有利于當(dāng)代大學(xué)生心理健康的發(fā)展

在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，而人才處于飽和狀態(tài)的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下，當(dāng)代在校大學(xué)生面臨著“畢業(yè)等于失業(yè)”的環(huán)境，來(lái)自家庭、就業(yè)的壓力以及對(duì)未來(lái)的迷茫，使他們?cè)谛睦砩蠒?huì)產(chǎn)生巨大的壓力。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言本身就是以?shī)蕵?lè)、幽默、流行為主的語(yǔ)言體，對(duì)緩解大學(xué)生心理上的壓力起到一定的作用，他們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的同時(shí)會(huì)釋放、宣泄來(lái)自內(nèi)心的壓力，對(duì)他們的心理狀態(tài)起到了調(diào)節(jié)、激勵(lì)的積極作用。

四、 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)在校大學(xué)生的消極影響

1. 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)影響在校大學(xué)生的閱讀以及表達(dá)能力

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的組成比較簡(jiǎn)單隨意，大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都接近口語(yǔ)化，用詞要么就是錯(cuò)別字、諧音、象形化，偏離了傳統(tǒng)語(yǔ)言的使用規(guī)范。雖然使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言能夠快速的閱讀、表達(dá)，達(dá)到快速了解信息的要求，但是長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言會(huì)導(dǎo)致在校大學(xué)生的閱讀能力逐漸衰退，降低正式的表達(dá)能力。一些粗糙、缺乏美感、內(nèi)涵的流行語(yǔ)直接影響到在校大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的了解。

2. 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言影響大學(xué)生的社會(huì)形象

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)本身是不受限制的，充滿著隨意性。現(xiàn)在的大學(xué)生，在網(wǎng)上乃至現(xiàn)實(shí)生活中使用各種各樣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言而不顧忌法律的懲戒，他們使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)別人進(jìn)行誹謗，謾罵，詆毀等不道德行為，甚至用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在網(wǎng)上沒(méi)有根據(jù)的發(fā)表不文明的文章詆毀他人，完全不顧及自身及他人的形象，給網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境造成不好的影響。

3. 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言影響大學(xué)生的價(jià)值觀

現(xiàn)在大學(xué)生正處在價(jià)值觀成型階段，但是由于現(xiàn)在的大學(xué)生喜歡接受新鮮事物，思維活躍，社會(huì)參與意愿較強(qiáng)，很容易受到良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的影響。例如“帶你裝逼帶你飛”，“主要看氣質(zhì)”，“丑的人……，帥的人……”，反映出現(xiàn)在部分大學(xué)生有以貌取人，不注重氣質(zhì)、知識(shí)、內(nèi)在美，而看重顏值，看重外表；像“有錢就是任性”等流行語(yǔ)，表現(xiàn)出現(xiàn)在部分大學(xué)生注重物質(zhì)需求，理想信念存在缺失。

五、 結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)會(huì)隨著信息技術(shù)的進(jìn)步不斷發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是一種客觀現(xiàn)象的存在，它不會(huì)以某個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言和傳統(tǒng)語(yǔ)言一樣也有發(fā)展和消亡等客觀規(guī)律，無(wú)論是當(dāng)代在校大學(xué)生還是社會(huì)工作者，我們都應(yīng)該遵循它的發(fā)展規(guī)律，應(yīng)該用科學(xué)的視角以及辯證的態(tài)度去對(duì)待它。我們要在尊重傳統(tǒng)文化的前提下，健康的、文明的、平穩(wěn)的去發(fā)展網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言，使它成為新時(shí)代的、新的語(yǔ)言表達(dá)方式。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：徐學(xué)敏，王建，江蘇省常州市，常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。endprint