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        大專院校思想政治教育新途徑的探析

        2018-01-30 15:54:44吳丹
        考試周刊 2017年82期
        關(guān)鍵詞:大專院校新途徑能力培養(yǎng)

        摘 要:現(xiàn)階段,隨著我國對教育事業(yè)的不斷重視和投入,以及社會經(jīng)濟發(fā)展和人才流動需求,我國各個階段的教育格局和發(fā)展也在不斷的發(fā)生著變化,國家不斷在教育體制上深化改革,大專院校也是教育改革中的重點,近年來的教育發(fā)展也為大專院校的發(fā)展和推動進步提供很好的機會和良好的社會環(huán)境。但是,在大專院校教育不斷發(fā)展的同時,由于社會的進步和改革,對其思想政治教育提出了更高的要求,這對現(xiàn)階段的教育方式是一個挑戰(zhàn),也是改革現(xiàn)在大專思想政治教育的機會,所以,在新時期需要以新的方式進行大專院校的思想政治教育,需要開辟新的途徑,這樣才能深化改革。在這種背景下,本文分析了現(xiàn)階段思想教育中存在的問題,并有針對性和開創(chuàng)性地提出新的觀點,探討大專院校思想政治教育新途徑和措施方法,希望對大專院校的教育提供有一定意義和價值的借鑒。

        關(guān)鍵詞:大專院校;思想政治教育;新途徑;探析;能力培養(yǎng)

        大專院校的教育有著自身的特點,在學(xué)科的設(shè)置和培養(yǎng)方式上與普通高校的學(xué)生有很大的不同之處,教學(xué)更多地集中在實際技能操作上,專業(yè)的學(xué)習(xí)方向限制得比較死。這樣的教學(xué)能讓學(xué)生對某一方面的技能有牢固的掌握,學(xué)習(xí)也會更加專一及精湛,但是對于他們以后就業(yè)和社會中的發(fā)展是有弊端的。比如說所接觸的范圍簡單狹窄,不利于進一步地發(fā)展。目前,急需解決的問題就是在大專院校思想政治教育的方式上開拓新的途徑,探索符合當(dāng)前教育的方式,提高教育質(zhì)量。

        一、 大專院校思想政治教育上存在的缺陷

        1. 落后的教育方式造成的缺陷

        就目前大專院校的思想政治教育成果來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求,可以說是很落后,這樣的情況是很不盡如人意的,同時是對教育資源的浪費。很多教育者都是草草了事,沒有認(rèn)識到思想政治教育對學(xué)生的重要作用和影響其以后的發(fā)展。教學(xué)上依然采用傳統(tǒng)教育,教師教授理論知識,學(xué)生聽講,實踐和理論的結(jié)合不緊密也不及時造成了這樣的落后局面。

        2. 單一的教學(xué)載體造成的缺陷

        隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,信息技術(shù)的不斷崛起,占據(jù)了社會發(fā)展很大的比例。計算機技術(shù)可以說是教育的一種有效載體和工具,但現(xiàn)階段大專院校教學(xué)載體單一,沒有合理有利利用各種教育資源和載體。現(xiàn)代社會是一個信息高速發(fā)展的時代,每天都有大量信息和數(shù)據(jù)的產(chǎn)生,思想政治教育者沒有及時掌握這些方面的資料,對學(xué)生也沒有深切的了解,教學(xué)單一,沒有形成教育改革要求的全面化和多功能性教育。教師在這些方面理解和認(rèn)知的薄弱導(dǎo)致了思想政治教育沒有實質(zhì)的進步。

        3. 改革不深入造成的缺陷

        教育深化改革得不徹底和不全面的問題導(dǎo)致了思想政治教育的不正常發(fā)展和不科學(xué)發(fā)展。近年來由于國家政策變化和扶持,大專招生數(shù)目不斷擴大,大專院校在提升自己教育實力的同時卻忽略了這種變化帶來的問題,沒有制定相應(yīng)的辦法來管理,沒有對現(xiàn)階段的教育進行革新發(fā)展,這在很大程度上影響了大專院校思想政治教育的水平,效果很差。同時就如上面提到的,大專院校學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合太差,影響了其全面發(fā)展,綜合素質(zhì)很難提高,而思想政治教育也是綜合實力提高的重要部分。

        二、 大專院校思想政治教育新途徑的探析

        1. 革新思想政治教育方法

        采用什么樣的教育方式不是由教育者的想法所決定的,也不是跟隨社會教育改革潮流盲目地跟進,而是需要教育者在對國家教育改革政策和要求完全了解和深入學(xué)習(xí)的情況下,分析和看清現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢,這樣理論和實踐相互結(jié)合和借鑒,才能確定正確的教育方式,教育才能取得較大的成效。未來的社會發(fā)展和人才需求都是綜合性的,我們也在提倡教育興國,人才興國,人才的培養(yǎng)才是我們教育的根本目的。所以大專院校思想政治教育者需要認(rèn)識到目前形勢,采取全面培養(yǎng)的方式進行思想政治教育,針對學(xué)生思想存在的問題進行一一排除,總之想要有所改變和提高就需要徹底改變現(xiàn)在的狀況。教育者通過把政治文化和道德對學(xué)生思想進行整合,教育符合社會的發(fā)展,有利于學(xué)生的發(fā)展。同時需要形成一套完整的思想教育體制,提高學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)綜合人才。

        2. 采取多樣化的教育平臺

        現(xiàn)代社會,信息化不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)深入人們?nèi)粘5纳顚W(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一種人們聯(lián)系的工具,也成了一種人們可以實現(xiàn)教育和商業(yè)的平臺,這種平臺具有很大的優(yōu)勢。而大專院校思想政治教育還是沿襲傳統(tǒng)的方式,忽略了現(xiàn)代教育的多元化思想,學(xué)生接受的教育比較局限,不利于思想政治教育的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)信息平臺是學(xué)生獲得信息的重要源頭,很多大專院校也設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)站服務(wù),但都是“虛假的”,也就是說沒有得到實際的應(yīng)用。學(xué)生也擁有電腦手機等電子產(chǎn)品,但是沒有合理使用,只是用來聊天和游戲。假如學(xué)校能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺,建立相關(guān)的主題,利用微信和論壇網(wǎng)站等平臺就能夠進行思想教育,而且這種方法事半功倍,使得教育更加豐富多樣化。

        3. 深入完善大專院校教育制度

        我們知道,造成大專院校思想政治教育不足在很大程度上是由于沒有完整的教育改革和建立相關(guān)的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的制度,所以完善教育制度對大專院校的教育來說至關(guān)重要。完善的教育制度是一種強大的管理系統(tǒng),能夠從外部和內(nèi)部兩頭抓好教育,合理地改革和完善不足,對思想政治教育的提高很有幫助。

        三、 結(jié)語

        總而言之,現(xiàn)階段大專院校思想政治教育存在很多的缺陷,而且這些問題影響了大專院校學(xué)生的發(fā)展。找出存在的問題,然后從問題入手尋找方法解決是最直接有效的途徑,所以在大專院校思想政治教育途徑的改革上需要具有針對性的改善問題,同時還要結(jié)合教育改革,加強創(chuàng)新才能適應(yīng)時代發(fā)展。在現(xiàn)代社會發(fā)展背景之下,需要加強大專院校學(xué)生思想政治教育,強調(diào)學(xué)生樹立和形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣不僅利于我國社會主義的建設(shè),對大專院校學(xué)生的發(fā)展和教育都是有巨大的好處的。

        參考文獻:

        [1]王磊.大專院校思想政治教育新途徑的探析[J].辦公室教育,2016(9):11-11.

        作者簡介:吳丹,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院。endprint

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