陳陸隆

(西安體育學(xué)院，陜西 西安 710068)

足球運(yùn)動(dòng)是全世界參與人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)，而中國作為體育大國，足球的發(fā)展卻是比較緩慢。國家主席習(xí)近平同志為改變中國足球的現(xiàn)狀，做出的最重要的一個(gè)決策就是發(fā)展“校園足球”。本文通過對(duì)西安體育學(xué)院課外足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀的調(diào)查，找出問題與不足，提出具有針對(duì)性的建議和策略，以促進(jìn)西安體育學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

一、研究對(duì)象與方法

以西安體育學(xué)院校園課外足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象，以西安體育學(xué)院12、13級(jí)運(yùn)動(dòng)系參與課外足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯論證法等進(jìn)行相關(guān)研究。

二、結(jié)果與分析

(一)西安體育學(xué)院課外足球運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀調(diào)查分析

1.學(xué)生課外足球活動(dòng)的時(shí)間和頻率

調(diào)查顯示，學(xué)生們參加足球活動(dòng)的時(shí)間都集中在1-4小時(shí)，可以看出學(xué)生有充足的時(shí)間參加足球運(yùn)動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)量還是很大的。選擇在下午進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有67.48%，原因分析是學(xué)校早上足球場不開放而且大部分學(xué)生早上選擇跑步和讀書，而上午的課程安排比較多。

2.學(xué)生參與足球活動(dòng)的目標(biāo)取向

表1 學(xué)生參加課外足球活動(dòng)的目標(biāo)取向調(diào)查統(tǒng)計(jì)

目標(biāo)取向人數(shù)%娛樂、鍛煉身體6477.1提高自身技術(shù)5971.08體驗(yàn)成敗5667.46展示自我3440.96社交需求1720.48調(diào)節(jié)情緒1214.45提高心理素質(zhì)1113.25

調(diào)查顯示，學(xué)生選擇參加課外足球活動(dòng)為了娛樂、鍛煉身體的占比77.1%，足以看出學(xué)生們選擇足球運(yùn)動(dòng)最主要的初衷就是娛樂健身，它是推動(dòng)學(xué)校體育的重要原因；而排在第二位是為了提高自身技術(shù)，占比71.08%；參加課外足球或是為了體驗(yàn)成敗的占67.46%；為了展現(xiàn)自我的有40.96%。可以看出西安體育學(xué)院的學(xué)生對(duì)參與課外足球活動(dòng)的目標(biāo)取向具有多元性，但忽略了心理需求、社交的需要和情緒調(diào)節(jié)的需要。

3.課外足球活動(dòng)開展的影響因素

調(diào)查顯示，影響西安體育學(xué)院課外足球活動(dòng)的主要因素是：選擇場地器材缺乏的有51.81%，選擇沒有教師指導(dǎo)的為32.53%，缺乏組織者的為27.71%，足球技術(shù)差，信心不足的是26.51%。以上是影響西安體育學(xué)院課外足球活動(dòng)開展的主要因素。所以加大場地硬件設(shè)施和師資力量的投入對(duì)課外足球活動(dòng)開展有著重要意義。

(二)西安體育學(xué)院場地器、材設(shè)施的現(xiàn)狀

通過對(duì)西安體育學(xué)院足球場器材的走訪調(diào)查，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)內(nèi)共有兩塊標(biāo)準(zhǔn)足球場且都在本部，雖然能夠滿足教學(xué)需要，但是仍讓滿足不了課外足球活動(dòng)的需求。此外，對(duì)參加課外足球活動(dòng)的學(xué)生走訪，所有的足球都是學(xué)生自備的。因此，西安體育學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)足球場設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好完善的足球運(yùn)動(dòng)場所。

(三)西安體育學(xué)院足球競賽現(xiàn)狀

通過走訪，西安體育學(xué)院各學(xué)院有自己的足球隊(duì)，但水平落差太大，每年只有一屆“三好杯”足球賽，平時(shí)很少進(jìn)行足球比賽，就算偶爾有比賽，也是臨時(shí)組隊(duì)，球隊(duì)沒有受過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。

三、結(jié)論建議

(一)結(jié)論

西安體育學(xué)院學(xué)生有充足的時(shí)間參加課外體育活動(dòng)，而且參加課外體育活動(dòng)的積極性很高。在參加課外足球活動(dòng)的取向上以鍛煉身體、提高自己的技術(shù)、從足球運(yùn)動(dòng)中展示自我和體驗(yàn)成敗感為主，但往往忽略了心理需求、社交的需要和情緒調(diào)節(jié)的需要。同時(shí)，西安體育學(xué)院的課外足球活動(dòng)主要以5人制和6—8人制足球比賽為主，使場地設(shè)施得到了充分的利用，但參與課外足球活動(dòng)的人數(shù)過少。此外，場地缺乏、沒有教師指導(dǎo)和學(xué)生自身足球技術(shù)差，信心不足、缺乏組織者是影響西安體育學(xué)院課外足球開展的主要影響因素。

(二)建議

1.提高教師的教學(xué)水平，采用新穎合理的教學(xué)模式，提高學(xué)生的足球技術(shù)和信心，從而提高學(xué)生參與課外足球的積極性，增加學(xué)校的足球人口。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要給與更多重視，加快足球場地設(shè)施建設(shè)等實(shí)際問題的落實(shí)與解決。

3.五人制足球比賽需要的人員少、場地小，可以大大提高場地的利用率。西安體育學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn)，推廣五人制足球比賽。

4.成立西安體育學(xué)院足球協(xié)會(huì)，為校園足球發(fā)展的提供動(dòng)力。同時(shí)鼓勵(lì)各院系建立自己的足球俱樂部和足球隊(duì)，組織一些小型足球比賽提高比賽的受關(guān)注程度，促進(jìn)學(xué)校課外足球活動(dòng)的普及和發(fā)展。

[1]劉曉輝，李曼在.高校足球運(yùn)動(dòng)開展情況的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].才智，2010(15)：208.

[2]王宇鵬.對(duì)山西省高校足球運(yùn)動(dòng)的思考[J].體育世界(學(xué)術(shù)版)，2008(12)：94-95.