亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的法學(xué)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)探析
        ——以廣西獨(dú)立學(xué)院為例

        2018-01-29 11:34:26李雪菁
        關(guān)鍵詞:法學(xué)專業(yè)實(shí)務(wù)法學(xué)

        李雪菁

        (廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院,廣西 南寧 530008)

        隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)需要越來(lái)越多的應(yīng)用型法律人才。法學(xué)教育既是一種職業(yè)教育,也是素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法律人才是獨(dú)立學(xué)院法學(xué)教育的首要任務(wù),也是獨(dú)立學(xué)院異于其他高校求生存發(fā)展并提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。法學(xué)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),對(duì)于提高實(shí)踐教學(xué)效果,培養(yǎng)應(yīng)用型法學(xué)人才而言,至關(guān)重要。而獨(dú)立學(xué)院法學(xué)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)系統(tǒng)探討仍欠缺,特別是與各高校辦學(xué)方向與特色不夠緊密結(jié)合,仍存在若干困境。因此,如何化解困境,找到出路,需要更深入研究。

        一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)困境

        (一)實(shí)踐課程設(shè)置不夠系統(tǒng)科學(xué)

        實(shí)踐課程通過(guò)對(duì)各種案件的學(xué)習(xí)、模擬,在課程教學(xué)中使學(xué)生真實(shí)直觀地了解法律制度的實(shí)踐性、完整性、規(guī)范性以及個(gè)案法律適用的復(fù)雜性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)研究法學(xué)理論的興趣和熱情。對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐技能和科學(xué)研究方法的訓(xùn)練,能鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)書本知識(shí),加深對(duì)法學(xué)基本概念、原理、制度的理解,掌握基本技能,并運(yùn)用相關(guān)理論處理實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),能拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,鍛煉實(shí)踐技能,培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。但實(shí)踐課程設(shè)置不夠系統(tǒng)科學(xué),表現(xiàn)在實(shí)踐課程與理論課程比重難有合理界分,實(shí)踐課程占總學(xué)分比例不定,有的盲目加大實(shí)踐課程學(xué)分、學(xué)時(shí)比重,相應(yīng)機(jī)械地壓縮理論學(xué)分、學(xué)時(shí),致法學(xué)教育的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)不牢,影響了進(jìn)一步實(shí)踐教學(xué)的效果。實(shí)踐課程開(kāi)設(shè)時(shí)間較隨意,未能循序漸進(jìn)。有時(shí)存在因人設(shè)課現(xiàn)象,獨(dú)立學(xué)院師資除了自有教師外,很多實(shí)踐課程依賴外聘教師,穩(wěn)定師資不足,因此難以根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展與認(rèn)識(shí)事物規(guī)律在不同階段安排相應(yīng)的實(shí)踐課程。實(shí)踐課程內(nèi)容重復(fù),難以區(qū)分,實(shí)踐課程門數(shù)表面上增加了,但內(nèi)容容易交叉;有的實(shí)體法課程增設(shè)了相應(yīng)的案例分析課程,但所用案件基本一致,也與相應(yīng)訴訟法內(nèi)容重復(fù)。

        (二)實(shí)踐教學(xué)方法與手段單一,收效不佳

        長(zhǎng)期以來(lái),灌輸式教學(xué)在我國(guó)法學(xué)教學(xué)中占主導(dǎo)地位。而法學(xué)課程內(nèi)容包羅萬(wàn)象,也包括部分艱深的理論,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思維活躍,較其他高校學(xué)生更善于邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),也更希望在輕松愉快環(huán)境中吸收法學(xué)基本理論。若一味采用講授式、板書式方法教學(xué),則難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)參與性、創(chuàng)造性,更難以培養(yǎng)學(xué)生法律思維、實(shí)踐能力。有的課堂討論、辯論主題陳舊不切實(shí)際;有的角色扮演、模擬法庭如劇本排演,有的庭審觀摩、法律咨詢、走訪調(diào)查只是臨時(shí)安排;有的教學(xué)方法手段和獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)方向與特色不夠緊密結(jié)合,無(wú)法滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),難以提升獨(dú)立學(xué)院法學(xué)專業(yè)學(xué)生較其他高校法學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)等核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        (三)實(shí)踐教學(xué)相關(guān)制度、機(jī)制不健全

        第一,實(shí)務(wù)單位參與高校實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)缺乏激勵(lì)機(jī)制。雖然國(guó)家有關(guān)部門提出高校與實(shí)務(wù)部門聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,但現(xiàn)行制度實(shí)施過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)未與實(shí)務(wù)單位人員考核、薪酬、職務(wù)、職稱掛鉤。因此,多憑實(shí)務(wù)工作人員責(zé)任心配合實(shí)踐教學(xué)。第二,高校與實(shí)務(wù)單位合作互惠機(jī)制待進(jìn)一步探索,才能達(dá)成長(zhǎng)久良性合作關(guān)系。但獨(dú)立學(xué)院內(nèi)聘法學(xué)師資大部分來(lái)自剛畢業(yè)的碩士、博士,他們更多擁有法學(xué)理論知識(shí),而缺乏實(shí)務(wù)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。因此,難與實(shí)務(wù)單位共同開(kāi)展實(shí)務(wù)項(xiàng)目研究、案件探討,更難以提供實(shí)務(wù)培訓(xùn),高學(xué)歷深造也難以完成。第三,考評(píng)制度、機(jī)制不夠細(xì)化,影響了監(jiān)管效果,不利于客觀評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成效。實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)更注重學(xué)生的專業(yè)態(tài)度、品性、思維、法律詮釋、邏輯推理、論辯等能力養(yǎng)成。因此,過(guò)程性、團(tuán)隊(duì)性考核更重要。但目前仍缺乏細(xì)化的考核標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)考也難以操作。有的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)流于形式,僅憑一份書面實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告完結(jié),難以檢測(cè)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)效果;有的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)未與學(xué)生學(xué)分認(rèn)證、獎(jiǎng)懲制度連接,影響了學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)積極性。

        (四)經(jīng)費(fèi)緊張,實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍待組建優(yōu)化

        當(dāng)前,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與開(kāi)發(fā)有一定基礎(chǔ),配置了相應(yīng)辦公設(shè)施、設(shè)備、服裝道具及電子系統(tǒng)等,大多獨(dú)立學(xué)院法學(xué)專業(yè)在校內(nèi)外建立了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,與法院、檢察院、律師事務(wù)所及社區(qū)等單位簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議,以拓展學(xué)生的實(shí)踐場(chǎng)所。學(xué)院在學(xué)生宿舍、圖書、理工儀器等方面已耗費(fèi)大量資金,法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)人員費(fèi)用、實(shí)訓(xùn)基地后續(xù)建設(shè)與維護(hù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、質(zhì)量監(jiān)控等仍資金緊缺,影響了應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)。此外,在師資方面,由于高校引進(jìn)教師時(shí)更側(cè)重學(xué)歷與科研能力,而少有實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)要求,且教師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中往往需付出比理論課程更多的工作量,但未納入績(jī)效考核中,影響了教師積極性。師資培訓(xùn)方面,訪學(xué)、進(jìn)修往往重理論而輕實(shí)務(wù),有的掛職實(shí)務(wù)單位時(shí)間短,未能積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),影響了實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果。

        二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的完善出路

        基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的法學(xué)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)符合地方高層次應(yīng)用型、地方特色大學(xué)建設(shè)理念。應(yīng)突出自身特色,即與其他類型高校不同領(lǐng)域優(yōu)勢(shì),并結(jié)合學(xué)院、各地區(qū)、國(guó)家、社會(huì)發(fā)展形勢(shì)需要,發(fā)掘自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,與國(guó)際化、民族化、地方化結(jié)合,才能保證活力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為應(yīng)用型法學(xué)人才培養(yǎng)助力。針對(duì)上述困境,具體有如下完善出路:

        (一)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃實(shí)踐課程,理清課程相互關(guān)系,形成有效體系

        在保證理論學(xué)習(xí)充分前提下,可結(jié)合國(guó)家要求并據(jù)社會(huì)需求端,同時(shí)根據(jù)各獨(dú)立學(xué)院及法學(xué)專業(yè)特色確定理論、實(shí)踐課程所占學(xué)分、學(xué)時(shí)比重。明確基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的法學(xué)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo),避免實(shí)踐課程內(nèi)容重復(fù),可配套開(kāi)設(shè)、完善應(yīng)用型實(shí)踐類課程,如《證據(jù)法》《法庭辯論》《公務(wù)員、研究生等考試技巧》《司法文書》《就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》《東南亞法律實(shí)務(wù)》《民族法實(shí)務(wù)》等。依托母體高?;蚱渌盒R延袑?shí)踐教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地,實(shí)現(xiàn)資源共享與互補(bǔ),如指紋鑒定實(shí)驗(yàn)、測(cè)謊技術(shù)實(shí)驗(yàn)、筆跡鑒定實(shí)驗(yàn)課等。根據(jù)學(xué)生所處不同階段開(kāi)設(shè)相應(yīng)實(shí)踐課程,從而讓學(xué)生得到更系統(tǒng)有效的實(shí)踐訓(xùn)練。例如,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生,可設(shè)置法學(xué)基本素養(yǎng)實(shí)踐課,高年級(jí)學(xué)生可開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐素養(yǎng)提升課程。

        (二)豐富實(shí)踐教學(xué)方法與手段,突出特色,增強(qiáng)實(shí)效

        第一,探索多種實(shí)踐教學(xué)方式、方法。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高分析和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)邏輯思維能力,讓學(xué)生在輕松快樂(lè)氛圍中更好地吸收理論知識(shí),可采用多媒體教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、課堂分組討論、即興辯論、探究學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、法律診所、角色扮演等。例如,可在《民法》《刑法》《經(jīng)濟(jì)法》《民事訴訟法》《刑事訴訟法》等核心課程中開(kāi)展模擬法庭、仲裁庭、陪審團(tuán)、聽(tīng)證會(huì)、談判、企業(yè)并購(gòu)等。案例教學(xué)、法律診所、情境模擬教學(xué)等需提高質(zhì)量,細(xì)化固定步驟同時(shí)保留創(chuàng)新環(huán)節(jié),而非走過(guò)場(chǎng)。注重案件的真實(shí)性、典型性、適當(dāng)疑難性、啟發(fā)性。創(chuàng)造師生間自由探索、充分交流的良好氛圍,組織學(xué)生到民族地區(qū)、東南亞地區(qū)、北部灣地區(qū)等,深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,同時(shí)可與教師應(yīng)用能力培養(yǎng)、科研結(jié)合。第二,根據(jù)就業(yè)方向采用不同實(shí)踐教學(xué)法,利用好不同實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。如:司法實(shí)務(wù)類就業(yè)主要采用法庭旁聽(tīng)、模擬法庭、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)法;行政執(zhí)法類就業(yè)主要采用行政單位實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)法;法律服務(wù)類就業(yè)主要采用政府立法咨詢、法律診所、法律援助模擬、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)法;東南亞、民族、泛北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)法律服務(wù)類就業(yè)主要采用實(shí)地調(diào)研、特色實(shí)踐法;法學(xué)教育、研究類就業(yè)主要采用法學(xué)理論、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科實(shí)踐教學(xué)法。第三,根據(jù)各獨(dú)立學(xué)院定位,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,提升獨(dú)立學(xué)院學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。例如,有的獨(dú)立學(xué)院定位為某自治區(qū)和東南亞地區(qū)有一定影響的區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的應(yīng)用型本科院校,所以,法學(xué)學(xué)生可到相關(guān)實(shí)踐單位擔(dān)任司法助理,開(kāi)展法律咨詢,代理,進(jìn)行法律援助,成立法律援助中心、工作站、咨詢室、開(kāi)通熱線電話、擔(dān)任志愿者。開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),例如:送法下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū),到少數(shù)民族地區(qū)、東南亞地區(qū)普法,與學(xué)生第二課堂活動(dòng)結(jié)合。第四,開(kāi)展國(guó)內(nèi)外實(shí)踐交流。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外法學(xué)學(xué)術(shù)、實(shí)務(wù)專家作法學(xué)理論及司法實(shí)踐講座、報(bào)告,開(kāi)展論壇、沙龍活動(dòng)等,開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)生到國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外法學(xué)院、司法實(shí)務(wù)部門、企事業(yè)單位參觀考察、座談交流,拓寬學(xué)生視野。

        (三)建立、完善實(shí)踐教學(xué)各制度、機(jī)制,為實(shí)踐教學(xué)順利開(kāi)展保駕護(hù)航

        第一,高校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)應(yīng)盡量與實(shí)務(wù)單位人員考核、薪酬、晉級(jí)掛鉤,使高校與實(shí)務(wù)單位聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制真正發(fā)揮作用。第二,不斷提高獨(dú)立學(xué)院法學(xué)師資實(shí)務(wù)素養(yǎng),培育雙師型教師,注重科研實(shí)務(wù)性,授課講學(xué)中更多圍繞實(shí)務(wù)難點(diǎn)、熱點(diǎn),在圖書、案卷、多媒體系統(tǒng)等實(shí)現(xiàn)資源共享,才能更好地與實(shí)務(wù)單位共筑長(zhǎng)效合作互惠機(jī)制。第三,構(gòu)筑素質(zhì)與實(shí)踐能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,將書面與面試考核結(jié)合。評(píng)價(jià)指標(biāo)可包括思想政治素養(yǎng)、法律職業(yè)道德、公平正義法律理念、文字表達(dá)能力、口頭表達(dá)能力、法律邏輯思維能力、應(yīng)變能力、人際交往能力等指標(biāo),分成思想、心理、知識(shí)、技能等模塊,形成優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格等類型。指標(biāo)體系應(yīng)具有操作性、客觀性、合理性。第四,形成調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)踐積極性有效機(jī)制。制定應(yīng)用型法學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)證、管理、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰制度,約束和鼓勵(lì)學(xué)生,保證實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。第五,實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)制度方面,可探索延長(zhǎng)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)期,建立并完善導(dǎo)師制,包括實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、法官、檢察官等實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,完善指導(dǎo)人員選拔、監(jiān)督、考核、待遇等機(jī)制。

        三、做好人員與經(jīng)費(fèi)保障

        拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道,多方籌集資金,重視法學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué),給予足夠政策支持與物資保證。教師引進(jìn)中更注重實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)要求,對(duì)實(shí)訓(xùn)教師開(kāi)展實(shí)務(wù)教學(xué)活動(dòng)給予客觀科學(xué)的評(píng)價(jià),合理認(rèn)定其工作量,組建校內(nèi)外理論與實(shí)務(wù)互補(bǔ)的實(shí)訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì),優(yōu)勢(shì)共享,共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。繼續(xù)貫徹國(guó)家雙千計(jì)劃實(shí)施,邀請(qǐng)實(shí)務(wù)單位人員到獨(dú)立學(xué)院任教、舉辦講座、實(shí)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),鼓勵(lì)高校法學(xué)教師到實(shí)務(wù)單位掛職鍛煉,保證足夠時(shí)間和鍛煉效果,教師也可利用法律職業(yè)資格證書兼職法律事務(wù),從而積累更多實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。到國(guó)內(nèi)外法學(xué)院進(jìn)行實(shí)踐交流活動(dòng),以互通有無(wú),獲取經(jīng)驗(yàn),為基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的法學(xué)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。

        [1]葉永祿.論法學(xué)實(shí)踐教學(xué)與卓越法律人才培養(yǎng)教育——有感于教育部“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”[J].云南大學(xué)學(xué)報(bào)(法學(xué)版),2013,26(3):116-122.

        [2]霍憲丹.法學(xué)教育的歷史使命與重新定位[J].政法論壇(中國(guó)政法大學(xué)學(xué)報(bào)),2004,22(4):28-33.

        [3]廖斌.地方高校培養(yǎng)卓越法律本科人才探析[J].河北法學(xué),2011,29(12):11-18.

        [4]魏建國(guó).法學(xué)研究的實(shí)踐化與本土化轉(zhuǎn)向“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”所開(kāi)放出來(lái)的學(xué)理更新[J].社會(huì)科學(xué)輯刊,2013(3):80-83.

        [5]齊延平.論現(xiàn)代法學(xué)教育中的法律倫理教育[J].法律科學(xué)(西北政法大學(xué)學(xué)報(bào)),2002(5):12-21.

        猜你喜歡
        法學(xué)專業(yè)實(shí)務(wù)法學(xué)
        《南大法學(xué)》征稿啟事
        《南大法學(xué)》征稿啟事
        高校書法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程構(gòu)建
        ICC TA858rev實(shí)務(wù)應(yīng)用探討
        論法學(xué)專業(yè)教師的實(shí)踐能力培養(yǎng)
        第五節(jié) 2015年法學(xué)專業(yè)就業(yè)狀況
        第三節(jié) 法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
        法學(xué)
        ODI實(shí)務(wù)
        FDI實(shí)務(wù)
        美女一区二区三区在线观看视频| 人人摸人人操| 免费无码av片在线观看| 国产亚洲第一精品| 国产精品区二区东京在线| 亚洲天堂av三区四区不卡| 国产精品综合一区二区三区| 国产亚洲欧美在线观看的| 在线视频一区二区三区中文字幕| 伊人久久大香线蕉av色婷婷色| 午夜理论片yy44880影院| 四虎永久免费一级毛片| 中文字幕人成乱码中文乱码| 亚洲综合自拍偷拍一区| 人妻aⅴ中文字幕| 日本中文字幕在线播放第1页| 国产亚洲精品成人av在线| 日本a级特级黄色免费| 狠狠色婷婷久久一区二区三区| 日本免费人成视频播放| 日本道免费一区日韩精品| 亚洲一区二区三区中国| 日韩亚洲av无码一区二区三区| 久久精品国产亚洲一区二区| 日本久久视频在线观看| 国产精品爽爽ⅴa在线观看| 成人免费ā片在线观看| 亚洲人妻中文字幕在线视频| 国产免费人成视频网站在线18 | 国产精品福利自产拍在线观看| 亚洲国产A∨无码影院| 青青视频在线播放免费的| 国产精品女同久久久久电影院 | 国产午夜亚洲精品不卡福利| 成年人视频在线播放麻豆| 四虎影在永久在线观看| 国产人妻无码一区二区三区免费| 国产亚洲精品日韩香蕉网| 手机久草视频福利在线观看| 亚洲国产午夜精品理论片在线播放| 国产精品久久无码不卡黑寡妇|