呂建山
【摘 要】 基于大數(shù)據(jù)時代的背景下,對當(dāng)前中職學(xué)校會計(jì)工作產(chǎn)生了一定程度的影響。為了進(jìn)一步保障中職財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)把大數(shù)據(jù)技術(shù)滲透于會計(jì)工作之中,繼而促進(jìn)中職學(xué)校會計(jì)工作的全面改革。鑒于此,本文從以下幾個方面圍繞著大數(shù)據(jù)時代背景下中職學(xué)校會計(jì)工作的變革展開論述,供以借鑒。
【關(guān)鍵詞】 大數(shù)據(jù)時代 中職學(xué)校 會計(jì) 變革
引 言
會計(jì)改革的開展,是現(xiàn)階段中職學(xué)校體制改革的主要組成部分。在整個改革環(huán)節(jié)中,大數(shù)據(jù)技術(shù)理念的有效運(yùn)用發(fā)揮著不容小覷的技術(shù)支持作用。正是因?yàn)檫@樣,中職學(xué)校會計(jì)工作依據(jù)大數(shù)據(jù)時代技術(shù)特征,開展了中職學(xué)校工作變革研究。
1中職學(xué)校會計(jì)工作中大數(shù)據(jù)技術(shù)的作用
1.1提升中職學(xué)校預(yù)測性管理質(zhì)量。站在中職學(xué)校會計(jì)工作改革的立場來說,預(yù)測性會計(jì)工作在其中扮演著重要的角色。會計(jì)預(yù)測水平會對會計(jì)工作變革的進(jìn)度帶來直接的影響。把大數(shù)據(jù)技術(shù)滲透到中職學(xué)校會計(jì)工作當(dāng)中,預(yù)測性管理水平呈現(xiàn)出大幅度上升的趨勢。其管理水平的變化通常表現(xiàn)在中職學(xué)校的風(fēng)險管理當(dāng)中,相關(guān)人員通過借助數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠從諸多數(shù)據(jù)中馬上找到與之相匹配的數(shù)據(jù),以便采取行之有效的解決對策開展風(fēng)險抵御管理工作,為中職學(xué)校的正常運(yùn)作提供應(yīng)有的保障。
1.2為中職學(xué)校會計(jì)工作提供實(shí)踐支持。除了能夠?yàn)橹新殞W(xué)校會計(jì)工作的變革提供強(qiáng)而有力的技術(shù)保障以外,還可以為會計(jì)工作提供相應(yīng)的實(shí)踐支持。從當(dāng)前的發(fā)展趨勢來看,我國中職學(xué)校會計(jì)工作在進(jìn)行變革的時候主要面臨的問題是缺少豐富的管理經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的欠缺對單位會計(jì)管理模式向適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的會計(jì)管理模式轉(zhuǎn)變帶來較大的阻礙。在這種狀況下,網(wǎng)絡(luò)平臺的使用可以為中職學(xué)校會計(jì)工作的變革提供相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),以此來加快會計(jì)工作變革的腳步。將會計(jì)數(shù)據(jù)分析過程當(dāng)作參考依據(jù),數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的合理使用能夠?yàn)橄嚓P(guān)人員提供有效的管理數(shù)據(jù),從而達(dá)到提供豐富管理經(jīng)驗(yàn)的效果。
2大數(shù)據(jù)時代背景下中職學(xué)校會計(jì)工作的變革
2.1中職學(xué)校相關(guān)會計(jì)數(shù)據(jù)分析質(zhì)量的變化。一般而言,中職學(xué)校相關(guān)會計(jì)數(shù)據(jù)分析質(zhì)量的變化通常體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,把大數(shù)據(jù)技術(shù)滲透到中職學(xué)校會計(jì)工作中,推動了其數(shù)據(jù)分析平臺的不斷發(fā)展。不僅如此,相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效運(yùn)用可以促進(jìn)數(shù)據(jù)分析水平的全面提高;其次,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在中職學(xué)校會計(jì)工作中的合理運(yùn)用大大提高了相關(guān)會計(jì)數(shù)據(jù)分析質(zhì)量。尤其是在最近幾年里,中職學(xué)校相關(guān)會計(jì)數(shù)據(jù)類型以及數(shù)量的不斷增加,數(shù)據(jù)采集已經(jīng)成為相關(guān)人員面臨的重點(diǎn)難題。相關(guān)人員通過靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),能夠把相關(guān)數(shù)據(jù)充分的挖掘出來,繼而緩解他們的工作壓力。
2.2中職學(xué)校會計(jì)工作管理制度的變化。在中職學(xué)校開展會計(jì)工作的時候,會計(jì)管理制度的制定環(huán)節(jié)是有效保障此項(xiàng)工作可以正常開展的關(guān)鍵所在?,F(xiàn)階段的中職學(xué)校在制定管理制度的時候,基于大數(shù)據(jù)理念的引導(dǎo)下促使會計(jì)制度的質(zhì)量得到了顯著的提高。這通常體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,新型理念與方法的應(yīng)用。中職學(xué)校在制定會計(jì)制度的時候,大數(shù)據(jù)理念的不斷引進(jìn)會在很大程度上促使諸多先進(jìn)理念與手段在該制度中得到普遍認(rèn)可。例如現(xiàn)階段會計(jì)制度中,績效管理形式的科學(xué)使用就屬于新型管理手段之一;其次,保障了管理制度中的數(shù)據(jù)支持。在制定會計(jì)管理制度的時候,管理數(shù)據(jù)支持發(fā)揮出了自身的價值。尤其是基于大數(shù)據(jù)時代的背景下,中職學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度剖析,為增強(qiáng)制度中的實(shí)踐性特征提供應(yīng)有的保障。最后,增強(qiáng)了制度的可行性。大數(shù)據(jù)平臺能夠?yàn)橹新殞W(xué)校會計(jì)制度提供重要的參考依據(jù),增強(qiáng)制度的可行性是有效提升會計(jì)制度水平的關(guān)鍵所在。在具體工作當(dāng)中,相關(guān)管理人員發(fā)現(xiàn)會計(jì)制度不管是在理解性還是在可行性方面都得到了大幅度的提高。
2.3中職學(xué)校會計(jì)部門角色的變化。站在客觀的立場來講,中職學(xué)校不應(yīng)將會計(jì)部門當(dāng)成一個管理部門,而應(yīng)當(dāng)將其當(dāng)作服務(wù)部門以及決策部門,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的目的。大數(shù)據(jù)技術(shù)的有效運(yùn)用可以幫助會計(jì)部門提升效率,節(jié)約資金,尤其是節(jié)省了服務(wù)者和被服務(wù)者的時間成本,會計(jì)部門應(yīng)當(dāng)將目光放在運(yùn)營分析、決策支持等上面,繼而促使中職學(xué)校會計(jì)部門由管理向服務(wù)和決策轉(zhuǎn)型。
2.4中職學(xué)校會計(jì)市場化因素的變化。針對以往的中職學(xué)校會計(jì)工作來說,新型的會計(jì)管理工作中市場化特征尤為突出。例如在固定資產(chǎn)會計(jì)管理之中,愈來愈受到建材、土地開發(fā)等相關(guān)因素的影響?;谶@種背景下,中職學(xué)校會計(jì)工作積極引進(jìn)了大數(shù)據(jù)技術(shù),能夠促進(jìn)市場化因素的全面提高。顯然這種方式通常體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,充分的體現(xiàn)該學(xué)科的市場性特征?;诖髷?shù)據(jù)時代背景的影響下,中職學(xué)校會計(jì)科目在具體核算的市場化因素會變得更加突出一些。例如在實(shí)際核算的時候,所有企業(yè)使用的核算手段都會被中職學(xué)校采納,就是其比較顯著的特征。特別是基于大數(shù)據(jù)時代的背景下,很多財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)在指定的核算模式下進(jìn)行,繼而為中職學(xué)校會計(jì)核算工作的正常開展提供應(yīng)有的保障。第二,中職學(xué)校相關(guān)報(bào)告中的市場化特征尤為突出。當(dāng)中職學(xué)校在開展會計(jì)工作的時候,會計(jì)報(bào)告的完成在會計(jì)管理當(dāng)中扮演著重要的角色?;诖髷?shù)據(jù)理念的正確引導(dǎo)下,中職學(xué)校會計(jì)報(bào)告中的市場性因素特征將會變得尤為顯著。例如在人力成本內(nèi)容當(dāng)中,無論是市場價格還是人才培養(yǎng)等方面都顯得較為突出。
結(jié) 語
總而言之,在現(xiàn)階段的中職學(xué)校會計(jì)工作中,其具體內(nèi)容以及理念均發(fā)生了質(zhì)的改變。致使這一現(xiàn)象的主要原因,不但是中職學(xué)校會計(jì)工作改革的必然結(jié)果,而且還和大數(shù)據(jù)技術(shù)理念發(fā)展密不可分。在這種狀況下,中職學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)對大數(shù)據(jù)時代背景下的中職學(xué)校會計(jì)工作開展相應(yīng)的實(shí)踐研究,為中職學(xué)校會計(jì)管理水平的提高提供必要的理論支持。
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