王麗茵

《追風箏的人》是美國作家卡勒德·胡賽尼的處女作，在2003年出版以后，就迅速成為了一本全球暢銷書。每次看到《追風箏的人》這個書名，以及它的封面--黃昏的天空，就時常引發(fā)我無限的聯(lián)想：層層斑斕的彩云中，有一片通透的蔚藍天空，一只拖著長長尾巴的風箏在余暉中翩翩起舞，仿佛能夠把人帶到更深邃，更廣闊的世界。

這部小說是以阿富汗戰(zhàn)爭為背景，12歲的富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，而在一場風箏比賽時，哈桑在追逐最后一只風箏的途中被一伙不良少年堵截在小巷中蹂躪、強暴，尾隨哈桑的阿米爾目睹了一切，卻沒有勇氣展出了保護哈桑。之后，阿米爾為自己的懦弱感到無比愧疚，自責和痛苦使他無法面對哈桑，于是就用計迫使哈桑離開了他家。成年后的阿米爾一直以來都無法原諒自己當年對哈桑的背叛，最后還是走上了自我贖罪的道路。

一直以來，阿富汗就是一個災難深重的民族，這種災難除了來自其他國家的入侵，更來自本國人民的互相仇殺。作者將這個關于人性救贖的系列故事，都放在一個較長的時間跨度內(nèi)，除了展示阿富汗這個國家的災難，還展示了人物的命運，從而也增強了文章的可讀性。作為讀者，以下幾個關鍵詞可以概括出我的一些閱讀感受。

一是友誼。在小說中，哈桑開口說的第一句話是：阿米爾。由此可見，阿米爾在哈桑心里有著十分重要的地位。所以，即便阿米爾有了其他玩伴，不帶他玩；即使阿米爾陷害他偷了東西，他都不抱怨，不反駁……而最讓我印象深刻的一段內(nèi)容，即是阿米爾少年和哈桑一段對話：“我（哈桑）寧愿吃泥巴也不騙你。” “真的嗎？你會那樣做？”“做什么？”“如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎？”“如果你要求，我會的。”其實，小說中還有很多相似的情節(jié)內(nèi)容，每次讀到的時候，我都會想：這樣的兩個人，怎能成為真正的好朋友？可事實上，胡賽尼所塑造的這兩個性格迥異的男孩，他們之間的友誼，從一開始就建立在不平等關系之上。其實也是在告訴我們：善良是需要底線的，無底線的善良是軟弱的。

二是救贖?！蹲凤L箏的人》是一部直面人性的小說，所圍繞的主題是救贖。比如：阿米爾的父親，強暴仆人的妻子，面對這種罪行他的自我救贖是開辦恤孤院，慷慨地幫助窮人。阿米爾的父親正是因為自己的罪，給予別人更大的善。而阿米爾為了彌補童年時期對哈桑所造成的傷害，長大后的他深入塔利班內(nèi)部，去救哈桑的兒子索拉博。

我們每個人都有自己的秘密，都有自己不為人知的一面，甚至做過傷害他人的事情，但是，如何看待自己的另一面，與另一個自己和解呢？我想阿米爾的做法還是能夠給我們一些啟示的：能夠正視自己所做的錯事，并勇于承擔相應的責任，也是一種成長的表現(xiàn)。

三是希望。文章中出現(xiàn)頻率最高的一個意象即是“風箏”。我記得在小說最后，出現(xiàn)了這樣一個情節(jié)：阿米爾在廣場上放飛一只黃色風箏，并與天空中的另一只綠風箏展開了較量，因為綠色象征嫉妒，而黃色則象征溫暖和希望。此時，阿米爾也想到了自己童年時期，因滿心嫉妒父親對哈桑比對自己更多的關愛，于是就將哈桑視為爭取父親關注的犧牲品。如今，他手持黃色風箏的玻璃線，親手割斷了綠風箏。由此可見，曾經(jīng)溫文儒弱的阿米爾，在成年后終于有勇氣面對自己的過去，于是，阿米爾像哈桑曾經(jīng)為自己所做的那樣，奮力為索拉博追趕那只跌落的風箏。所以，小說中最后出現(xiàn)的黃色風箏，不僅預示了阿米爾實現(xiàn)了靈魂的救贖，同時通過描述索拉博臉上微微翹起的嘴角，也意味著索拉博未來生活同樣將充滿新希望。

“我們是否知道我們心中的風箏到底在什么地方，人生錯過就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了，每當天空放飛起風箏的那一刻，我們是不是應該問問自己，我們是否真的珍惜我們所擁有的一切?！闭鐣刑崾镜哪菢樱L箏只是象征性的物品，它可以是愛情、友情、親情，也可以是正直、善良與勇敢。對于主人公阿米爾而言，風箏隱喻著他人性中不可或缺的善良與誠實，只有追到它，他才能成為人格健全的人，才符合他對自己的期望與追求。

阿富汗作為我們的鄰國，平時對于這個國家的認識和了解，也多是從新聞報道中，甚至還總會把它與塔利班、戰(zhàn)爭、難民、死亡等聯(lián)系在一起，而這樣糟糕的社會生存環(huán)境，從小說的發(fā)生故事背景也可以很直觀的看到。其實，除了讀原版的小說，我還看過《追風箏的人》改編的電影，尤其是那句多次出現(xiàn)的“為你，千千萬萬遍”，每次看到，聽到，都會情不自禁讓人落淚。試問，在快節(jié)奏的生活環(huán)境中，還有誰能夠真誠的說出這句話呢？endprint