李婷婷

競賽規(guī)則是競技體育比賽的法寶，也是一把標(biāo)尺，即規(guī)定參賽者的條件，又制約著參賽者的行為，是引領(lǐng)項目發(fā)展的航標(biāo)燈[1]。藝術(shù)體操作為難美類項群中典型的技能評分類項目，一直以來對國際規(guī)則變化的解讀程度直接影響項目的發(fā)展和提升[2]。規(guī)則既是項目發(fā)展的基礎(chǔ)，也是項目創(chuàng)新的核心。規(guī)則的改變不僅僅需要裁判的繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)知，更需要教練員和運(yùn)動員領(lǐng)會和掌握其所擁有的本質(zhì)內(nèi)涵。只有在牢牢把握規(guī)則的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)悟其前沿趨勢，才能使創(chuàng)編的成套動作展現(xiàn)藝術(shù)體操所獨(dú)具的魅力和特色。鑒于此，本研究通過對2017-2020版國際藝術(shù)體操評分規(guī)則進(jìn)行深入解讀，剖析個人項目中裁判的分工重組、難度體系的要求變化、完成體系的細(xì)節(jié)完善對藝術(shù)體操的影響和作用。在準(zhǔn)確把握規(guī)則變化的基礎(chǔ)上，提出新周期藝術(shù)體操個人項目的發(fā)展趨勢，為藝術(shù)體操的發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。

1.2017年版國際藝術(shù)體操評分規(guī)則的變化特點(diǎn)

2017-2020版國際藝術(shù)體操評分規(guī)則與2013版周期規(guī)則相比，評分體系依舊是難度體系和完成體系兩大部分，但在總則中對裁判組分工的重新界定，難度表的取消；在難度體系中身體難度、舞步組合、結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作、器械難度四個方面的數(shù)量和分值均有變化；在完成體系中藝術(shù)部分的編排一致性、音樂與動作、身體表現(xiàn)力、多樣性四個方面也進(jìn)行更細(xì)致的要求

1.1 裁判組的明確分工決定身體動作的高規(guī)格化

隨著藝術(shù)體操項目的不斷進(jìn)步和發(fā)展，成套動作也愈來愈讓人目不暇接，這就需要裁判更精準(zhǔn)的評判成套動作。 在個人項目中，新規(guī)則對裁判組的分組和職責(zé)進(jìn)行重新調(diào)整，其中難度裁判D重新進(jìn)行劃分，不再是四名裁判的中間分，而是具體到難度體系的分組，第一組裁判D1和D2記錄身體難度(BD)、舞步組合(S)的數(shù)量和價值以及具體的器械基本技術(shù)組動作的數(shù)量；第二組裁判D3和D4記錄結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作(R)以及器械難度(AD)的數(shù)量和技術(shù)價值。完成裁判E由上周期的五個裁判增加為六個，對藝術(shù)部分有專門的評分裁判，第一組裁判E1和E2評判藝術(shù)分，共同決定藝術(shù)扣分；第二組裁判E3、E4、E5和E6判分，對技術(shù)錯誤進(jìn)行扣分[3]。

難度裁判的重新調(diào)整對成套動作的編排又是一大挑戰(zhàn)，兩組裁判的分值相加，如果選用的難度總分高于10分，在比賽的過程中也就會出現(xiàn)難度成績?yōu)闈M分的情況。對于高水平運(yùn)動員來說無疑不是一個好消息，不僅數(shù)量多了就可以得到更高的分值，在比賽場上實(shí)際的身體動作表現(xiàn)會影響裁判的評分，這就要求運(yùn)動員做動作時的高規(guī)格化。本周期新規(guī)則無難度表，運(yùn)動員在場上做出的實(shí)際動作就是其難度呈現(xiàn)，直觀的讓裁判承認(rèn)所表現(xiàn)的難度。這就要求運(yùn)動員比賽時動作的幅度和身體表現(xiàn)力都要淋漓盡致，身體動作的展現(xiàn)更加的清晰明確、精益求精。

完成裁判的重新細(xì)化更充分地說明了藝術(shù)與技術(shù)的并重地位，在要求技術(shù)規(guī)格呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上，藝術(shù)的要求也更加嚴(yán)格。完成評分與難度評分不同，難度裁判是記錄動作，而完成裁判是評判動作。藝術(shù)裁判組和技術(shù)裁判組的分開更加細(xì)化動作的精美程度，不僅僅是要體現(xiàn)編排的藝術(shù)性，更是要體現(xiàn)完成的藝術(shù)性[4]。

總而言之，裁判組的重新調(diào)整和劃分在一定程度上促進(jìn)成套動作編排和發(fā)揮的高質(zhì)量化。難度表的缺失也要求運(yùn)動員要通過自己身體的表現(xiàn)去詮釋成套動作，身體動作的標(biāo)準(zhǔn)和器械技術(shù)的嫻熟會使裁判清楚明了的理解和做出更準(zhǔn)確的評判，也只有更精準(zhǔn)更規(guī)格的身體動作才能讓裁判更精準(zhǔn)的評判成套動作的編排。

1.2 難度體系的注釋說明強(qiáng)調(diào)器械運(yùn)用的高精準(zhǔn)化

2017-2020版國際藝術(shù)體操評分規(guī)則的難度體系依舊是四個組成部分，但與上周期不同的是器械熟練性變?yōu)槠餍惦y度，器械難度也上升到與身體難度同樣重要的位置。在對身體素質(zhì)嚴(yán)格要求的同時，對器械運(yùn)用的追求更加執(zhí)著。本周期身體難度數(shù)量由上周期的6-9個變?yōu)?-9個；舞步組合、結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作、器械難度數(shù)量要求都是至少1個。規(guī)則中對于舞步組合、結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作、器械難度數(shù)量的無上限要求，使編排存在更大的優(yōu)勢。

1.2.1 身體技術(shù)是個人項目發(fā)展的基礎(chǔ)

新規(guī)則下的藝術(shù)體操，身體技術(shù)依舊是運(yùn)動員完成動作的基礎(chǔ)，但身體難度數(shù)量的改變卻更能發(fā)揮運(yùn)動員自己本擅長的跳、旋轉(zhuǎn)和平衡，在新周期中，并不要求身體難度的均衡性，而是更大限度的呈現(xiàn)運(yùn)動員自己的風(fēng)格。新周期身體難度取消了復(fù)合旋轉(zhuǎn)難度、連續(xù)旋轉(zhuǎn)難度、混合難度，規(guī)則的簡化更易讓裁判和觀眾去理解和定位成套動作，但同時也對運(yùn)動員有了更為嚴(yán)格的規(guī)定，任何動作都要有其標(biāo)準(zhǔn)，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)便會失去其價值。舞步組合的細(xì)化完善更是添加非慣用手的運(yùn)用，是運(yùn)動員的身體素質(zhì)更加全面，舞步組合本就是彰顯成套動作的風(fēng)格，運(yùn)動員的身體表現(xiàn)不僅僅是為了完成動作而完成動作，要從面部、軀干、腿部甚至于腳尖去詮釋動作，這對運(yùn)動員來說又是一大考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作在上一周期被限制為最多做3個，但在本周期無上限要求，這對身體的速度素質(zhì)有了全新的認(rèn)識，運(yùn)動員的速度素質(zhì)在結(jié)合動力性動作中要發(fā)揮的淋漓盡致。難度體系的四個方面都是對身體素質(zhì)的不同要求，身體難度要求柔韌和力量，舞步組合要求靈敏，結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作要求速度，這就體現(xiàn)出運(yùn)動員所具有最基本的內(nèi)在素質(zhì)，是運(yùn)動員去完成動作的鋪路石。

1.2.2 器械運(yùn)用是個人項目發(fā)展的提升

2017年版國際藝術(shù)體操評分規(guī)則對于器械技術(shù)有了更為全面的規(guī)定，更簡潔更清楚的解釋和闡述了器械技術(shù)。其中在難度體系中單獨(dú)提出器械難度，并且無上限要求，雖然器械難度不可重復(fù)，但對于高水平運(yùn)動員來說，是一個大機(jī)遇，能夠充分表現(xiàn)出自己的技術(shù)水平還能夠體現(xiàn)器械本身的特點(diǎn)。在上一周期器械熟練性部分分值僅為0.3分，但在本周期增加了在中/大拋之后，接器械的過程中分值為0.4分，例如在大跳中拋器械，那么再接器械的過程中可以完成一個器械難度，既表現(xiàn)了自己的技術(shù)水平，也能順次連接下一個動作，會大大提高動作的流暢性，使連接和過渡動作優(yōu)美的同時又具有價值。新規(guī)則對于每一項器械都有四個基本器械技術(shù)組，并且進(jìn)行說明，讓裁判、教練員以及運(yùn)動員更準(zhǔn)確的把握器械的特性，從而體現(xiàn)不同的風(fēng)格。在身體難度、舞步組合、結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作中都提出了器械的要求，不僅僅是使用器械，而是讓器械成為自己的一部分，所謂器械是身體的延伸，規(guī)則的這一變化強(qiáng)調(diào)了器械的重要性。器械難度被允許在身體難度和舞步組合當(dāng)中進(jìn)行，既能凸顯成套動作的編排價值，也能體現(xiàn)運(yùn)動員的真正技術(shù)水平。在身體素質(zhì)完美呈現(xiàn)的前提下，合理科學(xué)的運(yùn)用器械技術(shù)將是對藝術(shù)體操個人項目的再一次飛躍。

1.3 完成體系的細(xì)節(jié)完善提升成套動作的高藝術(shù)化

新規(guī)則完成體系的兩大板塊仍為藝術(shù)錯誤和技術(shù)錯誤，但不論是從裁判明確的分工，還是從扣分細(xì)節(jié)的完善，無疑是體現(xiàn)完成體系的重要作用。完成體系已不僅僅只是對運(yùn)動員身體和器械技術(shù)運(yùn)用的要求，更是對編排主題和完成質(zhì)量的藝術(shù)性追求。如果說上周期裁判對完成評分概念模糊的話，在新周期將不會出現(xiàn)類似的問題，對于藝術(shù)錯誤和技術(shù)錯誤的評判有了更為細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，使得裁判在扣分時更加準(zhǔn)確，當(dāng)規(guī)則在不斷完善的同時，編排的成套動作和運(yùn)動員的實(shí)際呈現(xiàn)也會提升一個檔次。

在藝術(shù)組成中，對每一部分進(jìn)行更為詳細(xì)的闡述，編排一致性在強(qiáng)調(diào)主題思想的同時，對連接動作的要求也更為嚴(yán)格，既要突出主題形象，連接動作也要豐滿而使人印象深刻。音樂和動作不單是缺乏和諧而扣分，在新規(guī)則中音樂和動作由節(jié)奏和動力性變化兩部分組成，而對于音樂的掌握也要恰如其分，弱拍重音都要求運(yùn)動員科學(xué)而又熟練地掌握，不懂音樂與藝術(shù)將會被藝術(shù)體操這個項目所淘汰。身體的表現(xiàn)力呈現(xiàn)出的是運(yùn)動員的優(yōu)雅和美麗，是讓裁判和觀眾從身體中讀出成套編排的情感和主題。多樣性是身體的多樣性，更是器械的多樣性，在身體呈現(xiàn)形式和軌跡多樣的前提下，器械動作也要合理科學(xué)的被呈現(xiàn)出來。準(zhǔn)確的解讀規(guī)則不僅能夠編排出完美的藝術(shù)作品，更能將藝術(shù)作品通過運(yùn)動員的身體和器械呈現(xiàn)于大家對美的享受中。

在對與藝術(shù)的追求中，技術(shù)錯誤扣分變化不再大，不是說扣分少就不重視，而是技術(shù)錯誤會越來越少，在藝術(shù)體操項目的發(fā)展中，不論是裁判員，教練員還是運(yùn)動員對于技術(shù)的掌握只會越來越成熟，技術(shù)是項目發(fā)展的必然因素，只有在技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，提高成套動作的藝術(shù)性。

2.新規(guī)則下藝術(shù)體操個人項目的發(fā)展趨勢

2.1 標(biāo)準(zhǔn)的身體技術(shù)是個人項目發(fā)展的基礎(chǔ)

隨著規(guī)則的不斷更新和修改，對于身體技術(shù)的要求從未停止。從裁判角度要求身體技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格，從難度角度要求身體技術(shù)的風(fēng)格展現(xiàn)，從完成角度要求身體技術(shù)的藝術(shù)表現(xiàn)。不論是從哪個方面，身體技術(shù)的高水平演繹，高標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)都是藝術(shù)體操個人項目的本質(zhì)要求，運(yùn)動員在完成身體技術(shù)時，更要精益求精，將自己的身體美呈現(xiàn)出來。

2.2 嫻熟的器械運(yùn)用是個人項目發(fā)展的保障

新規(guī)則將器械熟練性變?yōu)槠餍惦y度，增加了得分點(diǎn)，同時也提高了藝術(shù)性。在身體難度、舞步組合、結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動力性動作中都要求器械的基本技術(shù)，運(yùn)用器械是整套編排更加豐滿。器械技術(shù)是規(guī)則規(guī)定的，但器械技術(shù)運(yùn)用卻是靈活的，不僅僅能夠反映運(yùn)動員的能力，更能夠體現(xiàn)編排的藝術(shù)。熟練的運(yùn)用器械既提高完成的質(zhì)量，又促進(jìn)項目的發(fā)展。

2.3 完美的藝術(shù)表現(xiàn)是個人項目發(fā)展的升華

標(biāo)準(zhǔn)的身體技術(shù)和熟練的器械運(yùn)用是得分的保障，完美的藝術(shù)呈現(xiàn)才是成套動作的畫龍點(diǎn)睛之筆。藝術(shù)體操個人項目想要不斷向前發(fā)展，就必須重視藝術(shù)性，藝術(shù)性的表現(xiàn)既要簡單又要飽滿?，F(xiàn)階段藝術(shù)體操已進(jìn)入另一個新階段，不僅是要求運(yùn)動員的身體素質(zhì)和器械技術(shù)，而是去為大眾提供一種藝術(shù)形象，一套藝術(shù)作品。通過多層次、多家渡、多方位的塑造，使其藝術(shù)作品具有其本應(yīng)散發(fā)的生命力，只有完美的藝術(shù)呈現(xiàn)才能推動個人項目飛速發(fā)展。

3.結(jié)論

3.1 2017年版國際藝術(shù)體操評分規(guī)則的變化特點(diǎn)呈現(xiàn)出裁判評判的標(biāo)準(zhǔn)化、難度體系的多樣化、完成體系的藝術(shù)化。只有在身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，合理科學(xué)的運(yùn)用器械技術(shù)，以此提高成套動作的藝術(shù)性。

3.2 藝術(shù)體操個人項目的發(fā)展趨勢朝著“規(guī)格化”、“科學(xué)化”、“精細(xì)化”、“巧妙化”、“藝術(shù)化”方向發(fā)展。裁判員提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確掌握規(guī)則尺度；教練員深入理解規(guī)則本質(zhì)，把握項目發(fā)展導(dǎo)向；運(yùn)動員提升自身核心素養(yǎng)，演繹完美的藝術(shù)作品。

[1] 刁在箴.基于規(guī)則演變的藝術(shù)體操成套編排新思路[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2006,29(8):1128-1130.

[2] 張洋.新規(guī)則下藝術(shù)體操個人項目編排藝術(shù)性發(fā)展趨勢探究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2014,40(3):53-55.

[3] 國家體育總局體操運(yùn)動管理中心.2017-2020國際藝術(shù)體操評分規(guī)則[S].2017.

[4] 郭秀文,郭蕾.從2013年版國際評分規(guī)則看藝術(shù)體操運(yùn)動的發(fā)展動向[J].體育學(xué)刊,2014,21(2):125-128.

[5] 王娟,樊銘.基于藝術(shù)體操國際評分規(guī)則變化個人項目難度動作發(fā)展策略研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2014,37(5):123-127.