王 劍

(西安科技大學(xué)保衛(wèi)處，陜西 西安 710054)

淺談大學(xué)生安全與法律意識(shí)的現(xiàn)狀與對(duì)策

王 劍*

(西安科技大學(xué)保衛(wèi)處，陜西 西安 710054)

目前，高校大學(xué)生的安全意識(shí)與法紀(jì)觀念普遍比較薄弱。加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的安全意識(shí)與法紀(jì)觀念，是高校教育必須重視的一個(gè)問(wèn)題。

安全意識(shí)；法律意識(shí)；現(xiàn)狀；對(duì)策

在現(xiàn)今高校大力倡導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)教育的今天，培養(yǎng)大學(xué)生安全意識(shí)與增強(qiáng)法律意識(shí)，是高校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全意識(shí)與法律意識(shí)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)構(gòu)建和諧校園環(huán)境具有至關(guān)重要的意義。

一、大學(xué)生安全意識(shí)與法律意識(shí)

大學(xué)生的安全意識(shí)是通過(guò)對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)教育，是通過(guò)對(duì)外在客觀事物的安全狀態(tài)進(jìn)行正確的判斷，是通過(guò)對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，對(duì)現(xiàn)實(shí)安全清醒的認(rèn)識(shí)，是對(duì)自己的行為有意識(shí)的進(jìn)行決策和控制，使自己或他人免受傷害，是大學(xué)生成為知法、遵法、守法并具有防范能力的公民的轉(zhuǎn)變。

大學(xué)生法律意識(shí)是指大學(xué)生對(duì)法律、法規(guī)的性質(zhì)等方面的認(rèn)識(shí)和看法。法律意識(shí)的實(shí)質(zhì)是指法律至上、以法治國(guó)的意識(shí)、理念與精神，它是大學(xué)生在參與有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中自身認(rèn)識(shí)法律意識(shí)的深化與積淀。

二、大學(xué)生安全意識(shí)與法紀(jì)觀念現(xiàn)狀及其原因

從整體來(lái)看，絕大多數(shù)在校大學(xué)生安全意識(shí)和法紀(jì)觀念比較強(qiáng)，但仍有不少大學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)、法紀(jì)觀念淡薄。也引發(fā)出許多安全方面的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在以下幾方面。

(一)大學(xué)生安全意識(shí)方面

大學(xué)生無(wú)安全意識(shí)，缺乏自我防范常識(shí)。從大學(xué)生自身因素來(lái)講，大學(xué)生做事粗心大意、法律意識(shí)淡漠、遇事易沖動(dòng)、社會(huì)交往需求多卻缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等特點(diǎn)。這些因素決定了大學(xué)生必將面臨的太多涉及自身安全問(wèn)題。高校中普遍存在因?qū)W生思想麻痹，財(cái)物保管不善，導(dǎo)致的高校學(xué)生宿舍盜竊案件高發(fā)，而這些案件絕大部分都是由于學(xué)生粗心大意，不注意關(guān)門上鎖，財(cái)物保管不嚴(yán)造成的。僅2011年我校發(fā)生的學(xué)生宿舍及教室被盜案件達(dá)57起，大部分為筆記本電腦、手機(jī)和錢包被盜案件，主要原因是學(xué)生缺乏安全意識(shí)，粗心大意，財(cái)物保管不善導(dǎo)致的。例如，2012年6月1日，我校保衛(wèi)干部抓獲盜竊犯罪嫌疑人牛某、李某等人，就是利用學(xué)生安全防范意識(shí)差，在2012年3、4月份就在省內(nèi)高校學(xué)生公寓及教室盜竊筆記本電腦、手機(jī)15臺(tái)，采取撬門入室或順手牽羊等手段盜竊作案10余起。

(二)法紀(jì)法規(guī)觀念方面

法律知識(shí)欠缺，不學(xué)法，不懂法。當(dāng)前高校大學(xué)生主要為獨(dú)生子女，他們成長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代。他們衣食無(wú)憂，缺乏吃苦耐勞精神，他們從父輩那里傳承的多為關(guān)愛(ài)和呵護(hù)而不是吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，這也就出現(xiàn)了一些“官二代”、“富二代”。大學(xué)生整體的思想是積極向上的，他們思想觀念新，民主意識(shí)濃，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，他們能夠把更多的注意力和精力放在汲取各種知識(shí)的學(xué)習(xí)上。但他們年齡小，生活能力差，承受能力弱，思想不成熟，自控能力差。有的大學(xué)生有很強(qiáng)的自主自立意識(shí)，要求別人理解尊重他們的權(quán)利和意見(jiàn)。但是他們?nèi)鄙賹?duì)自身行為判斷，其行為往往處在“違法違紀(jì)”的邊緣。

三、大學(xué)生安全意識(shí)與法律意識(shí)的研究

大學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)與法律意識(shí)教育，是高校發(fā)展與穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我國(guó)目前的涉及高校的法律都是上世紀(jì)八、九十年代頒布實(shí)施的，這些法律的制定和頒布，無(wú)疑在推進(jìn)落實(shí)公民享有憲法上規(guī)定的受教育權(quán)提供了法律依據(jù)，但隨著社會(huì)的發(fā)展，這些法律法規(guī)也顯現(xiàn)出它們與時(shí)代發(fā)展的滯后性。2008年12月，教育部出臺(tái)了新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該規(guī)定最大特點(diǎn)是既保障了學(xué)校自主處分權(quán)的行使，又保障了學(xué)生依法申訴的權(quán)利，這將賦予高校在依法治校上更多的法治依據(jù)，也對(duì)強(qiáng)化大學(xué)生的法律意識(shí)起到積極作用。

我校從2008年開始，在每年的迎新工作后都會(huì)立即針對(duì)新生，開展《校園安全知識(shí)講座》，從新生入學(xué)開始接受安全意識(shí)與法律知識(shí)教育。《校園安全防范知識(shí)講座》的開展也得到我校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定和廣泛歡迎，在我校學(xué)工部和教務(wù)處通力配合下，開展專項(xiàng)講座178場(chǎng)，參加培訓(xùn)學(xué)生5萬(wàn)余人(次)。講座過(guò)程中共收集新生及家長(zhǎng)反饋信息1萬(wàn)余條。這些信息為《校園安全防范知識(shí)講座》向更深層次展開奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。隨著安全意識(shí)的不斷普及及推廣，我校的學(xué)生在校期間一些針對(duì)大學(xué)生人身安全及財(cái)產(chǎn)侵害案件，有了大幅度下降。

大學(xué)生的安全意識(shí)培養(yǎng)與法律意識(shí)教育與學(xué)校、社會(huì)、家庭是密不可分。要以高校教育為主，家庭教育為輔，與社會(huì)教育相結(jié)合。我校積極與公安、消防、交通等部門開展安全共建活動(dòng)。并與學(xué)工部一起與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，及時(shí)告知學(xué)生在校期間的生活動(dòng)態(tài)，告知家長(zhǎng)在學(xué)生安全意識(shí)與法律意識(shí)教育方面的義務(wù)和責(zé)任，配合學(xué)校做好學(xué)生工作。聘請(qǐng)相關(guān)方面專家擔(dān)任安全教育輔導(dǎo)員，定期作報(bào)告上安全教育課。學(xué)校還積極組織開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，組織學(xué)生“校園文明安全督查隊(duì)”開展安全宣傳活動(dòng)，以此建立學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位”一體的大學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)與法紀(jì)觀念教育防控體系網(wǎng)絡(luò)。

[1]中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn).中發(fā)[2004]16號(hào).

[2]步海英.大學(xué)生違紀(jì)違法與高等教育改革，2006.3.

[3]普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定，2008.12.

王劍，男，漢族，陜西西安人，工程師，任職于西安科技大學(xué)保衛(wèi)處，長(zhǎng)期在保衛(wèi)工作第一線從事高校治安保衛(wèi)管理工作。

D920.0；G641

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