趙變紅

(山西省陽泉第二監(jiān)獄，山西 陽泉 045060)

監(jiān)獄民警思想政治教育人文關(guān)懷研究

趙變紅

(山西省陽泉第二監(jiān)獄，山西 陽泉 045060)

鑒于目前社會(huì)的迅猛發(fā)展和黨政策的不斷改革，給監(jiān)獄工作的開展增加了很大的困難，加上社會(huì)的復(fù)雜性，監(jiān)獄民警的思想也變的十分復(fù)雜。因此開展對(duì)監(jiān)獄民警思想政治教育的人文關(guān)懷研究，可以加強(qiáng)監(jiān)獄民警思想教育、政治教育的積極性和有效性，更對(duì)監(jiān)獄民警實(shí)踐工作有深遠(yuǎn)的影響意義。

思想政治教育；監(jiān)獄民警；人文關(guān)懷

一、監(jiān)獄民警思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)涵

(一)思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)涵

在我國(guó)的傳統(tǒng)觀念中，人文關(guān)懷注重的是以人為本，每個(gè)個(gè)體都有其自身的價(jià)值值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒，個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，是對(duì)整體教育對(duì)象的促進(jìn)。其中以人為本并不是狹隘的以上位者為本，必須是對(duì)整個(gè)教育的對(duì)象為基礎(chǔ)，因此需要政治教育的工作人員充分了解每個(gè)個(gè)體發(fā)展中遇到的困難，并且針對(duì)不同的問題需要有不同的解決方案，盡可能讓所有教育對(duì)象積極參加教育實(shí)踐。由于每個(gè)被教育者在現(xiàn)實(shí)生活中受限于自身的文化水平、性格情緒以及家庭因素不同，要求也會(huì)不盡相同，教育者的目的就是需要采用合理的教育方式和手段因材施教，讓其訴求盡快趨于合理。

(二)監(jiān)獄民警思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)涵

黨政策的正確領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家依法治國(guó)的根本保證，在黨十八大報(bào)告中，黨中央再一次提出重視基礎(chǔ)思想政治教育，要注重人文關(guān)懷和積極向上的社會(huì)心態(tài)，這就為進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄民警思想政治教育提供了強(qiáng)有力保障。由于監(jiān)獄民警個(gè)體特殊性，監(jiān)獄民警的思想也具有不同于其他民警的思想特點(diǎn)，傳統(tǒng)的政治教育不能適應(yīng)監(jiān)獄民警的合理訴求。

因此監(jiān)獄民警是思想政治教育中的參與者，因?yàn)楸O(jiān)獄民警首先是作為我國(guó)公民存在，其次才具有“監(jiān)獄民警”的身份；應(yīng)當(dāng)對(duì)監(jiān)獄民警給予應(yīng)有的尊重，包括但不限于個(gè)人情感、個(gè)人信仰、個(gè)人文化及個(gè)人價(jià)值等；在不觸犯法律及道德底線的情況下，盡量滿足監(jiān)獄民警的訴求，包括情感、價(jià)值、生活、安全等。

二、監(jiān)獄民警思想政治教育人文關(guān)懷存在的問題

(一)注重業(yè)務(wù)輕視思想教育，這在監(jiān)獄民警團(tuán)隊(duì)中是普遍現(xiàn)象，因?yàn)楸O(jiān)獄民警崗位人員缺失，導(dǎo)致個(gè)體的任務(wù)水平相對(duì)較重，因此缺少時(shí)間和精力去注重思想政治教育，部分領(lǐng)導(dǎo)可能認(rèn)為在時(shí)間和精力不足的情況下，繼續(xù)談?wù)撍枷胝谓逃@得力不從心。不僅如此，思想政治教育工作不能與監(jiān)獄正常業(yè)務(wù)工作區(qū)分開，有時(shí)兩種工作互相交叉導(dǎo)致教育工作者不能完全投入，草草了事，不僅起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)讓監(jiān)獄民警對(duì)思想教育的活動(dòng)產(chǎn)生抵觸心理。

(二)監(jiān)獄民警作為監(jiān)獄職能部門工作人員，其招聘的來源具有多樣性，因此每個(gè)監(jiān)獄民警的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)會(huì)有很大不同。但我國(guó)近些年對(duì)于執(zhí)法部門的監(jiān)督越來越嚴(yán)格，監(jiān)獄民警在執(zhí)法活動(dòng)中必須加強(qiáng)素質(zhì)教育和提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。但另一方面，監(jiān)獄工作性質(zhì)的特殊性引起了工作風(fēng)險(xiǎn)較高，壓力較大，相對(duì)應(yīng)保障不能及時(shí)實(shí)現(xiàn)的問題，又導(dǎo)致監(jiān)獄民警心理陰暗，甚至抑郁，沒有集體的榮譽(yù)感和缺少團(tuán)隊(duì)合作能力的現(xiàn)狀。久而久之，監(jiān)獄民警會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，造成多一事不如少一事的執(zhí)法觀念。

(三)監(jiān)獄民警工作性質(zhì)較為特殊，更多強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)公眾價(jià)值，或者說是監(jiān)獄內(nèi)不同的訴求，但缺少完善的監(jiān)獄民警個(gè)人價(jià)值保護(hù)體系。人文關(guān)懷應(yīng)當(dāng)真正落實(shí)到監(jiān)獄民警的思想政治教育實(shí)踐工作中，承認(rèn)監(jiān)獄民警具有主體身份，允許個(gè)體之間存在合理差異。因?yàn)樾詣e的不同、年齡的不同，經(jīng)驗(yàn)的不同，監(jiān)獄民警在個(gè)體上應(yīng)當(dāng)具有特殊性，傳統(tǒng)的思想政治教育難以適應(yīng)不同個(gè)體的訴求，如果采用統(tǒng)一的教育手段，難以解決實(shí)際問題。

三、對(duì)于監(jiān)獄民警思想政治教育人文關(guān)懷的改進(jìn)措施

就目前情況來看，思想政治教育工作是完善監(jiān)獄民警政治建設(shè)的核心，將“人文關(guān)懷”切實(shí)落實(shí)在監(jiān)獄民警的教育工作中，提高監(jiān)獄民警整體文化素養(yǎng)和專業(yè)水準(zhǔn)。

(一)由于我國(guó)歷史條件的限制，我國(guó)監(jiān)獄民警的思想政治教育一般以上位者即領(lǐng)導(dǎo)干部為核心，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開展教育工作，恰恰忽略了監(jiān)獄民警個(gè)人的價(jià)值，因此需要建設(shè)“以警為本”的教育道路，將監(jiān)獄民警作為思想政治教育的主體，提高監(jiān)獄民警的主體地位，給予監(jiān)獄民警足夠的尊重和借鑒監(jiān)獄民警個(gè)體在實(shí)踐中的先進(jìn)工作理念，調(diào)動(dòng)監(jiān)獄民警的積極性，不斷完善監(jiān)獄民警思想政治教育機(jī)制。

(二)正確對(duì)待監(jiān)獄民警個(gè)體之間的差異性，運(yùn)用全新的理念對(duì)待監(jiān)獄民警的行為、思想及文化。作為領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于法律規(guī)范首先要以身作則，擅于傾聽監(jiān)獄民警的內(nèi)心，從實(shí)質(zhì)上公平的對(duì)待每一名監(jiān)獄民警，要擅于發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄民警的長(zhǎng)處。加強(qiáng)監(jiān)獄民警對(duì)于政治教育的認(rèn)同感，人與人之間的信任是相互的，只有雙方給予對(duì)等的信任，才能更好發(fā)揮監(jiān)獄民警個(gè)體的優(yōu)勢(shì)。

(三)監(jiān)獄民警團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期處于惡劣的環(huán)境中，其思想會(huì)顯得更有針對(duì)性和特性，如果要提高整體的素質(zhì)教育，需要分析監(jiān)獄民警的困境，了解其需要和追求。首先從心里的角度去分析監(jiān)獄民警的思想活動(dòng)，分析不同個(gè)體的心理特征，掌握整個(gè)監(jiān)獄民警隊(duì)伍的活動(dòng)規(guī)律，從而及時(shí)有效的安排各種思想政治教育工作。其次，要擅于發(fā)現(xiàn)人才，不同的個(gè)體具有差異性，針對(duì)不同的監(jiān)獄民警，根據(jù)其特性合理的安排工作崗位。最后加強(qiáng)監(jiān)獄民警的溝通，溝通是打開一個(gè)人心靈的唯一途徑，只有通過不斷溝通，才能知曉監(jiān)獄民警的需要和疏解監(jiān)獄民警的負(fù)面情緒。

總之，思想政治工作是監(jiān)獄工作中的重要任務(wù)，因此我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)獄民警的人文關(guān)懷，提高監(jiān)獄民警隊(duì)伍的整體素質(zhì)，建設(shè)一支專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)，心里素質(zhì)硬，紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)獄民警隊(duì)伍。

[1]劉亞君.公安民警思想政治教育人文關(guān)懷研究[D].2015.

[2]陳智敏.新時(shí)期加強(qiáng)監(jiān)獄政工干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J].山西科技報(bào)，2017.

D631.19

A

1006-0049-(2018)01-0221-01