黃鎮(zhèn)紅

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，新媒體逐漸成為高校培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新載體，信息技術(shù)系充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以“善·尚”微電影節(jié)為渠道，讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀 培育 微電影節(jié)

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。黨的十九大報(bào)告指出，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須堅(jiān)持馬克思主義，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，為人民提供精神指引。社會(huì)主義核心價(jià)值體系也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的文化自信，引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才有著重要的意義。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，當(dāng)今時(shí)代新媒體廣泛應(yīng)用到高校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。新媒體是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)；具有交互性與即時(shí)性、海量性與共享性、多媒體與超文本、個(gè)性化與社群化的特點(diǎn)。極大地豐富了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，也影響著大學(xué)生的思維方式，價(jià)值理念和道德判斷，這給傳統(tǒng)思想政治工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也提供了良好的機(jī)遇。我校信息技術(shù)系與時(shí)俱進(jìn)，深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件精神，開(kāi)展好融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的、生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)，巧搭載體，以“微”見(jiàn)著，在學(xué)生中積極開(kāi)展“善·尚”微電影節(jié)活動(dòng)，將新媒體作為加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新載體，讓大學(xué)生自覺(jué)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，進(jìn)一步促進(jìn)繁榮了校園文化建設(shè)新載體的建設(shè)。積極探索建立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園文化思潮、凝聚共識(shí)，取得了實(shí)效。

一、“善·尚”微電影節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)理念及目的

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的理念，堅(jiān)持“文化惠民、文明育心”的重要舉措，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展的思想基礎(chǔ)，推動(dòng)系部各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展的精神力量；利用微電影在互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)傳播特色——受眾廣、影響力大，“微”時(shí)代的力量不容忽視特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極探索利用新興媒體培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新途徑、新方法，充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源充實(shí)教育內(nèi)容，有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)學(xué)生文化自信和價(jià)值觀自信，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

二、“善·尚”微電影節(jié)活動(dòng)思路

（一）“善·尚”微電影節(jié)作品要求內(nèi)容新穎，思想健康，格調(diào)高尚，思想性、藝術(shù)性、觀賞性盡可能完美統(tǒng)一。要求大學(xué)生用影像鏡頭記錄泉州美，用自導(dǎo)自演的方式記錄身邊人的事跡，講述身邊人的故事，反映社會(huì)真善美、傳播社會(huì)正能量。

（二）選擇優(yōu)秀微電影作品在校園網(wǎng)展播及校內(nèi)公演，給廣大同學(xué)呈現(xiàn)勇于追夢(mèng)、實(shí)干圓夢(mèng)的崇高精神和感人故事，培育當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、“善·尚”微電影節(jié)活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程

（一）創(chuàng)——?jiǎng)”緞?chuàng)作階段（5月—7月）

通過(guò)開(kāi)設(shè)專題講座和主題班會(huì)等形式培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀，提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，保持身體和心理健康，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感教育。通過(guò)分組學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)和V電影、影視工業(yè)網(wǎng)等交流平臺(tái)，了解前期策劃、拍攝和后期剪輯與特效等。最后，觀看優(yōu)秀的微電影作品，讓更多大學(xué)生走進(jìn)微電影，了解微電影，激發(fā)創(chuàng)作微電影的靈感和熱情。

（二）拍——?jiǎng)”九臄z階段（8月—9月）

大學(xué)生導(dǎo)演和演員們深入到泉州的大街小巷進(jìn)行取景拍攝，作品緊緊圍繞著社會(huì)道德、傳統(tǒng)文化、友情、夢(mèng)想等方面，以‘善·尚為主題，傳遞青春正能量，發(fā)現(xiàn)身邊美，并通過(guò)鏡頭拍攝記錄下“真”“善”“尚”“美”，踐行社會(huì)主題核心價(jià)值觀。

（三）剪——?jiǎng)”炯糨嬰A段（10月—11月）

在這個(gè)階段，我們邀請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師給同學(xué)們講解和培訓(xùn)微電影制作相關(guān)理論知識(shí)，并對(duì)參賽作品進(jìn)行指導(dǎo)，提升同學(xué)們制作微電影作品的能力，讓同學(xué)們能夠通過(guò)自己的鏡頭傳播真善美。

（四）展——優(yōu)秀作品公演（11月30日—12月初）

微電影節(jié)共選6部?jī)?yōu)秀微電影在校內(nèi)公演，均來(lái)自信息技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)生導(dǎo)演們將自己的想法融入電影，用光影藝術(shù)詮釋自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，抒發(fā)自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化熱愛(ài)，受到師生一致好評(píng)，得到校內(nèi)外各類媒體的廣泛關(guān)注。

1.以傳統(tǒng)文化為主題，增強(qiáng)文化自信，提升民族自豪感

影片《食泉記》將面線糊、姜母鴨等泉州名小吃融入故事中，情景交融，引人入勝；引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)注美食文化和獨(dú)特的民族文化，熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，為中華五千年傳統(tǒng)文化的博大精深而自豪感。《幕偶》講述的一名老一輩藝術(shù)家希望下一代能夠傳承自己的幕偶手藝，并把他發(fā)揚(yáng)光大，而其兒子認(rèn)為木偶戲已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷，不符合現(xiàn)代社會(huì)需求，兩代人想法起來(lái)沖突。后因父親為給兒子買(mǎi)喜歡的禮物而出車禍成植物人，兒子才在感悟濃濃的父愛(ài)中理解父親，了解傳統(tǒng)文化的精髓，并最終以精彩木偶技術(shù)表演喚醒父親?！栋子裢搿分v述一對(duì)父子對(duì)傳家寶物——白玉碗的態(tài)度和理解。不成器的兒子拿著白玉碗去賭博，為了不讓傳家寶物被搶走及讓兒子明白白玉碗真正的意義和價(jià)值，父親怒摔白玉碗。最終，喚醒迷途的兒子走上正道。

2.以友善為主題，傳遞青春正能量，營(yíng)造和諧社會(huì)

影片《破繭》劇本改編自創(chuàng)作者身邊吸毒者的故事。故事情節(jié)精彩緊湊，沉重的反毒主題和主人公最終扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)，深深把觀眾都打動(dòng)了。拍攝者初衷就是希望大家遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，珍惜青春，立志成為一個(gè)有德有為的青年，踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！堵眯械囊饬x》影片講述了一個(gè)年輕人在工作失意時(shí)，經(jīng)過(guò)和驢友一場(chǎng)旅行，領(lǐng)悟了生活不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對(duì)挫折才能成功。《回到那年》講述珍貴友情、青春和夢(mèng)想，人物主體突出，充滿視覺(jué)美感。

四、“善·尚”微電影節(jié)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行成效

（一）通過(guò)主題教育活動(dòng)，讓大學(xué)生們?cè)诋?dāng)前文化缺失、物欲橫流的大環(huán)境下，感受中華五千年文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從而熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。

（二）電影節(jié)電影的劇本、演員、編導(dǎo)、拍攝、剪輯均由學(xué)生完成，學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)整個(gè)影片制作過(guò)程，更能深刻體會(huì)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵；通過(guò)影片傳遞青春正能量，調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)校園學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻體會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，樹(shù)立崇高理想與堅(jiān)定信念，塑造高尚的人格品質(zhì)，形成積極向上的精神境界。

結(jié)語(yǔ)

2016年12月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上明確指出，高校思想政治工作要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，改進(jìn)創(chuàng)新網(wǎng)上宣傳，運(yùn)用新媒體技術(shù)讓思想政治教育活起來(lái)。大學(xué)生運(yùn)用微電影傳播內(nèi)容豐富、傳播速度迅速的特征，提供學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀教育內(nèi)容，寓“大道理”于“微故事”中，將思想性、政治性、可視性和趣味性有機(jī)融合，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地將主旋律、正能量植入其中，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的吸引力和感染力，提升實(shí)效性，很好地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容真正在大學(xué)生中入腦入心。微電影節(jié)活動(dòng)充分地發(fā)揮社會(huì)主體核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作的引領(lǐng)作用，深入生活、扎根人民中進(jìn)行謳歌黨、謳歌祖國(guó)、謳歌人民的現(xiàn)實(shí)題材的創(chuàng)作，有助于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播和弘揚(yáng)，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)深入人心。

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