2018年11月1日，2018-2022年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立會(huì)議在北京召開。教育部黨組書記、部長陳寶生，副部長林蕙青出席會(huì)議、頒發(fā)聘書并作重要講話。我校院長潘魯生擔(dān)任2018-2022年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，我校副院長董占軍為藝術(shù)學(xué)類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，科研處處長唐家路為美術(shù)學(xué)類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。

陳寶生代表教育部向各教指委委員表示誠摯的祝賀和衷心的感謝。他指出，本科教育居于人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學(xué)的重要地位。為全面振興本科教育，教育部采取了一系列措施，打出了一套組合拳，召開新時(shí)代高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議，出臺(tái)系列政策，開展本科教學(xué)秩序大整頓。總體上看，聚焦人才培養(yǎng)、全面振興本科教育，已經(jīng)形成了廣泛共識，匯聚了強(qiáng)大合力，呈現(xiàn)出良好開局。

陳寶生強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，全面振興本科教育。一是要把全面振興本科教育作為新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，持之以恒抓出成效。二是把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程作為全面振興本科的第一要?jiǎng)?wù)。三是牢牢抓住“教”這個(gè)核心，引導(dǎo)教師潛心教書育人。四是要緊緊抓好“學(xué)”這個(gè)根本，教育學(xué)生刻苦讀書學(xué)習(xí)。五是切實(shí)抓住“創(chuàng)”這個(gè)關(guān)鍵，深化體制機(jī)制改革。

教育部黨組成員、副部長林蕙青主持會(huì)議，并宣讀了《教育部關(guān)于成立2018-2022年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的通知》。陳寶生、林蕙青共同為111位主任委員頒發(fā)了聘書。

新成立的111個(gè)教指委（不含分委員會(huì)）的主任委員出席成立會(huì)議，全體副主任委員、各分委員會(huì)主任委員、全體秘書長和部分委員代表共1600余人列席了會(huì)議。會(huì)上，8位主任委員代表作了交流發(fā)言。教育部高等教育司負(fù)責(zé)人對進(jìn)一步做好本科教育工作和本屆教指委工作安排作了專題報(bào)告。