蔡智愚

[摘要]隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入和國際貿(mào)易往來的頻繁，傳統(tǒng)會計核算人員已無法滿足現(xiàn)有市場需求?，F(xiàn)出臺的政策和經(jīng)濟(jì)形勢都表明我國急需一批具有國際化視野的復(fù)合型財務(wù)人員。因此，文章將通過剖析國家及地方政策，結(jié)合“一帶一路”倡議和財務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢，分析探究ACCA課程學(xué)習(xí)是否有助力我國培養(yǎng)具有國際視野的復(fù)合型財務(wù)人員。

[關(guān)鍵詞]ACCA；會計教育；“一帶一路”[DOI]1013939/jcnkizgsc201801177

當(dāng)前，多數(shù)高校設(shè)有財會專業(yè)，畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，但即便如此，我國在高端會計人才方面仍有較大缺口。由此，許多就業(yè)者將目光轉(zhuǎn)向考取含金量高的證書，包括中國注冊會計師（CPA）以及各等級會計職業(yè)資格考試。近年來，一些國際證書在國內(nèi)的知名度也逐漸增大，ACCA（特許公認(rèn)會計師公會）證書便是其中之一。在過去的研究中，已有學(xué)者針對就業(yè)率、教學(xué)方式、簽字權(quán)等方面論證了是否應(yīng)該學(xué)習(xí)ACCA課程，但尚未有學(xué)者從國家及地方政策、經(jīng)濟(jì)形勢和社會發(fā)展動態(tài)方面論證是否應(yīng)該學(xué)習(xí)ACCA課程。因此本文將結(jié)合“一帶一路”與“十三五”規(guī)劃，從政治、經(jīng)濟(jì)及社會三個角度探討ACCA課程是否有助于財會人才的培養(yǎng)，并給出一些學(xué)習(xí)建議。

1從政策角度分析市場需求

11財務(wù)部頒布《會計改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》

政治因素在社會環(huán)境中起到一種基礎(chǔ)性決定作用，在財務(wù)行業(yè)的影響也是如此。2016年，財務(wù)部頒布的《會計改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》中，在公告我國會計改革與發(fā)展取得顯著成績的同時，也明確指出了其中存在的不足和問題，包括：復(fù)合型、國際化高端會計人才相對缺乏。造成此類缺乏的原因是：近年來我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，從生產(chǎn)密集型向高新技術(shù)型轉(zhuǎn)變，促使會計在核算方法、成本規(guī)劃法都必須改進(jìn)，以適應(yīng)生產(chǎn)現(xiàn)狀。同時發(fā)展方式也在轉(zhuǎn)變，提倡穩(wěn)健、有質(zhì)量的GDP增長速度。再加上對外貿(mào)易日益密切，使過去的會計標(biāo)準(zhǔn)已不再適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境，會計準(zhǔn)則、會計法制也需進(jìn)行一系列的強(qiáng)化與完善，會計從業(yè)人員也必須轉(zhuǎn)變觀念、開拓視野，將自身從基礎(chǔ)會計人員升級為具有創(chuàng)新監(jiān)管理念和宏觀管理思維的高水平人才。據(jù)此，在《會計改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》中提出了以下任務(wù)：完善企業(yè)會計準(zhǔn)則體系，繼續(xù)保持企業(yè)會計準(zhǔn)則與國際趨同，積極參與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則基金會各層面事務(wù)和國際財務(wù)報告準(zhǔn)則制定工作，不斷提高我國在國際財務(wù)報告準(zhǔn)則制定中的話語權(quán)和影響力，推進(jìn)管理會計廣泛應(yīng)用，積極推進(jìn)高端會計人員和注冊會計師國際化人才培養(yǎng)。

22上?！笆濉苯鹑谝?guī)劃

上海作為我國金融中心，其經(jīng)濟(jì)政策中往往帶有前瞻性。相較于國家政策中對會計行業(yè)的宏觀指令性政策，2016年上海發(fā)布的《上海金融領(lǐng)域“十三五”人才發(fā)展規(guī)劃》的內(nèi)容則更為具體，其中明確指出：要推廣包括特許金融分析師、注冊會計師、注冊金融理財師、金融風(fēng)險管理師、英國特許注冊會計師等國際資格認(rèn)證項(xiàng)目，支持本市金融人才參加金融認(rèn)證培訓(xùn)工作；到 2020 年，上海金融從業(yè)人員擁有上述國際資格認(rèn)證證書達(dá)到35 萬張左右。并對符合《上海金融領(lǐng)域“十三五”緊缺人才開發(fā)目錄》中相關(guān)要求的持證人在出入境、簽證居留、戶籍辦理、子女就學(xué)、醫(yī)療等方面提供優(yōu)惠便利，以此吸引海外頂尖金融人才；提高本土金融人才的國際化視野和能力。而根據(jù)ACCA官方顯示：2016年，我國共有ACCA學(xué)員71492名，持證人24298名，其中18238名持證人來自中國香港特別行政區(qū)，大陸地區(qū)僅有持證人6060名，可見人才缺口較大。

2從經(jīng)濟(jì)角度——“一帶一路”分析需求導(dǎo)向

21對復(fù)合型高水平人才的需求

自“一帶一路”倡議提出以來，中國企業(yè)對外投資以及接受投資額屢創(chuàng)新高。根據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示：在2016年中，全年貨物進(jìn)出口總額達(dá)到243386億元人民幣，吸收外商直接投資（不含銀行、證券、保險）新設(shè)立企業(yè)27900家。在投資額及新設(shè)企業(yè)數(shù)量劇增的情況下，必然需要融資、財稅、法律政策等多方面的支持與完善，會計準(zhǔn)則作為財務(wù)人員工作的指南也必須做出調(diào)整以適應(yīng)沿線多國的貿(mào)易交流需要，否則由此造成的會計信息不一致將會增加交易成本，降低會計信息的可靠性、可比性，甚至導(dǎo)致決策的偏差。目前中國會計準(zhǔn)則已實(shí)現(xiàn)了與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則趨同，但與其他國家或地區(qū)會計準(zhǔn)則等效的工作仍處于進(jìn)展之中，因此在實(shí)務(wù)操作中仍有可能因會計準(zhǔn)則的差異而造成交流上的偏差。

22對決策型管理人才的需求

目前中國在“一帶一路”沿線國家所投資的行業(yè)主要以電力、能源、礦石和交通為主，由于這些行業(yè)在當(dāng)?shù)毓苤戚^嚴(yán)，投入資本巨大，且沿線各國經(jīng)濟(jì)水平有不同程度差異，地緣政治復(fù)雜，市場體制和法律法規(guī)尚不成熟，使得投資風(fēng)險較高。據(jù)統(tǒng)計，自2014年上半年至2015年，中國在“一帶一路”沿線國家投資失敗的大型項(xiàng)目有32個，金額達(dá)5602億美元，占總投資金額的237%。

面對這一難題，中國企業(yè)除需依靠國家，使雙邊政府建立可靠的信用機(jī)制與法制體系，保障自身的合法權(quán)益外，更應(yīng)通過企業(yè)自身的分析判斷，以制訂合理的投資計劃。作為一名高級財務(wù)管理人員，不僅要掌握基礎(chǔ)的對報表的分析能力，也應(yīng)綜合運(yùn)用報表之外的信息為企業(yè)做出正確的決策。例如在對“一帶一路”沿線國家的投資中，財務(wù)管理人員應(yīng)從政治風(fēng)險、行業(yè)敏感度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、對外投資收益率、企業(yè)規(guī)模、資金狀況等方面綜合評估該投資項(xiàng)目的可行性與風(fēng)險性，降低企業(yè)風(fēng)險。

23對國際化人才的需求

最后要談及的便是語言問題。語言溝通是任何合作的前提。目前“一帶一路”涉及的國家及地區(qū)達(dá)65個，涉及非英語的官方語言有40余種，但通過對上海外國語大學(xué)和廣東外語外貿(mào)大學(xué)這兩所語言院校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在兩所院校目前開設(shè)的小語種共有25種，其中還包括法語、德語、西班牙語等大語種，遠(yuǎn)不能滿足“一帶一路”沿線涉及國家的需求。但沿線國家除使用本國母語外，也會使用英語，有些甚至將英語作為其官方語言之一。因此，未來英語是“一帶一路”海外財會人員的必備技能之一。endprint

3從社會科技角度分析行業(yè)形勢

除因政策和經(jīng)濟(jì)引起的對高端財務(wù)人員的需求外，科技變革也促使財務(wù)人員不得不轉(zhuǎn)型升級。以海爾集團(tuán)為例，自20世紀(jì)90年代開始進(jìn)軍海外市場以來，發(fā)展到今天海爾已在全球一百多個國家和地區(qū)設(shè)立工業(yè)園區(qū)和公司。在完成對GE家電業(yè)務(wù)的收購之前，其在美國的市場份額就已達(dá)到15%以上。在如此規(guī)模之下，傳統(tǒng)財務(wù)模式，即在全球各分支機(jī)構(gòu)設(shè)立財務(wù)部門，勢必會造成集團(tuán)財務(wù)部門效率低下，人員冗雜，財務(wù)信息溝通不協(xié)調(diào)、傳遞延緩、內(nèi)部控制難度較大等問題。針對這一現(xiàn)狀，海爾集團(tuán)在2006年提出了財務(wù)共享服務(wù)中心的概念。依托于互聯(lián)網(wǎng)的便利，集團(tuán)將財務(wù)部門的人員分為會計核算和財務(wù)管理兩部分。共享中心建立之后，會計核算人員從 1800 人降至 240 人，但人均服務(wù)額度卻從 5000 萬元增長到 8 億元。財務(wù)共享大體可以概括為：會計核算人員通過已規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程直接在線上對各地提交的應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、費(fèi)用等賬目進(jìn)行核算、審批，以提高財務(wù)信息傳遞效率，降低人員成本和內(nèi)部控制難度，同時也推動了傳統(tǒng)財務(wù)會計向管理會計的轉(zhuǎn)型升級。但有利亦有弊，在這種工作模式明確劃分的情況下，基層財務(wù)人員每日進(jìn)行機(jī)械化工作，易產(chǎn)生厭倦心理，導(dǎo)致這類員工離職率偏高，增加了企業(yè)的招聘、培訓(xùn)成本。

而近年來人工智能技術(shù)的不斷成熟解決了以上問題。據(jù)估計10年內(nèi)50%的基層工作將被人工智能取代，財務(wù)行業(yè)也是如此。目前，財務(wù)機(jī)器人在德勤會計師事務(wù)所已正式投入使用。該機(jī)器人可以自動登錄系統(tǒng)、收集數(shù)據(jù)、填寫表單，還可以在工作結(jié)束后自動發(fā)送告知郵件，使整個流程自動化程度達(dá)到90%以上。除此之外財務(wù)機(jī)器人的處理速度是人類最快速度的15倍以上，可以將20分鐘的開票流程縮短到5分鐘。以開具增值稅發(fā)票為例，從金稅工程正式啟動以來，為防止不法分子從事偷稅、逃稅、漏稅的非法犯罪行為，我國政府對發(fā)票管理要求十分嚴(yán)格，企業(yè)往往需要對增值稅專用發(fā)票的真?zhèn)涡?、合?guī)性進(jìn)行查驗(yàn)，再逐一進(jìn)行進(jìn)項(xiàng)稅抵扣和納稅申報，這一流程對于納稅主體繁多，發(fā)票數(shù)量眾多的大型企業(yè)來說任務(wù)是較為繁重的。但當(dāng)使用德勤機(jī)器人后，工作人員僅需將增值稅專用發(fā)票放入掃描儀，一分鐘之內(nèi)，機(jī)器人便可查明發(fā)票真?zhèn)尾⒆詣釉贓xcel中進(jìn)行登記，并對審批合格的發(fā)票進(jìn)一步勾選、匹配，判斷其是否可以認(rèn)證抵扣。通過認(rèn)證的發(fā)票會被自動批量導(dǎo)入確認(rèn)平臺中，進(jìn)行進(jìn)項(xiàng)稅抵扣。整個流程連貫、暢通，日常一天的工作量在3～4小時內(nèi)便可完成，在提高效率、降低人力成本的同時也對財務(wù)處理流程起到優(yōu)化作用，加強(qiáng)了內(nèi)部控制，節(jié)省了財務(wù)人員大量耗費(fèi)在基礎(chǔ)、重復(fù)性工作上的時間。但這也給基礎(chǔ)財務(wù)人員帶來了威脅，財務(wù)人員唯有提高自身水平，脫離此類基礎(chǔ)、煩瑣的重復(fù)性勞動，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中獲取一席之地。

4結(jié)論：ACCA課程有助于我國培養(yǎng)財會人才

首先，必須明確判斷ACCA課程學(xué)習(xí)在我國是否有益必須結(jié)合我國實(shí)際國情判斷，而不能一味地借鑒國外結(jié)論。通過以上對政策、經(jīng)濟(jì)及行業(yè)發(fā)展趨勢分析，可以得出結(jié)論：ACCA學(xué)習(xí)對我國培養(yǎng)復(fù)合型、國際型的財務(wù)人員是有助力的。第一，學(xué)習(xí)ACCA課程符合我國國家政策與號召。國家以及重要金融中心發(fā)布的文件在一定程度上反映了市場的需求，響應(yīng)國家政策號召不僅可以推進(jìn)我國財會改革進(jìn)程，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)領(lǐng)軍人物，也有利于提升自身競爭力，適應(yīng)市場需求。第二，系統(tǒng)學(xué)習(xí)ACCA課程有助于培養(yǎng)具有戰(zhàn)略管理能力、開放性思維的復(fù)合型國際人才，利于我國企業(yè)在“走出去”進(jìn)程中的貿(mào)易、語言交流更加順暢，降低因溝通、會計準(zhǔn)則、制度等差異造成的決策上的偏差，同時全面的決策性財務(wù)人才也利于企業(yè)規(guī)避在“走出去”過程中的投資風(fēng)險。第三，面對科技的日新月異，財務(wù)人員必須有危機(jī)意識，不僅要時刻學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育，提高政治思想、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，也要進(jìn)一步開拓自身視野，對自身職業(yè)定位進(jìn)行整體提升，向更高的從業(yè)領(lǐng)域邁進(jìn)。而ACCA課程的學(xué)習(xí)符合這一要求，其強(qiáng)調(diào)掌握核心技能與戰(zhàn)略性財務(wù)管理思維，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國際化、復(fù)合型會計、審計及財務(wù)管理方面的人才，適合有會計基礎(chǔ)的人提升自我，這一目標(biāo)與我國會計改革方向相吻合。

總之，基于政治、經(jīng)濟(jì)、社會形勢分析，可以得出結(jié)論：在掌握國內(nèi)會計技能的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)ACCA課程可使從業(yè)者在一定程度上提升自身專業(yè)技能、開拓國際化視野和思維模式，培養(yǎng)適應(yīng)國際貿(mào)易的高端會計人才。因此，從業(yè)者可根據(jù)自身實(shí)際情況，權(quán)衡利弊做出選擇。

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