劉露露

[摘要]意識形態(tài)工作有利于黨的發(fā)展和人民生活的長治久安。習(xí)主席在開展宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作的重要性，這為促進(jìn)高校思想政治的發(fā)展提供了理論依據(jù)。本文通過對習(xí)主席宣傳思想的研究，分析高校思想政治教育的重要價(jià)值，提出高校思想政治教育的有效方法。目的是能夠進(jìn)一步促進(jìn)高校思想政治教育工作的順利發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]習(xí)近平；高校思想政治教育工作；理論依據(jù)

十八大以來，習(xí)主席發(fā)表過許多重要講話，其中，他在中央宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)要高瞻遠(yuǎn)矚，有大局意識，將宣傳思想工作作為重要任務(wù)去完成。會上他闡述了有關(guān)宣傳思想長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列理論和實(shí)踐問題，習(xí)主席的這段講話，為思想政治教育的宣傳工作提供了一定依據(jù)，對做好新時(shí)期高校思想政治教育工作具有重要的指導(dǎo)意義。

一、習(xí)主席宣傳思想工作對高校思想政治教育工作奠定理論基礎(chǔ)

宣傳思想工作就是要在意識形態(tài)方面，堅(jiān)定不移的鞏固馬列主義的主體地位，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

（一）改進(jìn)文風(fēng)，構(gòu)建話語體系

習(xí)主席深刻總結(jié)了改進(jìn)文風(fēng)的重要性，并指出了這項(xiàng)工作的艱巨性?！坝行Ц倪M(jìn)文風(fēng)是十八大后以習(xí)近平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)新情況、新形勢，為加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、緊密團(tuán)結(jié)群眾而作出的重要決定?！边@說明黨中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對宣傳思想工作爭取話語權(quán)的重視。2015年2月舉辦的省部級領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法治國專題研討班上，習(xí)主席強(qiáng)調(diào)：“將四個(gè)全面當(dāng)作是黨中央的戰(zhàn)略部署?！睂λ膫€(gè)全面話語權(quán)的構(gòu)建，是習(xí)主席宣傳思想工作的進(jìn)一步發(fā)展。而高校思想政治教育工作也面臨著話語權(quán)的問題，高校思想政治教育宣傳者的觀念以及語言交流方式面臨著危機(jī)。因此高校思想政治教育工作要全面學(xué)習(xí)習(xí)主席宣傳思想的精神，充分發(fā)揮宣傳思想精神的內(nèi)涵與理論價(jià)值。

（二）牢牢把握“網(wǎng)絡(luò)觀”和“宣傳思想工作創(chuàng)新論”

習(xí)主席多次講話提到“網(wǎng)絡(luò)觀”，指出要做好網(wǎng)上輿論工作?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展塑造著媒體和輿論生態(tài)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿論工作已經(jīng)成為輿論斗爭的主戰(zhàn)場。2015年12月25日，習(xí)主席視察解放軍報(bào)社時(shí)詳細(xì)分析了互聯(lián)網(wǎng)在媒體領(lǐng)域的深刻變革：“現(xiàn)階段，媒體結(jié)構(gòu)、輿論形勢、傳播對象、傳播手段都產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)變，尤其是網(wǎng)絡(luò)正在新聞傳播領(lǐng)域引發(fā)一場史無前例的革命。”同時(shí)習(xí)主席在公開場合多次指出網(wǎng)絡(luò)宣傳工作還有不斷創(chuàng)新，并指各個(gè)領(lǐng)域要有創(chuàng)新性。這對高校思想政治工作帶來很大的挑戰(zhàn)，高校思想政治教育工作只有不斷跟隨主流，符合時(shí)代發(fā)展的潮流，才能獲得創(chuàng)新發(fā)展。

（三）樹立團(tuán)結(jié)意識，進(jìn)行正面宣傳

中國共產(chǎn)黨的重要組成部分是黨的宣傳工作。唯有通過黨的宣傳工作，才能使人民了解黨，使人民堅(jiān)定黨的立場并學(xué)到黨的宣傳思想。習(xí)主席多次指出：“堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，是宣傳思想工作必須遵循的重要方針?！毙滦蝿菹?，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是全黨各族人民的共同理想，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的主題。習(xí)主席指出：“要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，全面提高公民道德素質(zhì)，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚?！边@種正面宣傳力量為高校思想政治教育工作提供了理論基礎(chǔ)。

二、高校思想政治教育工作面臨的困境

推動(dòng)高校思想政治教育工作的進(jìn)一步發(fā)展，首先需要弄清楚目前高校思想政治教育工作中存在的問題。本文主要總結(jié)出高校思想政治工作中存在以下幾點(diǎn)問題：

（一）社會對思想政治教育工作的重視度不夠

長期以來，在人們的觀念中，在學(xué)校最大的目標(biāo)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，也就是所謂的課堂中學(xué)到的理論知識，而不能意識到話語體系的重要性。在現(xiàn)如今的社會中，社會發(fā)展迅速，人們所面臨的競爭十分激烈，教育體制上有著相當(dāng)大的缺陷，培養(yǎng)出一批高分低能的人才，社會需要的不是“書呆子”，而是全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。社會應(yīng)該注重改進(jìn)文風(fēng)，構(gòu)建話語體系。習(xí)主席指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向，這就如同扣衣服扣子，要是第一粒扣子扣錯(cuò)了，那么其余的扣子也都隨之錯(cuò)了?！比绻胍囵B(yǎng)出社會所需要的高素質(zhì)人才，必須明白思想政治教育工作的迫切性。因此對高校思想政治教育工作的重視度不夠成為現(xiàn)今各大高校普遍存在的問題。

（二）網(wǎng)絡(luò)輿論的消極因素對高校學(xué)生思想政治教育工作的負(fù)面影響

改革開放以來，西方的拜金主義和利己主義等思想傳人中國，對人們的價(jià)值觀念與是非觀念產(chǎn)生負(fù)面影響。而隨著科學(xué)技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)水平的迅速提高，智能手機(jī)和電腦越來越普及，學(xué)生接受信息的途徑逐漸增多。在一定程度上，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，但是從另一方面來說，網(wǎng)絡(luò)上面的信息良莠不齊，夾雜著大量的不良信息。信息時(shí)代提倡個(gè)性化發(fā)展，使大學(xué)生的個(gè)人主義觀念有所抬頭，影響著他們對事物的判斷。這種過度的網(wǎng)絡(luò)輿論使思想政治教育工作者難以消化，使其在傳播過程中難以很好進(jìn)行?？傮w而言，新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)輿論的到來各有利弊，為高校思想政治教育文化工作帶來更多機(jī)會，同時(shí)也使其迎來了更大的挑戰(zhàn)。

（三）思想政治教育工作者的思想觀念對高校思想政治教育工作的影響

思想政治教育工作者在高校思想政治教育工作中扮演著重要的角色。思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)以教育和引導(dǎo)學(xué)生為己任，肩負(fù)起高校思想政治文化建設(shè)的重任。同時(shí)，思想政治教育工作者用較強(qiáng)的針對性和科學(xué)性的教材對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育無疑也是非常重要的，但是現(xiàn)實(shí)中思想政治教育工作者對思想政治教育工作所發(fā)揮的作用卻十分有限。一方面，思想政治教育工作者認(rèn)識不到位，他們認(rèn)為學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，理應(yīng)將重點(diǎn)放到課堂上，全身心地投入到理論知識的學(xué)習(xí)中去；另一方面，對于傳統(tǒng)思想教育管理經(jīng)驗(yàn)的過度“迷信”，這往往會使得在新的歷史時(shí)期下的思想政治教育管理有所改變，甚至已經(jīng)完全改變的新發(fā)展趨勢顯得力不從心。endprint

三、習(xí)主席宣傳思想工作對高校思想政治教育工作的重要啟示

（一）立足中國傳統(tǒng)文化，改進(jìn)文風(fēng)，營造“中國風(fēng)”的思想政治教育文化

習(xí)主席在宣傳思想工作中多次強(qiáng)調(diào)改進(jìn)文風(fēng)的重要性。不論是在什么時(shí)期，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都理應(yīng)得到傳承和弘揚(yáng)。高校思想政治教育中，傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)作為基礎(chǔ)，既要與時(shí)俱進(jìn)，又要保存優(yōu)秀傳統(tǒng)。以現(xiàn)在社會上受到廣泛關(guān)注的老人摔倒扶不扶的問題來說，助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，都是我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)踐行的道理。這些最基本的道理必須作為高校思想政治教育工作的根基，讓其深入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，為學(xué)生提供正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。此外，提高學(xué)生的思想政治文化涵養(yǎng)僅靠思政課教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也應(yīng)該加強(qiáng)社會教育，使學(xué)生在社會實(shí)踐中真正體會到思想政治教育的魅力。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，高校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在校園中擺放一些識語標(biāo)志來宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，定期舉行紅色講座，向?qū)W生傳授優(yōu)秀的文化知識，從而使學(xué)生真正能夠潛移默化地感受到思想政治教育的魅力。

（二）合理利用網(wǎng)絡(luò)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

習(xí)主席指出鞏固壯大主流思想輿論的重要性，并多次強(qiáng)調(diào)做好網(wǎng)上輿論工作對思想宣傳工作的意義。網(wǎng)絡(luò)具有雙面性，如果能夠正確的加以利用，可以推動(dòng)高校的思想文明建設(shè)。學(xué)生的價(jià)值觀念不夠明確，對事情的認(rèn)識不夠深入，難免會出現(xiàn)認(rèn)識偏差，受到不良信息的影響，從而導(dǎo)致思想政治教育的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。高校需要做的便是揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面作用。針對這一點(diǎn)學(xué)校需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，從中獲取更多的健康向上的知識，為學(xué)校思想政治文化建設(shè)提供技術(shù)支持。另一方面，高校應(yīng)當(dāng)通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)屏蔽不良信息，為廣大學(xué)生營造健康、安全的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)高?？梢蚤_通官方微博、微信公眾號等，推送安全的健康知識，促進(jìn)學(xué)生的吸收，打造校園網(wǎng)絡(luò)文化，進(jìn)一步推動(dòng)校園思想政治教育工作順利進(jìn)行。

（三）高校思想政治教育工作者要講好中國故事，傳播好中國聲音

習(xí)主席指出：“對全世界產(chǎn)生的新事物新形勢，對其他國家形成的新理論新思維，要注重宣傳報(bào)道，不斷學(xué)習(xí)借鑒其他國家人民創(chuàng)造的先進(jìn)成果。要著力做好外宣工作，創(chuàng)新宣傳方式，進(jìn)一步提出中西結(jié)合的新理念新表述新內(nèi)涵，說好我們的故事，發(fā)出屬于我們的聲音?！彼枷胄麄鞴ぷ鲗τ诟咝Ｋ枷胝谓逃ぷ髦陵P(guān)重要，高校思想政治教育工作者要充分發(fā)揮正面宣傳的重要作用。最了解學(xué)生的是高校思想政治教育工作者，不管是何時(shí)何地，其自身的榜樣力量是無窮的。在高校思想政治教育工作過程中，高校思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的榜樣作用，進(jìn)行正面宣傳，講好中國故事，傳播好中國聲音，用自己的一言一行去感染學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會做人；另一方面，高校思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)定期開設(shè)課堂，以講解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神為主，最大限度的發(fā)揮思想政治文化的作用，讓文化的力量緊緊圍繞在校園中，感染每一個(gè)學(xué)生。

四、總結(jié)

習(xí)主席對宣傳思想工作的闡述，這為高校思想政治教育工作指明了方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定了理論基礎(chǔ)。高校思想政治教育工作要學(xué)習(xí)和借鑒習(xí)主席宣傳思想的方法，并不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，以傳統(tǒng)文化為根基，注重文風(fēng)建設(shè)，重視網(wǎng)絡(luò)和思想政治教育工作者的作用，推動(dòng)高校思想政治教育工作順利進(jìn)行。endprint