馮侖
我們?yōu)榱速I到一個好的學(xué)區(qū)房,有一整套理由。而且似乎人的生命的價值完全就是為了掙錢買房,買房再換學(xué)區(qū)房,上學(xué)就是為了找好工作,找好工作為了掙更多錢,掙錢就是為了買房,最好買一個學(xué)區(qū)房,然后讓下一代上好學(xué)校,上了好學(xué)校找好工作……往復(fù)循環(huán)。
這讓我反思,到底學(xué)區(qū)房為什么讓家長這么累呢?學(xué)區(qū)房背后的邏輯又是什么呢?
其實(shí)學(xué)區(qū)房說穿了,就是社會精英化分層,因?yàn)槿丝凇⒔逃?、居住的?yōu)質(zhì)資源稀缺而造成學(xué)區(qū)房哄搶的狀態(tài)。所以無論政府怎么樣整合學(xué)區(qū),加大對薄弱學(xué)校的扶持力度,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,降低擇校需求,學(xué)區(qū)房還是這么火爆。
家長每天為學(xué)區(qū)房鬧心,為孩子能搶到最好的教育資源委屈自己,你說十幾萬一平方米的過道,用它不方便,買它就更不理智。我們不想它出現(xiàn),或者它不應(yīng)該出現(xiàn),可它還是出現(xiàn)了,這種扭曲的學(xué)區(qū)房亂象,確實(shí)讓人鬧心。
往更大范圍看,無論國內(nèi)國外,學(xué)區(qū)房都是特殊的人生階段帶來特殊的需求,家長瘋狂起來都是一樣的。它的主要矛盾是人口結(jié)構(gòu)和教育資源的不匹配,從而產(chǎn)生價格畸形上漲。只不過海外的學(xué)區(qū)房大多是私產(chǎn)私權(quán),別人搶的是上私立學(xué)校,我們中國人現(xiàn)在搶的是好的公立學(xué)校。除此之外,道理是一樣,都是由供求關(guān)系決定的。
學(xué)區(qū)房究竟價值何在?學(xué)區(qū)名額、周邊環(huán)境、房產(chǎn)升值,這三點(diǎn)是人們搶學(xué)區(qū)房最看重的三個要素。有人聚集的地方就有競爭,房子就會稀缺,學(xué)區(qū)房的商業(yè)邏輯是供求關(guān)系不平衡帶來的。而這樣的一種供求不平衡越大,價值上升的空間就越大,大家購買的急迫性就大,買漲不買跌,導(dǎo)致了一些畸形的價格、畸形的市場和畸形的心態(tài)。
我的一個老朋友在西安。女兒今年28歲,剛談戀愛,還沒結(jié)婚,他原來想在一個地方買房,想來想去把工作首先安頓在了大學(xué)。然后我說為什么放棄買房,放棄原來的工作,一定要去大學(xué)工作呢。他說主要的目的是在這上班以后小孩可以在這個大學(xué)附屬的小學(xué)上學(xué),從而可以買周邊的學(xué)區(qū)房。
我當(dāng)時有點(diǎn)哭笑不得,我說你這操心也未免太早了!閨女結(jié)婚、懷孕,孫輩上學(xué)最早也是七八年以后的事了。你就沒想過這幾年讓女兒女婿干點(diǎn)別的事兒,折騰折騰?或者說自由一下,至于學(xué)區(qū)房的事晚點(diǎn)想行不行,他說他可沒想過,只是怕以后的小孩上不了好的學(xué)校,買不了好的房子,不管怎樣反正先去大學(xué)再說。沒辦法,這就是今天的現(xiàn)實(shí)。
魯迅說,世上本來沒有路,走的人多了,也就有了路。在學(xué)區(qū)房這件事上,走的人多了,是有路了,可是把路堵得水泄不通,就耽誤了大家的正事。學(xué)區(qū)房是一個哈哈鏡,照出了很多畸形的現(xiàn)實(shí),也照出了每個人的價值觀和心中的糾結(jié)。