亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        巧借背景資料,搭建閱讀橋梁

        2018-01-22 18:18:28金小芳
        文理導(dǎo)航 2018年1期
        關(guān)鍵詞:主題切入點(diǎn)人物形象

        金小芳

        【摘 要】在古詩文教學(xué)中,適時(shí)鏈接背景資料,能巧妙切入文本、準(zhǔn)確把握人物形象、解讀詩文主題,深入理解作者意圖。

        【關(guān)鍵詞】背景資料;切入點(diǎn);人物形象;主題;深層涵義

        新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程?!比绾卧趯W(xué)生和文本之間搭建橋梁,促使學(xué)生更準(zhǔn)確更深入地解讀文本,是語文老師努力的方向。

        參加詩詞教學(xué)研討會(huì)時(shí),我觀摩了三節(jié)同題異構(gòu)的公開課——《江城子·密州出獵》,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象?!敖鼌s頗作小詞,雖無柳七郎風(fēng)味,亦自是一家,數(shù)日前獵于郊外,所獲頗多。作得一闋,令東州壯士抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節(jié),頗壯觀也。”這是蘇軾在其給朋友的一封信《與鮮于子駿書》的選段,三位老師都把它作為背景資料鏈接用以輔助教學(xué)。

        陶梨老師在和學(xué)生探討應(yīng)該以怎樣的語氣語調(diào)朗讀時(shí),鏈接了“數(shù)日前獵于郊外,所獲頗多。作得一闋,令東州壯士抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節(jié),頗壯觀也。”這段內(nèi)容,學(xué)生在這段資料的幫助及反復(fù)朗讀下,得出本詞“激昂、豪邁、奔放”的特點(diǎn)。黃貝老師鏈接這段資料的重點(diǎn)在于“令東州壯士抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節(jié)”這兩句,她組織學(xué)生擊掌而讀,直觀地體會(huì)了“豪放”的特點(diǎn)。張老師在為全詞作小結(jié)的時(shí)候,引用了課文后的評(píng)價(jià)“全詞粗獷豪邁,剛勁有力,確實(shí)‘自是一家”,又鏈接蘇軾了對(duì)自己詞作的評(píng)價(jià)“雖無柳七郎風(fēng)味,亦自是一家”。很自然地讓學(xué)生了解了婉約詞和豪放詞的區(qū)別。聽了三位老師的課,我心頭一震——背景資料真有用!

        背景資料是指以文本為中心,與之相關(guān)的一切有助于解讀作品的參考性、提示性的超文本資料體系。包括他人對(duì)作品的評(píng)價(jià)、作者生平、寫作此文時(shí)的生活狀況以及作品中事件發(fā)生的社會(huì)景況等等。背景資料能夠跨越時(shí)代的關(guān)隘,拉近與文本的距離;能夠打開難解的心扉,展開與作者的對(duì)話;能夠沖破既定的藩籬,生發(fā)出理性的思辨。巧借背景資料,能為學(xué)生搭建一座閱讀橋梁。

        一、鏈接名家評(píng)點(diǎn),巧妙切入解讀文本

        文言文教學(xué),不僅要關(guān)注字詞、主題,也要重視文章的語言、結(jié)構(gòu)等。如何順暢有效地帶著學(xué)生解讀文章,切入點(diǎn)很重要。許多經(jīng)典作品,前人已有了很多中肯的評(píng)價(jià),這些文字為我們解讀文章提供了方向和方法,可以優(yōu)化我們的教學(xué)。

        選自《虞初新志》的《口技》,記敘了一場精彩的口技表演,語言生動(dòng)、形象。在備課時(shí),我發(fā)現(xiàn)編者張潮對(duì)《口技》的評(píng)語為:“絕世奇技,復(fù)得此奇文以傳之,讀竟(完),輒浮大白(就喝了一大杯酒)。”教學(xué)本文時(shí),我就鏈接了這句評(píng)語,讓學(xué)生思考“奇技”“奇文”的評(píng)價(jià)是否準(zhǔn)確?這樣,我們就目標(biāo)明確地切入了文章。首先,引導(dǎo)學(xué)生找出描寫口技表演的相關(guān)語句,通過釋義、分析讓學(xué)生了解到:口技表演道具極少卻波瀾起伏,變化多端,充分體會(huì)到口技表演之“善”,實(shí)乃“奇技”。然后,帶著學(xué)生分析精彩片段,發(fā)現(xiàn)“深夜醒來”、“失火”的場面描寫,有著相同的思路:正面繪聲——評(píng)論——側(cè)面烘托。正是這種寫法更形象地展現(xiàn)了口技表演之“善”,真真“奇文”!憑借著張潮的這句評(píng)語,我們巧妙地切入課文,有效地解決了教學(xué)的重難點(diǎn)。

        二、鏈接相關(guān)作品,準(zhǔn)確把握人物形象

        人物形象是文學(xué)作品的一大要點(diǎn)。無論是作品中的人物,還是作者本身,都是我們學(xué)習(xí)作品的關(guān)注點(diǎn)。作者在不斷的創(chuàng)作中,會(huì)直觀地展示他自己當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男木常覀冊(cè)诮虒W(xué)時(shí),適當(dāng)鏈接作者同時(shí)期的作品,可以更準(zhǔn)確地向?qū)W生展示作者形象。

        在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》第二段中,杜甫是“老無力”,“倚仗”的形象。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)的杜甫才48歲,不應(yīng)老態(tài)龍鐘到這種地步。為什么杜甫會(huì)這么刻畫自己呢?我鏈接了杜甫三年前的詩作《春望》。“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!?5歲的杜甫已是滿頭“白發(fā)”。看來,“白發(fā)”、“老無力”、“倚仗”等描寫的不是杜甫年齡大,而是心態(tài)老。這樣的資料鏈接,讓學(xué)生能更直觀地感受到經(jīng)歷安史之亂的杜甫未老先衰、心力憔悴的形象。

        三、鏈接同時(shí)代作品,助力解讀詩文主題

        “一個(gè)時(shí)代優(yōu)秀的文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的心聲,是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線。”古詩文的教學(xué)目標(biāo)之一就是走進(jìn)歷史,了解當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀。有時(shí)候一首詩歌的某一個(gè)情節(jié)尚不能讓學(xué)生很清晰地看出歷史現(xiàn)象。鏈接同時(shí)期的作品,能更好的幫助學(xué)生理解作者意圖。

        如教授《觀刈麥》時(shí),分析貧婦人貧窮的原因是“輸稅盡”,那么她的境況是個(gè)例嗎?我鏈接了同是中唐時(shí)期的詩人李紳的《憫農(nóng)》“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!焙土谠摹恫渡哒哒f》的“賦斂之毒有甚是蛇”。并提問:看了這些資料,你發(fā)現(xiàn)了什么?——賦稅沉重。安史之亂之后,唐朝開始由盛轉(zhuǎn)衰,唐王朝統(tǒng)治集團(tuán)生活的腐朽和政治的腐敗,導(dǎo)致賦稅一再加重。同時(shí)代作品的鏈接,豐富了教學(xué)內(nèi)容,拓展了教學(xué)空間,對(duì)詩歌主題的解讀起了很大的幫助。

        四、鏈接多重背景,深入理解作者意圖

        古詩文寫作時(shí)間久遠(yuǎn),學(xué)生本就和這類作品有距離感,再加上有些作品表述含蓄,學(xué)生往往只能讀出淺層意思,而不能解讀出深層涵義。適時(shí)鏈接背景資料,可以消除學(xué)生因?qū)W識(shí)、能力局限造成的困惑,促使學(xué)生更深入更全面地理解作品。

        如教授《天凈沙·秋思》一曲時(shí),學(xué)生通過一組富有特色的景物,感受到作品蕭瑟、蒼涼的意境,以及天涯游子孤獨(dú)凄楚的心情。馬致遠(yuǎn)怎么會(huì)寫出如此凄惻的作品的?他僅僅是要表達(dá)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、漂泊在外的游子的心緒嗎?這時(shí)鏈接馬致遠(yuǎn)生平和元朝四等人制。元朝統(tǒng)治者為維護(hù)對(duì)漢族和其他少數(shù)民族的統(tǒng)治,將全國居民分為蒙古人、色目人、漢人、南人四個(gè)等級(jí)?!懊晒湃恕睘榈谝坏燃?jí),享有各種特權(quán)。四等人在政治、經(jīng)濟(jì)、法律上是不平等的。馬致遠(yuǎn)年輕時(shí)熱衷功名,但這種民族歧視政策使得他一直未能得志。馬致遠(yuǎn)要抒發(fā)的這種漂泊孤寂,不僅是身體上的,更是心靈上的,是民族文化歸屬感的缺失。

        在古詩文教學(xué)中,巧借背景資料,讓學(xué)生通過這座閱讀橋梁,了解作品的“大語境”,借助先人的智慧,更準(zhǔn)確更深入地解讀文本。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]張濤.高中語文詩歌教學(xué)中背景資料的整合與利用研究.東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文[J].2013

        [2]齊世榮主編.義務(wù)教育教科書七年級(jí)下冊(cè).人民教育出版社,2016endprint

        猜你喜歡
        主題切入點(diǎn)人物形象
        如何做好表演中人物形象的塑造
        論近年來中國網(wǎng)絡(luò)劇人物形象創(chuàng)新
        辛棄疾田園詞中的人物形象
        中華詩詞(2019年11期)2019-09-19 09:05:18
        巧用側(cè)面描寫,豐富人物形象
        慢病防控是深化醫(yī)改的切入點(diǎn)
        淺析古詩詞教學(xué)中意象教學(xué)的策略
        農(nóng)村幼兒園“幼小銜接”的“五步走”
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:40:56
        巖井俊二的青春片摭談
        近十年武俠電影主題的新探索
        找準(zhǔn)切入點(diǎn) 扎實(shí)推進(jìn)改革
        国产 高潮 抽搐 正在播放 | 中文字幕人妻激情在线视频| 国产精品一区二区三区卡 | 人妻少妇中文字幕在线观看| 亚洲成在人网站av天堂| 亚洲无码专区无码| 日本黄色一区二区三区视频 | 国产精品卡一卡二卡三| 国产亚洲精品综合在线网址| 国产亚洲精品一品二品| 国产欧美性成人精品午夜| 亚洲精品国产第一区二区尤物| 亚洲精品AⅤ无码精品丝袜无码| 99久久婷婷国产精品综合网站 | 久久99精品久久久久久噜噜| 波多野结衣一区二区三区高清 | 免费看黄在线永久观看| 久久久国产精品无码免费专区| 国产精品久久久久久影视 | 亚洲深夜福利| 日本人妻高清免费v片| 国产公开免费人成视频| 国产白嫩美女在线观看| 黑人巨大亚洲一区二区久| 精品国产亚洲av高清大片| 国产探花在线精品一区二区| 国产在线网址| 亚洲成在人网站天堂日本| 欧美伦费免费全部午夜最新| 国产精品人妻一区夜夜爱| 40分钟永久免费又黄又粗| 亚洲国产女性内射第一区二区| 精品丰满人妻无套内射| 亚洲熟妇色xxxxx欧美老妇| 日韩成人高清不卡av| 欧美大胆性生话| 少妇高潮惨叫喷水在线观看| 日本一区二区在线播放观看| 麻豆精品国产专区在线观看| 99久久国产福利自产拍| 日韩少妇无码一区二区免费视频|