閆敏

摘要：新媒體時(shí)代，新型傳播技術(shù)與方式的出現(xiàn)不僅改變著人們的生活，也對(duì)古典音樂(lè)的傳播途徑、傳播方式、傳播效果產(chǎn)生深刻影響，開啟了人們欣賞、學(xué)習(xí)古典音樂(lè)的新模式。本文主要圍繞新媒體時(shí)代古典音樂(lè)傳播的資源豐富化、技術(shù)先進(jìn)化、途徑多元化等方面進(jìn)行分析，闡述古典音樂(lè)如何在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)更加有效和廣泛的傳播。

關(guān)鍵詞：新媒體 古典音樂(lè) 傳播

中圖分類號(hào)：J605 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2018）22-0044-02

古典音樂(lè)常泛指不同于流行音樂(lè)和民間音樂(lè)的音樂(lè)作品，主要包括從中世紀(jì)開始、文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義、20世紀(jì)等時(shí)期的音樂(lè)。談到古典音樂(lè)，大部分較少接觸古典音樂(lè)或是沒(méi)有受過(guò)專業(yè)音樂(lè)學(xué)習(xí)的人對(duì)它都知之甚少，諱莫如深，更不會(huì)將聆聽(tīng)古典音樂(lè)作為日常生活中的一部分。因此長(zhǎng)期以來(lái)，古典音樂(lè)的傳播、普及問(wèn)題，都是學(xué)者們關(guān)注和研究的重點(diǎn)。

縱觀歷史變遷，每一次的社會(huì)進(jìn)步與技術(shù)革新，都給古典音樂(lè)的傳播帶來(lái)新的契機(jī)和改變。古典音樂(lè)最早誕生于基督教的襁褓之中，主要作為宗教儀式音樂(lè)，傳播范圍小，基本以口口相傳為主。隨著社會(huì)發(fā)展，古典音樂(lè)逐漸走向世俗化，樂(lè)譜出現(xiàn)之后作曲者與演奏者分離，古典音樂(lè)可以在空間范圍依托演奏者的二度創(chuàng)作進(jìn)行更大范圍的傳播，在時(shí)間范圍得以保存。錄音技術(shù)的出現(xiàn)，使得演奏者與傳播者的角色分離，古典音樂(lè)在時(shí)間、空間上再次得到更廣泛范圍的傳播。進(jìn)入新媒體時(shí)代，在報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體之后發(fā)展起來(lái)的各種新媒體，對(duì)古典音樂(lè)的傳播方式、途徑、效果等都產(chǎn)生了前所未有的影響和改變。

一、資料來(lái)源的豐富化

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，獲得古典音樂(lè)資料主要通過(guò)圖書館借閱、購(gòu)買磁帶、CD、DVD等途徑，而且正版資源價(jià)格比較昂貴，或者去現(xiàn)場(chǎng)觀看音樂(lè)會(huì)，也會(huì)受時(shí)間、地域等限制，同時(shí)門票價(jià)格也不菲。因此很多音樂(lè)愛(ài)好者能夠獲取到的資源有限，而且花費(fèi)較高。

如今，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的完善和成熟，音樂(lè)資源的共享達(dá)到前所未有的繁榮。各大音樂(lè)專業(yè)院校的數(shù)字化圖書館、專業(yè)網(wǎng)站提供了優(yōu)質(zhì)豐富的樂(lè)譜資料，可以足不出戶就輕松找到所需不同版本的音樂(lè)作品。以國(guó)際樂(lè)譜圖書館計(jì)劃IMSLP（International Music Score Library Project）為例，它是世界上最大的免費(fèi)古典音樂(lè)資源庫(kù)之一，收藏涵蓋全球4000多位作曲家、近3.5萬(wàn)部音樂(lè)作品、超過(guò)8.5萬(wàn)份曲譜、1700多段錄音。

比起傳統(tǒng)紙媒時(shí)代，古典音樂(lè)文獻(xiàn)檢索效率也大大提高，便于獲取第一手資料，及時(shí)了解國(guó)際最新研究動(dòng)態(tài)和成果，為古典音樂(lè)研究提供了有利條件，也極大推進(jìn)了國(guó)際化研究的交流合作。

同時(shí)，一些音頻網(wǎng)站，如網(wǎng)易云音樂(lè)、QQ音樂(lè)、蝦米音樂(lè)、百度音樂(lè)、酷狗音樂(lè)等的古典音樂(lè)資源也極其豐富。以QQ音樂(lè)為例，僅卡拉揚(yáng)的專輯就有近1000張，甚至包括一些比較生僻的作品，并且音質(zhì)都很好。另外還有一些專門針對(duì)古典音樂(lè)的數(shù)字音樂(lè)圖書館，如庫(kù)克音樂(lè)數(shù)字圖書館，它擁有全世界98%以上的古典音樂(lè)資源，匯聚了中世紀(jì)到近現(xiàn)代的9000多位藝術(shù)家、100多種樂(lè)器作品的70萬(wàn)首曲目，包括交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、歌劇、芭蕾、協(xié)奏曲、樂(lè)器獨(dú)奏等古典音樂(lè)種類。而庫(kù)客視頻圖書館則匯集了歌劇、芭蕾、音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、音樂(lè)紀(jì)錄片、爵士、音樂(lè)之旅、特色電影等從中世紀(jì)到現(xiàn)當(dāng)代1100部、近3000小時(shí)的優(yōu)秀音樂(lè)視頻作品。既有巴赫、貝多芬、莫扎特等大師宏偉巨作的現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，亦有帕瓦羅蒂、多明戈等歌唱家的天籟之音，以及中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)家譚盾、陳其鋼等的經(jīng)典作品，阿巴多、阿格里奇等現(xiàn)代音樂(lè)大師訪談，伯恩斯坦的現(xiàn)場(chǎng)排練課等。

特別值得一提的是由中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)與國(guó)家大劇院聯(lián)合打造的古典音樂(lè)頻道，這是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的音樂(lè)視頻網(wǎng)站之一，開設(shè)七大欄目——NCPA音樂(lè)廳、排練現(xiàn)場(chǎng)、音樂(lè)蟲聊天室、古典音樂(lè)賞析、NCPA記錄、漫步經(jīng)典、音樂(lè)資訊，向觀眾展示國(guó)家大劇院劇目全景實(shí)況演出和幕后花絮，讓聽(tīng)眾免費(fèi)體驗(yàn)正版古典音樂(lè)唱片，同藝術(shù)家和業(yè)內(nèi)知名樂(lè)評(píng)人攜手共話古典音樂(lè)圈內(nèi)事，共同欣賞古典音樂(lè)的美妙。

二、傳播技術(shù)的先進(jìn)化

古典音樂(lè)的表達(dá)抽象、難懂，曲目通常很長(zhǎng)，一部交響音樂(lè)往往有幾個(gè)樂(lè)章，沒(méi)有歌詞或者任何文本可以為音樂(lè)含義作解釋。歌劇作品通常用外語(yǔ)演唱，通過(guò)歌詞大意無(wú)法領(lǐng)會(huì)真正奧妙。如何講解古典音樂(lè)，一直以來(lái)都是欣賞古典音樂(lè)的一個(gè)難題。許多人或許都有過(guò)類似經(jīng)歷，坐在音樂(lè)廳里聽(tīng)古典音樂(lè)會(huì)，大部分時(shí)間卻并不太清楚臺(tái)上演奏到了哪個(gè)樂(lè)章，要靠掃一眼節(jié)目單才能推斷出現(xiàn)在大致是哪首曲目，更不用說(shuō)了解此刻音樂(lè)的調(diào)性、主題、結(jié)構(gòu)、意義。古典音樂(lè)由于自身的這些特點(diǎn)，難以向大眾推廣。

就在“古典音樂(lè)注定是一種小眾藝術(shù)”成為一種共識(shí)時(shí)，新媒體技術(shù)改變了這一局面。多媒體制作手段，文字、圖片、音響一體化，視聽(tīng)綜合化的形式，解決了古典音樂(lè)長(zhǎng)期以來(lái)存在的傳播難題，開創(chuàng)了欣賞古典音樂(lè)的新途徑，讓受眾能夠生動(dòng)直觀地看到音樂(lè)的結(jié)構(gòu)和發(fā)展特點(diǎn)，使得實(shí)時(shí)“解說(shuō)”古典音樂(lè)成為可能。比如巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)，錯(cuò)綜復(fù)雜的聲部組成以及精深的復(fù)調(diào)發(fā)展手法，如果借助多媒體手段，就能清楚地展示出音樂(lè)主題間的構(gòu)建關(guān)系，便于受眾理解和認(rèn)識(shí)。

很多新開發(fā)的APP，如“貝多芬第九交響曲”（簡(jiǎn)稱“貝九”），可以一邊演奏旋律，一邊同步顯示各聲部的樂(lè)譜，實(shí)時(shí)顯示樂(lè)團(tuán)中哪些樂(lè)器在發(fā)聲的“節(jié)拍地圖”、對(duì)演奏內(nèi)容同步字幕評(píng)論、不同鏡頭和角度切換的樂(lè)團(tuán)表演現(xiàn)場(chǎng)視頻、隨意快進(jìn)或后退且精確控制進(jìn)度點(diǎn)等。聽(tīng)眾可以使用“節(jié)拍地圖”功能，按住代表樂(lè)器的圓點(diǎn)，專門聽(tīng)這件樂(lè)器此時(shí)的聲音，整個(gè)樂(lè)隊(duì)的聲音則變?nèi)醭蔀楸尘?。除了可以在?jié)拍地圖中把任何一件樂(lè)器單拎出來(lái)聽(tīng)之外，在視頻部分，也可以隨時(shí)把鏡頭調(diào)整到單看某一件正在發(fā)聲的樂(lè)器。

新技術(shù)賦予了古典音樂(lè)無(wú)限想象力。古典音樂(lè)能夠通過(guò)這種新的、令人激動(dòng)的交流方式與更多觀眾建立互動(dòng)聯(lián)系，使古典音樂(lè)更加平易近人，更加直觀及時(shí)，這是以前從未有過(guò)的?？梢哉f(shuō)，古典音樂(lè)的大門就此打開，人們對(duì)古典音樂(lè)的激情就此點(diǎn)燃。

三、傳播途徑的多元化

長(zhǎng)期以來(lái)，古典音樂(lè)一直是高高在上的“陽(yáng)春白雪”，其高昂的觀演票價(jià)、正襟危坐的觀賞形式常常使普通大眾被拒之門外。人們欣賞學(xué)習(xí)古典音樂(lè)的途徑較少，加之古典音樂(lè)具有復(fù)雜精深的作曲技術(shù)以及深刻的思想內(nèi)涵，呈現(xiàn)形式比較單一，使對(duì)其不太了解的群體望而卻步，久而久之普通受眾和古典音樂(lè)之間的距離感越來(lái)越強(qiáng)，即使愛(ài)好者和專業(yè)人士想學(xué)也有很多障礙和不便。

當(dāng)今，新媒體時(shí)代傳播技術(shù)的變革，正深刻改變著人們的音樂(lè)生活方式。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的社會(huì)分解和整合的功能，將音樂(lè)信息進(jìn)行著碎片化、非線性地傳播，同時(shí)在特定平臺(tái)上，又能將其整合，實(shí)現(xiàn)資源共享，在互動(dòng)性活動(dòng)中強(qiáng)化傳播效果。音樂(lè)傳播途徑更加便捷，受眾范圍更加寬泛，為古典音樂(lè)的普及提供了有利條件，開啟了人們認(rèn)知了解古典音樂(lè)的新模式。

人們可以通過(guò)微信公眾號(hào)、微博、BBS、參加古典音樂(lè)論壇，欣賞學(xué)習(xí)古典音樂(lè)。很多古典音樂(lè)微信公眾號(hào)如：古典音樂(lè)、西方音樂(lè)評(píng)論、音樂(lè)之光Muselit、尚音愛(ài)樂(lè)、每晚古典音樂(lè)會(huì)等，每天都會(huì)推出著名作曲家、作品以及音樂(lè)評(píng)論等內(nèi)容，進(jìn)行古典音樂(lè)的解讀和傳播，吸引很多用戶關(guān)注和參與其中。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播的視聽(tīng)一體化，使人的感官系統(tǒng)得以延伸。音樂(lè)的欣賞模式與人的生活逐步融合，音樂(lè)實(shí)際變成了隨處可聆聽(tīng)的音樂(lè)。人們可以利用閑散時(shí)間靈活讀取這些內(nèi)容，通過(guò)有目的性的欣賞和閱讀，對(duì)古典音樂(lè)有更多了解。

除此之外，還有很多講授古典音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目和課程，如：上海音樂(lè)學(xué)院副教授田藝苗在喜馬拉雅開設(shè)的《古典音樂(lè)很難嗎》節(jié)目，不同于深?yuàn)W的音樂(lè)課堂，也不同于普通的音樂(lè)播放節(jié)目，而是帶領(lǐng)大家輕松又有體系的學(xué)會(huì)聆聽(tīng)古典音樂(lè)，一起感受音樂(lè)的力量與感動(dòng)。

總之，新媒體時(shí)代給古典音樂(lè)的傳播帶來(lái)了史無(wú)前例的巨大變革。古典音樂(lè)這一西方文明中誕生的藝術(shù)形式，在經(jīng)歷了一千多年發(fā)展之后的今天，愛(ài)好者們可以輕松快捷地獲取資源，了解感知它。未來(lái)，古典音樂(lè)將依托大數(shù)據(jù)、人工智能、混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，不斷提升受眾的欣賞體驗(yàn)，在移動(dòng)化媒體中打造全天候欣賞聆聽(tīng)，實(shí)現(xiàn)古典音樂(lè)更廣泛地傳播。