陳海燕
(河南省洛陽(yáng)市吉利區(qū)吉利鄉(xiāng)衛(wèi)生院,河南 洛陽(yáng) 471012)
小兒慢性胃炎對(duì)患兒的日常生活、學(xué)習(xí)等造成嚴(yán)重的干擾,為了提高小兒慢性胃炎的臨床護(hù)理效果,顯著改善患者的慢性胃炎疾病狀況,本文對(duì)2015年4月~2017年4月的90例患兒的個(gè)性化健康教育和常規(guī)護(hù)理的效果進(jìn)行簡(jiǎn)要的探究和分析。
2015年4月~2017年4月期間本院收治的所有小兒慢性胃炎患兒中隨機(jī)選取其中的90例患兒作為本次的觀(guān)察研究對(duì)象,將這90例患兒隨機(jī)分為觀(guān)察組和對(duì)照組兩組,兩組各45例;在觀(guān)察組的45例患兒中,男23例,女22例,年齡在3~15歲之間,平均年齡為(7.58±3.21)歲,病程在1~5年之間,平均病程為(2.38±0.72)年;在對(duì)照組的45例患兒中,男25例,女20例,年齡在3~14歲之間,平均年齡為(6.92±4.12)歲,病程在1~5年之間,平均病程為(2.41±0.68)年。兩組患兒的性別、年齡、病程等一般資料對(duì)比差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05,具有可比性。
1.2.1 對(duì)照組
對(duì)照組的45例患兒給予常規(guī)護(hù)理,慢性胃炎的常規(guī)護(hù)理包括以下幾點(diǎn):將患兒的幽門(mén)螺旋桿菌清除掉,增強(qiáng)患兒的胃動(dòng)力,密切觀(guān)察和監(jiān)測(cè)患兒的病情變化情況,保護(hù)患兒的胃粘膜、根據(jù)患兒的具體病情狀況給予適量的營(yíng)養(yǎng)支持,對(duì)患兒進(jìn)行常規(guī)的心理護(hù)理,遵醫(yī)囑對(duì)患兒進(jìn)行用藥指導(dǎo)。
1.2.2 觀(guān)察組
觀(guān)察組的45例患兒在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予個(gè)性化健康教育,常規(guī)護(hù)理如對(duì)照組所示,個(gè)性化健康教育如下所示。
1.2.2.1 制定個(gè)性化健康教育方案
在患兒入院以后,護(hù)理人員要根據(jù)患兒的性格、不同的年齡段、患兒的文化水平等基本臨床信息為患兒制定個(gè)性化的健康教育護(hù)理方案,然后根據(jù)患兒的不同情況將個(gè)性化的專(zhuān)門(mén)的健康教育知識(shí)手冊(cè)發(fā)放到對(duì)應(yīng)的患兒手中,并一對(duì)一向患兒講解健康知識(shí)教育手冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容,確?;純耗軌蛲耆x懂健康教育手冊(cè)上的相關(guān)知識(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)按時(shí)、按量服用藥物和提高治療依從性的重要性[1]。
1.2.2.2 對(duì)患兒的飲食衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行教育
從患兒的日常生活飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣方面來(lái)看,在患兒入院以后,護(hù)理人員要先了解患兒的日常生活飲食和個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,然后對(duì)患兒的飲食、生活等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo),根據(jù)患兒的病情狀況和胃部情況制定個(gè)性化的、針對(duì)性的食譜,讓患兒以清淡、易消化的食物為主,鼓勵(lì)患兒養(yǎng)成少食多餐的習(xí)慣,禁食辛辣、生冷等刺激性的食物和暴飲暴食,督促患兒養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣。
1.2.2.3 從心理方面進(jìn)行健康教育
從心理方面來(lái)看,一方面護(hù)理人員要了解患兒的心理狀態(tài)和情緒,安撫患兒的情緒,緩解患兒緊張、焦慮等不良心理反應(yīng)和負(fù)面情緒;另一方面需要和患兒的家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái),對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)的同時(shí),指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)從生理、心理和精神等多方面給予患兒足夠的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
對(duì)兩組患兒的病情狀況進(jìn)行為期半年的隨訪(fǎng),顯效:患兒半年內(nèi)的臨床癥狀和體征基本消失或全部消失;有效:患兒半年內(nèi)的臨床癥狀和體征有顯著好轉(zhuǎn),且半年內(nèi)沒(méi)有復(fù)發(fā);無(wú)效:患兒的臨床癥狀和體征沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)甚至加重[2]。
本文所有數(shù)據(jù)用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件分析處理,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,并采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用[n(%)]表示,采用卡方檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀(guān)察組的護(hù)理總有效率為95.56%,對(duì)照組的護(hù)理總有效率為77.78%,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見(jiàn)表1。
表1 兩組患兒的護(hù)理效果 [n(%)]
從上述結(jié)果當(dāng)中可以看出,觀(guān)察組的護(hù)理效果為95.56%,對(duì)照組的護(hù)理效果為77.78%,觀(guān)察組的護(hù)理效果比對(duì)照組高17.78%,具有非常顯著的差異。在同類(lèi)研究當(dāng)中,個(gè)性化健康教育的慢性胃炎護(hù)理效果為92.5%,與本次研究結(jié)果保持較高的一致性。這表明將個(gè)性化健康教育應(yīng)用到小兒慢性胃炎的護(hù)理中,能夠顯著提高小兒慢性胃炎的護(hù)理效果,值得臨床推廣應(yīng)用。
[1]何福玉.小兒慢性胃炎護(hù)理中個(gè)性化健康教育的臨床效果探析[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué),2015,21(24):103-104.
[2]陳曉玲.個(gè)性化健康教育用于小兒慢性胃炎護(hù)理中的臨床效果觀(guān)察[J].臨床合理用藥雜志,2016,9(22):160-161.
臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)雜志(電子版)2017年86期