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        淺論舞劇中的情感表達(dá)方式

        2018-01-16 10:00:42韓筱婧
        青年時代 2018年30期
        關(guān)鍵詞:劇本舞美形象

        韓筱婧

        摘 要:舞蹈藝術(shù)的內(nèi)在本質(zhì)屬性是抒情性。在各種科技與藝術(shù)高度發(fā)展的今天,有了越來越多的方式輔助渲染舞蹈所要表達(dá)的情緒,加強(qiáng)對觀眾的情緒感受力。不斷探究、擴(kuò)展舞蹈情感表現(xiàn)方式,是舞蹈工作者永不止步的工作。本文以舞劇《水月洛神》中情感表達(dá)方式的研究為例,從舞劇劇本、舞段、舞段形象、綜合藝術(shù)的運用四大方面,探討當(dāng)今舞劇中的主要情感表達(dá)方式及舞蹈工作者應(yīng)怎樣發(fā)展舞劇中的情感表達(dá)。

        關(guān)鍵詞:情感表達(dá);劇本;音樂;舞段;形象;舞美

        一、引言

        情感作為舞蹈藝術(shù)的本質(zhì)屬性,是舞蹈區(qū)別于雜技與體操最根本的因素。一個舞蹈藝術(shù)生命力的體現(xiàn)是在于正確的感情表達(dá)。我國古代《毛詩序》中所說:“情動于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故詠歌之;詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之?!惫湃藘?nèi)心情感有了激動,言語、嘆息、詠歌都不足以表達(dá)時,就會不知不覺地手舞足蹈起來。舞蹈中最可貴之處是在于有真實的情感。在各種科技與藝術(shù)高度發(fā)展的今天,有了越來越多的方式輔助渲染舞蹈所要表達(dá)的情緒,加強(qiáng)對觀眾的情緒感受力。不斷探究、擴(kuò)展舞蹈情感表現(xiàn)方式,是舞蹈工作者永不止步的工作。本文以舞劇《水月洛神》為例,探討當(dāng)今舞劇情感表達(dá)的主要方式。

        二、舞劇應(yīng)以感人劇本構(gòu)造動人情節(jié)

        舞劇作為舞蹈綜合藝術(shù)的最高體現(xiàn),它的一度創(chuàng)作的核心是文學(xué)劇本。只有擁有了扣人心弦的故事情節(jié)和適合的敘事結(jié)構(gòu),讓劇情的展開為舞劇的情感服務(wù),才能讓舞劇流露出真實的情感,達(dá)到以故事感人的目的。舞劇《水月洛神》以《洛神賦》、《七步詩》為藍(lán)本,用現(xiàn)代美學(xué)向世人講述了曹植在幻覺中見到魂牽夢縈的洛神?,F(xiàn)實中,他與兄長曹丕的愛妃甄宓心意相通,卻不敢越雷池半步。面對曹丕不斷的猜疑和兄弟間的權(quán)力角逐,曹植的內(nèi)心倍受折磨。曹丕為了捍衛(wèi)自己至高無上的權(quán)利,命曹植作詩,欲加死罪。曹植七步成詩,字字血淚,句句驚雷。面對血濃于水的親情吶喊,曹丕手中長劍終究無法決然落下……瀕臨崩潰的曹植面臨被放逐的命運,甄宓則被賜死。被放逐到洛水邊,心力憔悴的曹植懷著對甄宓的無限思念入夢,與洛神不期而遇。

        整個劇情以情感人,以人物交織復(fù)雜的感情走向推動整個劇情的發(fā)展。校場上,曹丕、曹植兄弟二人,稟性各異,卻都胸懷大志。他們緊緊握住的雙手,溫暖著兄弟情誼,在校場上競技,展示著各自的才華。曹丕用權(quán)勢奪走了甄宓并不斷猜忌迫害弟弟曹植,權(quán)力的長劍撕開了地位的懸殊,把二人的前路劈成殊途。在權(quán)力下,血肉親情已不復(fù)存在。觀眾看到曹丕、曹植從惺惺相惜的兄弟情誼發(fā)展到你死我活的地步時,無不感到唏噓不已。在曹丕的權(quán)勢的威逼下,曹植七步作詩。當(dāng)飾演曹植的舞蹈演員汪子涵聲淚俱下,悲憤地吶喊“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”。這詩一字一句敲打著曹丕的心,喚醒了曹丕在權(quán)力嫉妒下柔軟真情的一面。兄弟之情這條感情線在這里被推向了高潮,引起了觀眾心中強(qiáng)烈的震撼。觀眾無不為曹植的命運擔(dān)憂,對封建帝王家族爭權(quán)奪利自相殘殺憤慨。

        在曹植與甄宓的感情線上,該劇采用了意識流的藝術(shù)手法,夢境與現(xiàn)實交替變化構(gòu)造劇情。甄宓在劇中既是現(xiàn)實中的甄宓,也是理想中的洛神。曹植于幻境中洛水邊遇見洛神,心生仰慕之情。在現(xiàn)實中,他看到善良的甄宓安撫戰(zhàn)亂下的災(zāi)民,心生愛慕。此處與曹植的文學(xué)作品《洛神賦》有高度的重合性。相同的理想態(tài)度,讓二人心意相通,但他們卻永遠(yuǎn)不可能走到一起,若即若離的無言之戀貫穿于整個劇情中。

        三、舞劇應(yīng)打造精致舞段,以舞蹈本質(zhì)傳情達(dá)意

        舞蹈,是人體的文化,是最純粹、最富于表現(xiàn)力的人體動作藝術(shù)。所以,動作為舞蹈的本體。舞劇要抓好舞蹈中最本質(zhì)的表現(xiàn)方式,才能不讓舞劇失去舞蹈特色,以舞蹈的特征傳情達(dá)意。而舞段精致的展開是舞劇藝術(shù)水準(zhǔn)體現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),也是舞劇表達(dá)情感最細(xì)致的平臺。舞劇《水月洛神》深刻掌握了這一特點進(jìn)行創(chuàng)作編排舞段,舞段藝術(shù)水平高。編劇深度挖掘了漢代舞蹈形態(tài),把握不同角色性格特征,不同情節(jié)舞臺氣氛,用現(xiàn)代人的審美意識捕捉漢代古樸、頓挫而又輕疾如飛的舞蹈形態(tài),編創(chuàng)出了一段段精美大氣的舞蹈動作。

        曹丕將甄宓帶回府,府中觥籌交錯,高朋滿座,鶯歌燕舞,金碧輝煌。編劇運用對比的藝術(shù)表現(xiàn)手法,將全劇最有特色的一段獨舞放在群舞后單獨出現(xiàn)。芙蓉池的漢唐古典群舞顯現(xiàn)了鶯歌燕舞的熱鬧氣氛。群舞的動作、隊形不斷變化,隊形時而變?nèi)〔茇А⒄珏刀?,像是層層宮墻圍住了哀愁的甄嬛。這一鬧一靜的對比,表現(xiàn)出的是甄宓雖置身于這一片歌舞升平中卻是那樣的孤立無助,她恍若置身于另一個世界。隊形時而變幻為大斜排,隔在曹植與甄宓之間,表現(xiàn)出的是心意想通的二人不得越雷池一步的無奈。獨舞則是歌舞升平下一個女人內(nèi)心的哀傷與無奈。獨舞用漢代標(biāo)志性的“翹袖折腰”的體態(tài)、非重心的轉(zhuǎn)移、大開大合的動作設(shè)計,展現(xiàn)了一個戰(zhàn)亂中的女人身如浮萍、飄搖不定。這一獨舞展現(xiàn)了甄宓萬般無奈的內(nèi)心世界。鶯歌燕舞的群舞與悲傷凄然的獨舞形成了強(qiáng)烈對比,更加反襯出甄宓身處華麗深宮中的凄然與無奈的情感。

        曹丕、甄宓大婚時,浩蕩、整齊的隊伍,只看得見人物的背影。曹植在一個角落里,想要爭取卻又無可奈何。當(dāng)他向著甄宓沖上去時,隊伍迅速散開。隊形由合到離,再到合。甄宓、曹植由遠(yuǎn)到近,再到被隊伍沖散。當(dāng)隊伍靜止時,曹植在遠(yuǎn)方看見甄宓一臉哀怨站在高處回眸。他再沖上去,甄宓又散落在隊伍中。短時間的聚離散正表現(xiàn)出曹植、甄宓可望而不可及的感情,表現(xiàn)出二人感情命運的波折如浮萍,沖蕩在大河的急流中,不可把握。這段舞段將曹植失去摯愛的心痛、甄宓面對命運的無奈的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。

        全劇唯一一段曹植與甄宓在現(xiàn)實世界中的雙人舞,是他們生死離別前的最后一面。全劇二人一直只能借物傳情,互通心意。到了雙人舞的最后,二人的感情得到了爆發(fā)。大開大合的動作,悲傷絕望的意識,傳達(dá)著二人感情最后的悲鳴。

        四、舞劇應(yīng)細(xì)膩刻畫舞蹈形象,傳達(dá)人物情感

        舞劇編導(dǎo)應(yīng)以多種方式采風(fēng)、積累素材,根據(jù)不同環(huán)境塑造出有血有肉的舞蹈形象,將人物的思想情感融入編排中。優(yōu)秀的表演藝術(shù)應(yīng)當(dāng)達(dá)到演員與角色的統(tǒng)一,生活與藝術(shù)的統(tǒng)一,體驗與體現(xiàn)的統(tǒng)一。舞劇演員不是只是完成動作,而是要努力克服自我與角色的距離,認(rèn)真分析和理解角色,塑造出性格化的人物形象。要設(shè)身處地地生活在角色的規(guī)定情境中,像角色那樣去愛、去恨、去思想、去行動,使自己和角色融為一體,用自身的形體動作和內(nèi)心動作把體驗角色的結(jié)果表達(dá)出來。舞劇《水月洛神》深刻掌握好了刻畫人物的這種“體驗角色”和“體現(xiàn)角色”這一對矛盾,成功地通過人物形象的細(xì)膩刻畫,傳達(dá)人物情感。舞劇感情的成功表達(dá)與唐詩逸飾演的哀怨的洛神、甄宓,汪子涵飾演的向往自由、浪漫、瀟灑不羈、才華橫溢的曹植,曾鵬飛飾演王者霸氣的曹丕的成功角色塑造是分不開的。他們揣摩著角色內(nèi)心,帶入角色情感,用專業(yè)素養(yǎng)傳達(dá)出人物豐富的情感與內(nèi)心世界。唐詩逸迷離幽怨的眼神,配合古典舞獨特的氣息、身韻,大開大合、張弛有度的動作及高難度的技巧,將甄宓的嘆息、無奈演繹得入木三分。曹丕命曹植七步作詩,欲加死罪時,曹植由站到仰天跪下,全身抽搐,長泣不止,整個舞臺環(huán)繞著曹植的悲鳴之聲。他痛心骨肉親情在權(quán)力爭斗下的蕩然無存。曾鵬飛飾演的曹丕命曹植作詩時的梟雄姿態(tài)居高臨下。但當(dāng)他聽到七步詩時,身體抖動了一下,表情轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)疚,再到不自覺要倒下。曾鵬飛運用肢體動作從下往上向天張開雙臂,苦嘆。他飾演的曹丕心底中親情燃起,俯下身想要扶起自己的弟弟,但最后卻手甩披風(fēng),揚長而去,留下了曹植的性命。曾鵬飛用細(xì)膩的人物表情、動作的轉(zhuǎn)變,將王者的梟雄霸氣、面對權(quán)力爭斗時的無情與面對血肉親情的糾結(jié)情感表現(xiàn)得恰到好處。

        五、舞劇要運用綜合藝術(shù),加強(qiáng)情感渲染

        舞劇,作為舞蹈綜合藝術(shù)表現(xiàn)的最高形式,全面有機(jī)融合了多種藝術(shù),呈現(xiàn)出一場美輪美奐的視覺盛宴,能多層次地渲染情景,強(qiáng)化情感表現(xiàn)力?!端侣迳瘛吩阪⒚盟囆g(shù)與舞美的運用上,走在了中國舞劇的前面。它有機(jī)融合了各種姊妹藝術(shù),綜合渲染情感,配合各種高科技舞美,華麗地強(qiáng)化情感沖擊力,使情感的表現(xiàn)不再單一,而是以一種綜合的、高技術(shù)的、多層次的方式?jīng)_擊著觀眾的五官。該劇運用了蒙太奇的電影表現(xiàn)手法,以曹丕、曹植、甄宓三人情感糾葛為主線,連接不同情景,讓整個舞劇連接通暢自然,情感表達(dá)毫無生硬突兀之感。在服裝上,吸收了漢代本土文化進(jìn)行藝術(shù)加工,服裝華美,符合每個人物個性。該劇多處表達(dá)個人情感色彩的舞段更是運用了水袖,延長了人物復(fù)雜的情感,加強(qiáng)了情感傳染力。如:甄宓在群舞后的獨舞片段;汪子涵用揮灑極致的水袖,或是用水袖拂面擦淚,將曹植看著甄宓與曹丕成親時內(nèi)心的苦痛傳達(dá)到了極致。舞劇也根據(jù)曹植是詩人的特征,將朗朗上口的詩詞加入舞劇,將曹植的名篇《浮萍篇》作為舞劇的歌詞,樂與詞的完美配合,將曹植在甄宓與曹丕成親時悲傷的心態(tài)外化出來。作《七步詩》時,曹植以戲劇的表現(xiàn)方式脫口而出,悲憤的情緒直觸觀眾心底。隨后加以以《七步詩》作的歌曲,加強(qiáng)了情感渲染力。通過詩詞、戲劇、曲的融合,讓舞劇本身抽象的動作加以具體化的表達(dá)方式,強(qiáng)化了情感表達(dá)。整個舞劇音樂基調(diào)悲傷空靈,隨情節(jié)、人物情感變化而變化。甄宓獨舞段加入漢代獨特的磬、鐘聲作樂。芙蓉池群舞時,歌詞是曹丕作的《芙蓉池作詩》,用歡樂的女聲唱出,背景伴奏依然是淡淡憂傷的音樂,歡樂與憂傷夾雜,更加突出甄宓在華麗深宮中的不自由、不情愿、不幸福的情感。古箏是曹植與甄宓現(xiàn)實中初見互以為知音的媒介。它從一開始出現(xiàn),就寄托著曹植與甄宓二人的情感,也寄托著觀眾的情感。隨著劇情發(fā)展,情感不斷累積。當(dāng)曹丕擄走甄宓時,曹植獨自撫琴悲傷,當(dāng)甄宓在初進(jìn)宮中感嘆女人如浮萍的命運時,曹植攜古箏以慰甄宓。曹植、甄宓二人最后訣別時,甄宓將古箏贈與曹植。甄宓被賜死和曹植被貶后,曹植仍時刻抱著古箏?,F(xiàn)實中不能在一起的二人,在夢中洛水薄霧里相遇。曹植與洛神琴瑟和鳴,二人感情跨越現(xiàn)實,超越生死,流芳百世。

        六、當(dāng)代舞蹈工作者應(yīng)加強(qiáng)情感表達(dá)學(xué)習(xí),拓寬情感表達(dá)方式

        一個舞蹈要有真實動人的情感,首先在于舞蹈編導(dǎo)和舞蹈演員的表達(dá)上。舞蹈編導(dǎo)要創(chuàng)作出好的動人作品,讓演員能二度創(chuàng)作,表演出該有的情感,一是要有一定量的動作的積累。當(dāng)動作積累豐富后,編導(dǎo)自然能游刃有余地應(yīng)情緒而發(fā),創(chuàng)作動作編排舞蹈,演員也才能隨心所欲發(fā)揮動作。演員還應(yīng)在日常動作訓(xùn)練中賦予每一個動作情感,在劇目中體會動作情感。二是要深刻體會舞蹈形象情感,掌握好“體驗角色”和“體現(xiàn)角色”這一對矛盾。編導(dǎo)、演員要分析舞蹈形象所處環(huán)境,體會舞蹈形象應(yīng)具有的情感進(jìn)行創(chuàng)作、投入演出舞蹈形象。三是要廣采博納。一個優(yōu)秀的舞者都有全面修養(yǎng)。法國著名舞蹈革新家諾維爾多次指出,一位舞蹈家“必須首先具備才華!沒有熱情,沒有想象力,沒有高雅情趣,沒有知識”,是不可能成功的。只有通曉“歷史、神話、古詩、科學(xué)知識,才能有希望在舞劇創(chuàng)作中有所成就。四是要在生活中捕捉情感,用體驗生活的方式增加自身情感體會力。藝術(shù)體驗活動可以說是藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段,它可能是一個相當(dāng)長期的過程。所謂藝術(shù)體驗是指一種活躍的、豐富的、深刻的內(nèi)心活動,它伴隨著強(qiáng)烈的情感情緒,把藝術(shù)家長期對于生活的感受、觀察和思考形成藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提,乃至萌發(fā)不可遏制的創(chuàng)作欲望。深切的生活體驗和豐富的感性積累,不僅為藝術(shù)創(chuàng)作奠定了雄厚堅實的基礎(chǔ),而且常常成為藝術(shù)家從事藝術(shù)創(chuàng)造的內(nèi)在心理動力或誘因,成為一種重要的創(chuàng)作動機(jī)。五要利用好劇本、姊妹藝術(shù)、舞美等綜合元素。編導(dǎo)應(yīng)有機(jī)融合這些綜合元素為情感表達(dá)服務(wù);演員應(yīng)在表演時將這些綜合元素作為自己情緒表達(dá)的條件。

        舞蹈中的情感表達(dá)是自內(nèi)而發(fā)的,是真實的。在當(dāng)今各種技術(shù)進(jìn)步的條件下,舞蹈中的情感表達(dá)方式是可擴(kuò)展的。舞蹈工作者應(yīng)不斷拓展、探究舞蹈的情感表達(dá)方式,讓舞蹈散發(fā)出更具生命力的藝術(shù)表現(xiàn)力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]參考自舞劇《水月洛神》內(nèi)容簡介.

        [2]摘自《中國古代舞蹈史教程》,袁禾著,上海音樂出版社.

        [3]摘自《藝術(shù)學(xué)概論》,彭吉象著,北京大學(xué)出版社.

        [4]摘自《藝術(shù)學(xué)概論》,彭吉象著,北京大學(xué)出版社.

        [5]參考自《西方芭蕾史綱》,朱立人著,上海音樂出版社.

        [6]摘自《藝術(shù)學(xué)概論》,彭吉象著,北京大學(xué)出版社.

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