于鑫

當太陽褪去了它那灼熱的溫度，風開始變得清涼起來，美麗的秋天就來到了，秋天也是我們開學的季節(jié)。然后，你會感覺到天氣一天天涼起來了，大家都要穿上薄外套了，學校后山樹上的樹葉開始變黃了，當它們開始從樹梢往下掉的時候，深秋就來到了。

在上了科學課以后，我就了解到落葉知秋的道理了，似乎那些在夏天滿樹的翠綠，到了秋天就要全部收起來了。大自然就象一個畫家，給樹葉刷上了金黃色，樹葉失去了它所有的水份，然后就開始凋零了。

與春天的百花姹紫嫣紅、爭奇斗艷完全不同，秋天的景象是樹枝干枯、落葉繽紛的，看起來有一種蕭條的感覺，可能就是因為這樣的緣故吧，人們總是在形容秋天的時候用上一些比較悲傷的詞，比如，秋風蕭瑟、秋雨綿綿、悲傷等等。但是，我們有沒有思考過，春天的美景當然值得人們去贊美，因為草兒是那么綠，花兒是那么美，春天的草長鶯飛確實讓人陶醉。但是我卻更加欣賞這秋天的落葉鋪滿地，一片金黃色的景象。大自然有大自然的生長規(guī)律，如果秋天的花兒都不凋謝，樹上的葉子也不飄落下來，那么到了第二年的春天，就不可能有百花齊放的美麗景色了。秋天它是在為來年的秋天做好服務工作的，但是卻不被人們所理解，真讓人心里有些遺憾啊！

落葉的現(xiàn)象其實一年四季都有，但是只有到了秋天才有這么大規(guī)模的落葉翻飛的景象，有時候站在深秋得街頭，觀看著秋風一起，樹葉象下雪一樣紛紛飛落，也是秋天特有的景色啊！

深秋的落葉也不僅僅是用來凋零的，還可以把它們收集起來，經(jīng)過制作成為標本，用鏡框鑲起來長久保存，供人們欣賞。有時候我會隨意地拾起一片深秋的落葉，比如銀杏、鵝掌楸等，都是一些形狀與顏色非常漂亮的落葉，隨意地寫上日期，把它們夾在書本的中間，就成了一件大自然的藝術品。在以后不經(jīng)意地翻開這本書時，看到這枚漂亮的樹葉書簽，都會想起當時拾起樹葉的場景，與當時的所思所想，這一切都隨著這片樹葉被封存起來，永久記錄下來這段美好的時光。

深秋的落葉不僅僅是用來凋零的，還可以用來和朋友們做游戲。在小一點的時候，秋天回外婆家，與小伙伴們玩耍，他們曾經(jīng)教過我一種叫做拔根兒的游戲，這是一個屬于秋天的游戲。拔根兒的游戲是用樹葉來玩的，在玩之前，小伙伴們各自在樹下找到自己認為最結實的樹葉，一般都是從樹上落下的楊樹或是其它的樹葉作為游戲的工具，在玩的時候，每個人拿著自己的一片樹葉，與對方手里的樹葉柄交叉起來，用兩個手抓緊樹葉柄的兩頭，各人使勁地向自己的這個方向用力，看看誰的葉柄最先被折斷誰就輸了。這樣的游戲可以玩上大半天，反正落葉到處都是，誰的落葉可以堅持贏上幾局，可就成了小伙伴們羨慕的對象了。

深秋的落葉不僅僅是用來凋零的，還可以供人們來觀賞。在春天樹葉是嫩綠的，在夏天樹葉是碧綠的，在秋天樹葉是飄零的，在冬天只剩下光禿禿的樹枝，這就是大部分樹葉的生命歷程。但是也有一些樹葉是例外的，在經(jīng)過嚴霜的考驗之后，綻放出了更加美麗的色彩，煥發(fā)出勃勃生機。比如象古詩里所說的，霜葉紅于二月花，描繪的就是經(jīng)霜紅葉的美麗，讓詩人都忍不住贊嘆它的美。

落葉歸根也是一個我們經(jīng)常從老人那里聽到的詞語，他們常常提起年少時候的同學、伙伴，象一片樹葉一樣在外面飄蕩，希望不管漂泊多久，最后到了年老的時候都可以葉落歸根，回到家鄉(xiāng)。落葉被比喻成游子，而根就被比喻成家或是家鄉(xiāng)。落葉歸根象征著人們的一個美好愿望和一個完美的結局，里面雖然有著濃濃的人情味，但是想要實現(xiàn)也不容易。 當落葉的愿望沒有辦法實現(xiàn)的時候，我們就認真地感受飄蕩的這個過程，每個人的心境不一樣，那么對于落葉的感受也不一樣。比較悲觀的人，可以把落葉看成是寂寞的休止符，但是具有樂觀、積極向上心態(tài)的人，會把深秋的落葉看成是一個生命正在蘊育著，是一個新生命的重新開始，充滿了希望，充滿了期待……

指導教師：李杰，遼寧省錦州市義縣城關小學endprint