洪飛
摘要: 協(xié)同創(chuàng)新中心是由多重主體間合作形成的復(fù)雜性組織,科學(xué)的績效配給模式在一定程度上決定了協(xié)同創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)績效、經(jīng)濟績效以及社會績效的可持續(xù)產(chǎn)出。本文分析了協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的內(nèi)涵與特征,以鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心為案例,分析了當(dāng)前協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的現(xiàn)狀和問題,從目標理念、體系設(shè)計、流程設(shè)置、操作模式等四個維度構(gòu)建了操作性強、具有邏輯自洽的績效配給模式,對當(dāng)前協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給模式的優(yōu)化具有重要價值。
Abstract: Collaborative innovation center is a complex organization formed by the cooperation among multiple subjects. The scientific performance allocation mode determines the sustainable output of academic performance, economic performance and social performance of collaborative innovation center in to a certain extent. This paper analyzes the connotation and characteristics of the performance allocation in collaborative innovation center. Taking the collaborative innovation center of Yancheng Institute of Technology as an example, this paper analyzes the current status and problems of the performance allocation in collaborative innovation center and builds a highly operational and self-consistent performance allocation model from four aspects of the target concept, system design, process setting and operation mode, which is of great value to the optimization of the performance allocation model of the current collaborative innovation center.
關(guān)鍵詞: 協(xié)同創(chuàng)新;協(xié)同創(chuàng)新中心;績效配給模式
Key words: collaborative innovation;collaborative innovation center;performance allocation model
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2018)02-0044-04
0 引言
績效配給是協(xié)同創(chuàng)新中心合作主體關(guān)注的核心問題,由于協(xié)同創(chuàng)新中心組織在我國建立和發(fā)展時間比較短,總體上來看,對協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的理論研究比較匱乏,也缺少具有可操作性的績效配給模式,這些問題的存在制約了協(xié)同創(chuàng)新中心主體對創(chuàng)新要素的投入,影響了協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)新能力的提升。只有對協(xié)同創(chuàng)新中心產(chǎn)生的績效進行科學(xué)配給,得到合作主體的認可,才能提高協(xié)同創(chuàng)新中心利益相關(guān)者的滿意度和忠誠度,從而最大化地發(fā)揮績效配給的激勵作用。
1 協(xié)同創(chuàng)新中心的績效與績效配給
我國協(xié)同創(chuàng)新中心從總體上來看大致可以分為面向科學(xué)前沿、面向文化傳承創(chuàng)新、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)和面向區(qū)域發(fā)展四種類型[1],不同類型協(xié)同創(chuàng)新中心由于產(chǎn)生績效的種類、評價方式等方面存在很大差異,對績效進行配給的方式也必然存在一定的差異,本文主要針對高校主導(dǎo)的面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心,試圖構(gòu)建一種具有可操作性的績效配給模式。
1.1 協(xié)同創(chuàng)新中心的績效
隨著協(xié)同創(chuàng)新中心中科研項目的不斷發(fā)展,各個主體中產(chǎn)生的多重績效相互獨立,共同影響著協(xié)同創(chuàng)新的長期穩(wěn)定的發(fā)展,從而形成了一個相對完整的績效體系,該體系主要包括三個方面。
一是學(xué)術(shù)績效。學(xué)術(shù)績效主要是協(xié)同創(chuàng)新中心所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)效益方面績效,在協(xié)同創(chuàng)新中心績效體系中占據(jù)主導(dǎo)地位。學(xué)生績效大體包括專利績效、科研論文、科研項目等三個方面。專利績效是在項目研發(fā)過程中產(chǎn)生的一系列文章專利,這些專利以及專利產(chǎn)生的績效是學(xué)術(shù)績效配給的主要內(nèi)容,同時也是難以配給的績效之一??蒲姓撐氖窍嚓P(guān)人員根據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心相關(guān)的生產(chǎn)實踐或科研課題形成,具有原創(chuàng)性和獨到性的論文,在多重的績效體系中占據(jù)不可取代的位置。高校、企業(yè)、政府都是以科研項目為中心而進行開展,整個科研項目的開始到運行結(jié)束的整個過程都是屬于學(xué)術(shù)績效,貫穿于整個協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的整個流程,也是最難控制的績效之一,科研項目進展的緩慢直接決定整個績效系統(tǒng)的發(fā)展。
二是經(jīng)濟績效。經(jīng)濟績效是協(xié)同創(chuàng)新中心所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益方面績效,大體包括產(chǎn)品利潤、半產(chǎn)品的收益、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等三個方面。產(chǎn)品利潤是協(xié)同創(chuàng)新中心的項目研發(fā)之后,將技術(shù)成果工業(yè)化、商業(yè)化,面向市場,產(chǎn)生相應(yīng)利潤,是經(jīng)濟績效配給的最核心內(nèi)容,是在科研項目的后期形成的績效。產(chǎn)生的未成熟的產(chǎn)品沒有產(chǎn)生直接的利潤,但是本身存在潛在的經(jīng)濟價值,在經(jīng)過一定的加工和試驗成熟后,就能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品本身存在的經(jīng)濟利益。協(xié)同創(chuàng)新中各主體聯(lián)合參與科研項目的進展和技術(shù)的開發(fā),各利益相關(guān)者擁有共有的研發(fā)技術(shù)成果,但如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)讓這些技術(shù)成果的使用權(quán),就能獲取相應(yīng)地的報酬支付。endprint
三是社會績效。協(xié)同創(chuàng)新中心的社會績效主要包括企業(yè)社會形象、地區(qū)的外界形象、學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗等三個方面。企業(yè)社會形象是企業(yè)參與到協(xié)同創(chuàng)新中心的活動中所產(chǎn)生的社會聲譽,無論企業(yè)在科研項目中的貢獻多大,本身就提高了企業(yè)的創(chuàng)新形象。企業(yè)的創(chuàng)新能力的提升,建立新的企業(yè)形象,雖沒有帶來實際的利益,對企業(yè)而言卻有很大的幫助,理當(dāng)歸屬于的社會績效[2]。協(xié)同創(chuàng)新中心的發(fā)展將會在一定程度上影響該地區(qū)的社會影響力和外界形象,更多的是體現(xiàn)出地區(qū)的創(chuàng)新能力和發(fā)展能力,地區(qū)的外界形象的好壞直接影響外地企業(yè)的投資,從而進一步影響城當(dāng)?shù)爻鞘械某砷L前景。各主體在經(jīng)濟、文化、管理等各方面都是不同的,在合作過程中,可以不斷地互相學(xué)習(xí)、交流、實現(xiàn)共贏。
1.2 協(xié)同創(chuàng)新中心的績效配給
績效配給是指在協(xié)同創(chuàng)新中心中產(chǎn)生的學(xué)術(shù)績效、經(jīng)濟績效和社會績效平等地分配和給予每個主體?!翱冃А痹诒疚闹兄饕侵浮皡f(xié)同過程中產(chǎn)生的各種利益”,“配給”不僅僅指的是主體和客體之間的分配,更是包含一種平等的給予。其中經(jīng)濟績效是可以量化的、較容易分配的利益,而學(xué)術(shù)績效和社會績效是難以衡量、無法明確產(chǎn)權(quán)的利益。主體構(gòu)成的復(fù)雜性、績效內(nèi)容的多樣性、方法運用的科學(xué)性都會加大績效進行配給過程中的復(fù)雜性。各方成員在共同努力探討出更夠為各方所接受的績效配給模式,各主體在協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)造的各種利益的側(cè)重點并不相同,但是他們都是在緊緊的圍繞著協(xié)同創(chuàng)新中心的總目標的情況下,不斷地完成自己的利益需求,共同穩(wěn)定健康地發(fā)展。[3]
2 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的現(xiàn)狀與問題:以鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心為案例
目前對協(xié)同創(chuàng)新中心的研究主要集中在治理結(jié)構(gòu)、人力資源整合等方面,對協(xié)同創(chuàng)新中心發(fā)展過程中的績效配給等深層次問題研究較少。從已有文獻來看,在這方面已經(jīng)開展了一些研究,但這些研究主要從存在的問題出發(fā),提出一些改進的措施,未能深度解剖典型問題,未能構(gòu)建具有可操作性的績效配給模式。本項目立足于協(xié)同創(chuàng)新中心發(fā)展中的核心問題——績效配給問題,試圖通過績效配給模式的優(yōu)化來提升協(xié)同創(chuàng)新中心的創(chuàng)新能力。
2.1 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的現(xiàn)狀
鹽城工學(xué)院牽頭的江蘇省生態(tài)建材與環(huán)保裝備協(xié)同創(chuàng)新中心(以下簡稱“鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心”)雖成立時間不長,但各主體相互依托,合作共贏,已成為區(qū)域政產(chǎn)學(xué)研合作的示范基地。該協(xié)同中心主要是按照相關(guān)文件要求或按照貢獻大小、成果歸屬,按照一定的契約形式給予相應(yīng)的分配和獎勵,主要是在各主體之間相互信任的基礎(chǔ)上不斷協(xié)商達成的,在主體、內(nèi)容、過程等方面初步形成了具有個性化的績效配給特征。
一是多重主體參與績效配給。多重主體參與到績效配給的過程中,增加了一定的復(fù)雜性。由于江蘇省生態(tài)建設(shè)與環(huán)保裝備協(xié)同創(chuàng)新中心成立時間并不長,各協(xié)同單位的協(xié)同活動并不多,缺乏深度的交流,導(dǎo)致各主體目前的參與性并沒有達到預(yù)期的效果,主要也是集中在科研項目上,并沒有全方面的進行深度協(xié)同合作,產(chǎn)生的協(xié)同效果也較少。[4]同時協(xié)同各方的資源要素等共享的利用率也較低,各方并沒做到完全的共享,導(dǎo)致成果并不突出。
二是以政府為主的績效評價體制。目前鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心的績效評價復(fù)雜化,既需要對協(xié)同活動的結(jié)果進行相應(yīng)的考核,也需要考核各主體的過程付出。同時績效評價多元化的評價主體,不僅需要政府部門或是中心主任單一評價,也要全面反映社會組織和公眾的利益訴求,將每個主體都要參與項目研發(fā)的績效評價活動,績效評價存在一定的公平性。但由于鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心成立時間不長,有些績效評價的問題還沒有顯現(xiàn)出來,為績效配給增加一定難度。
三是評價指標體系的多樣化。鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心評價體系是由不同指標構(gòu)成。在協(xié)同創(chuàng)新中心運行過程中,主體性是一個不可避免思考的問題。不同的相關(guān)者以特有的資源要素參與其中,涉及到了不同相關(guān)者在基礎(chǔ)優(yōu)勢、協(xié)同創(chuàng)新需求、成果轉(zhuǎn)化及利益分配等多方面的差異。當(dāng)然,績效評價體制設(shè)計中如果太過思量到主體地位排序,也易致協(xié)同創(chuàng)新中心因主體地位不同而導(dǎo)致績效配給發(fā)生偏差。
2.2 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給存在的主要問題
不同協(xié)同創(chuàng)新中心有著不同的績效配給模式,多重復(fù)雜的績效體系加大了績效配給的困難。由于績效配給具有復(fù)雜性、動態(tài)性、協(xié)商性的基本特征,出現(xiàn)相應(yīng)的績效配給的困難,從而影響了協(xié)同創(chuàng)新中心的發(fā)展,降低各主體的參與積極性。
一是協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給模式不健全。績效配給的情況對各主體協(xié)同的效率的大小起到很大的決定作用,協(xié)同創(chuàng)新中心體系的各主體在合作的過程中,都希望得到自己應(yīng)有的各種形式的利益。但是由于多樣的協(xié)同創(chuàng)新中心模式、不斷變化的市場供求和創(chuàng)新過程的復(fù)雜性和階段性,導(dǎo)致出現(xiàn)中心的績效配給不規(guī)范情況。[5]目前存在的可操作的績效配給模式并不多,缺乏合理的、具有操作性的績效配給模式。
二是第三方績效評估機構(gòu)的缺失。協(xié)同創(chuàng)新活動合作中,各個主體都有自身利益需求,參加到協(xié)同創(chuàng)新中心這個平臺大部分都是為了自己的發(fā)展,如果僅僅將各合作方看成是獨立的個體,將會出現(xiàn)個體利益與集體利益相沖突的情況,最終導(dǎo)致協(xié)同合作失敗,所以必須要有第三方績效評估機構(gòu),將在整個過程中出現(xiàn)的績效進行公平合理的監(jiān)督,協(xié)同創(chuàng)新中心產(chǎn)生的多重績效難以劃分標準,需要專門對不同的績效進行準確分析研究??冃гu估機構(gòu)可以是由各主體中的成員共同擔(dān)任,客觀地代表著自己主體的利益,共同協(xié)商出滿意的績效配給方案。
三是協(xié)同創(chuàng)新中心各主體的利益訴求分化嚴重。各個協(xié)同單位利用協(xié)同創(chuàng)新中心的平臺開展密切協(xié)作,緊緊圍繞著本中心的科研項目這個聚焦點,進而不同幅度地開展相應(yīng)的研發(fā)或生產(chǎn)活動。各利益相關(guān)者存在不同的利益訴求。面對協(xié)同創(chuàng)新中心所能獲得的學(xué)術(shù)績效、經(jīng)濟績效和社會績效,各個協(xié)同單位的側(cè)重點是不一樣的,但是這些利益訴求和協(xié)同創(chuàng)新中心的總目標相平行的,某種意義上可以說是在協(xié)同創(chuàng)新中的總目標的領(lǐng)導(dǎo)下,從而最大程度上來滿足各主體自身的利益訴求。endprint
3 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的基本特征
我國的協(xié)同創(chuàng)新中心是一種新生的復(fù)雜性組織,具有跨組織、跨文化、跨行業(yè)等特性。以高校主導(dǎo)的協(xié)同創(chuàng)新中心雖然依附于高校,但組織特性同樣具有復(fù)雜性,其復(fù)雜多樣的利益相關(guān)者和利益需求增加了績效配給的復(fù)雜性。從高校主導(dǎo)的協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的實際情況來看,大體上具有以下三方面典型特征。
一是協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給是主體之間協(xié)商的過程。協(xié)同創(chuàng)新中心是由牽頭單位,環(huán)繞國家重要戰(zhàn)略層次問題和各行業(yè)急迫需要,在企業(yè)、政府、科研院所、各類中介機構(gòu)等協(xié)同支撐下組建協(xié)同創(chuàng)新結(jié)合體的重要平臺。在這整個過程中,協(xié)同創(chuàng)新中心的各主體都是平等的,他們在各自分析自身的資源付出以及最迫切需要的利益訴求,通過不斷地協(xié)商談判,將各方面的因素考慮在內(nèi),從而確立出各主體都較滿意的績效配給模式和績效配給的具體方法。鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心聯(lián)合了鹽城市人民政府、中國科學(xué)院過程工程研究所、中材裝備集團有限公司等十幾個單位參與。這些主體有不同的利益訴求,在構(gòu)建績效配給模式時,必須要和所有的參與單位進行協(xié)商。
二是協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給是利益博弈的過程。隨著協(xié)同創(chuàng)新中心的不斷的改革發(fā)展,它所產(chǎn)生的利益也將會不斷的變化,導(dǎo)致利益相關(guān)者可能會對當(dāng)初的績效配給模式不滿意,從而使初始的績效配給方案不會適用于協(xié)同創(chuàng)新中心的整個發(fā)展時期,因此一個特定的績效配給方案只會匹配特定的發(fā)展階段。所以為了使協(xié)同創(chuàng)新中心能夠得到長期有效的發(fā)展,就必須要不斷地調(diào)整各方的績效配給模式。[6]鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心在不斷發(fā)展中產(chǎn)生的績效也是龐大復(fù)雜且多變的,績效配給需要不斷將變化的績效內(nèi)容考慮進去,制定合理的績效配給模式。
三是協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給是涉及到多要素配給的過程。在協(xié)同創(chuàng)新活動合作中,績效配給不僅要考慮到利益各主體之間的關(guān)系,還要考慮整個政府與市場的動態(tài)變化,任何一個組織的績效配給模式都是一個敏感而又復(fù)雜的問題。不僅要計量出經(jīng)濟方面的利益,而且更多的要考慮到一些市場不能調(diào)控的其他利益,這些利益的分配標準一般很難達到一致,因為各方容易受到各主體的主觀影響,同時企業(yè),政府,高校的利益訴求并不相同,從而績效配給不易實施控制。[7]鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心必須要科學(xué)地評估所有的相關(guān)影響因素,在這些評估的基礎(chǔ)上來分配利益,讓各主體的績效配給達到最佳點。
4 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給模式的邏輯構(gòu)建
在構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給模式時,從目標理念、體系設(shè)計、流程設(shè)置、操作模式等四個維度構(gòu)建了操作性強、具有邏輯自洽的績效配給模式,對當(dāng)前協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給模式的優(yōu)化具有重要價值。
4.1 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的目標構(gòu)建
鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心是鹽城工學(xué)院將其科研成果市場化的過程,也是促進知識、技術(shù)由學(xué)校研發(fā)、企業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)化最終為社會所用的過程,學(xué)校是技術(shù)創(chuàng)新的策源地,具有巨大的創(chuàng)新優(yōu)勢,通過人才、設(shè)備、技術(shù)等資源共享,使其資源得到充分利用,使研究成果充分實現(xiàn)市場價值。參與企業(yè)為學(xué)生提供真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、崗位,配備企業(yè)導(dǎo)師,提高學(xué)生的工程實踐能力。協(xié)同創(chuàng)新以市場為導(dǎo)向,保證科研力量用在國家最需要的地方。
4.2 協(xié)同創(chuàng)新中心的績效配給的體系構(gòu)建
在協(xié)同創(chuàng)新中心的績效配給的過程中,為了促進各種創(chuàng)新元素的有效匯聚和創(chuàng)新資源高度整合,實現(xiàn)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的無縫對接,完成目標任務(wù)和推進可持續(xù)發(fā)展,建立新的績效配給模式(如圖1),更好地提供長效的體制機制保障。
在績效配給體系的主體方面需要根據(jù)不同主體的特點進行績效配給??冃浣o模式直接影響著協(xié)同創(chuàng)新中心體系的穩(wěn)定性和發(fā)展,以各個創(chuàng)新主體對于創(chuàng)新活動的付出多少、創(chuàng)新成本投入以及所承擔(dān)的風(fēng)險為依據(jù)制績效配給方案。本文所建立的績效配給模式加入合理的配給流程、配給因素等,將核心的分配依據(jù)加入到整個過程中,將會從模式的設(shè)計上保障了每個相關(guān)主體甚至到每個人員的績效獎勵和發(fā)展進步空間,不斷放大協(xié)同各主體的創(chuàng)新活力要素的聚焦作用,增加協(xié)同主體的創(chuàng)新活力。[8]
在績效配給體系的內(nèi)容方面需要根據(jù)不同階段的科研項目進行績效配給。協(xié)同創(chuàng)新中的各主體都是在科研項目中不斷地合作,所有的活動都是圍繞這個科研項目而展開的。科研項目具有階段性,必須要把整個績效配給模式貫穿于科研項目的研究、項目的生產(chǎn)化的整個過程中,以解決在不同階段中出現(xiàn)的不同困難。同時在利用一切資源的前提下,各主體之間達成一定的“協(xié)議精神”,真正實現(xiàn)利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的局面。[9]這些協(xié)議必須體現(xiàn)著協(xié)同創(chuàng)新中心整體的一致利益,各方成員之間共享資源和信息。
在績效配給體系的過程方面需要根據(jù)多重績效的特點進行績效配給。由于協(xié)同創(chuàng)新中出現(xiàn)的利益多樣、復(fù)雜,很難達成一致的標準,所構(gòu)建的績效配給模式,將第三方績效評價體系也加入到這個過程中,按照一定的標準和原則,結(jié)合定性考核和定量考核相結(jié)合的方法,對所產(chǎn)生的經(jīng)濟績效進行評估,將社會績效進行量化,將學(xué)術(shù)績效重點研究,同時對協(xié)同中出現(xiàn)的問題進行客觀的調(diào)解,這樣就減少各主體因為績效配給的標準不一致而產(chǎn)生的分歧,從而進一步提高績效配給的公平性。[10]當(dāng)然科學(xué)合理的績效配給模式必須有合理的配給原則、配給因素、配給流程和配給保障,這些都是要在整個協(xié)同過程中認真落實。
4.3 協(xié)同創(chuàng)新中心的績效配給的流程
協(xié)同創(chuàng)新中心績效的配給主要分為三個階段。在績效配給前期,要對各參加主體的績效進行分析,全面、準確的績效分析研究是建立科學(xué)的初次績效配給方案的前提,也為協(xié)同創(chuàng)新中心順利進行的打下基礎(chǔ)。績效配給執(zhí)行中,第三方評估機構(gòu)要對整個的協(xié)同創(chuàng)新合作期內(nèi)可能產(chǎn)生的利益進行調(diào)查并進行分析和預(yù)測,按照協(xié)商一致的利益分配原則為準則,在協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對社會績效進行量化,對經(jīng)濟績效進行評估。根據(jù)各利益相關(guān)者的付出大小、努力水平、所承擔(dān)的風(fēng)險大小等進行相關(guān)的初次配給,通過不斷地調(diào)整,進行二次配給甚至是多次配給。為了最大化地提高整個績效配給模式對各主體的激勵作用,必須認真聽取各方的反饋意見和對該績效配給模式的評價,并不斷地調(diào)整完善,構(gòu)建更加科學(xué)的績效配給方案。endprint
4.4 協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的操作模型
協(xié)同創(chuàng)新中心的操作模型最核心的問題確定配給的系數(shù)。本文主要采用函數(shù)法的計算方法,將績效配給的影響因素(配給的依據(jù))加入到整個的績效配給的過程中。結(jié)合鹽工協(xié)同創(chuàng)新中心的現(xiàn)狀和大量的文獻資料,本文建立的指標大致分為兩個部分即定量指標和定性指標,同時對相關(guān)的影響因素進行權(quán)重分析,最后通過函數(shù)法計算出不同主體的配給系數(shù)。[11]在績效配給的過程中,不同主體的貢獻大小會隨著合作的進展發(fā)生變化,同時不同類型的貢獻標準難以確認。本文通過對定性指標和定量指標的劃分,形成一個完整的指標體系(如表1)。將指標貫穿于整個科研項目的運行中,從而科學(xué)性地評價不同類型的貢獻程度,更好地構(gòu)建科學(xué)的績效配給的操作模型。
根據(jù)構(gòu)建的協(xié)同創(chuàng)新中心績效配給的指標體系,將各主體在不同的指標中所貢獻的大小和對應(yīng)指標的權(quán)重進行相乘,從而算出對應(yīng)指標的相對值,并將所有的定性指標和定量指標的相對值相加,最后得到各主體的配給系數(shù)。由于定量指標和定性指標難以統(tǒng)一,采用百分百的系數(shù)將其統(tǒng)一化,對各項指標都是采用相應(yīng)的主體在某一指標付出的大小與各主體在這個指標的付出之和的比值。在運算中,對各指標的權(quán)重計算主要是按照協(xié)同創(chuàng)新中心的相關(guān)負責(zé)人和各主體的協(xié)商而來,將所有的利益相關(guān)者對相應(yīng)指標的權(quán)重進行平均化,這樣既可以將所有的協(xié)同單位考慮在績效配給的過程中,也可以防止主體對某一指標的過于偏重化。
以上方法具體操作如下:首先將上面構(gòu)建的指標進行編號,即人力資源為第一個指標,分享程度為第十個指標,即為i的取值為1-10,那么Wni表示的是第n個協(xié)同單位對第i個指標的權(quán)重,Sni記第n個主體對第i個指標的貢獻大小,Cni則為第n個協(xié)同主體對第i個指標的配給系數(shù),也可以表示為Cni=Wni*Sni,從而可以算出第n個主體的配給系數(shù)則為Cn=Cn1+Cn2+Cn3+…+Cni,這樣就可以得到所有主體的配給系數(shù),將其每一個主體的系數(shù)乘以協(xié)同創(chuàng)新中心中所有產(chǎn)生的可量化的績效。對于其他不可量化的社會績效和學(xué)術(shù)績效則采用協(xié)商的方法和根據(jù)相應(yīng)主體付出的比重進行配給。
5 結(jié)論
協(xié)同創(chuàng)新中心具有較大的松散性和動態(tài)性,各主體利益需求各有側(cè)重,加之績效配給的復(fù)雜性、動態(tài)性、協(xié)商性,缺乏長久有效的制度約束,尤其是各主體之間的績效沖突和配給標準難以確定造成的績效配給不合理,因此建立有效的績效配給模式績效配給關(guān)系到協(xié)同創(chuàng)新的穩(wěn)定性和合作質(zhì)量,如果績效配給機制設(shè)計不當(dāng),可能造成偏離協(xié)同創(chuàng)新中心的最初的目的,績效配給的構(gòu)建是否科學(xué)合理,關(guān)系協(xié)同創(chuàng)新中心的長期穩(wěn)定發(fā)展。在這整個過程中,只有兼顧各方利益,實現(xiàn)生產(chǎn)要素的有效集合,才能實現(xiàn)資源效益最大化,資源結(jié)構(gòu)最優(yōu)化,實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新中心運行機制的效益最大化。(本文在寫作過程中得到鹽城工學(xué)院管理學(xué)院丁建洋老師的指導(dǎo))
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