雷萍
【內容摘要】教無定法,但教學是相通的,而班主任工作無論在哪個學段都是一樣的,更是以責任心和愛心在管理班級工作,尤其是幼兒園班主任工作,最不能缺的就是愛心、耐心、責任心。
【關鍵詞】責任心 耐心 愛心 幸福 班主任之歌
教無定法,但教學是相通的,而班主任工作無論在哪個學段都是一樣的,更是以責任心和愛心在管理班級工作,尤其是幼兒園班主任工作,最不能缺的就是愛心、耐心、責任心。我們的每一個孩子,都是小蝸牛,都在努力的爬著,在慢慢長大,教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,我們要關注每一只小蝸牛的眼睛,要看懂眼睛里的世界,用我們細膩的呵護來關注幼兒的教育過程,給每一只小蝸牛插上一雙小翅膀,讓孩子能自由飛翔。今天,我就從一下幾個方面來說說如何做一個幸福的幼兒園班主任。
一、做師德高尚有責任心的幼兒園班主任教師
近幾年學前教師隊伍建設得到了前所未有的重視,我想學前教育的春天應該真的來了。作為幼兒園教師,不但要有高尚的師德,還必須具有足夠的“愛心、耐心和責任心”。
給大家講一個發(fā)生在我園的案例吧!一個星期一的早晨,老師們在接園時,小班的一對雙胞胎被媽媽送進幼兒園,因為我們的家長一般情況下是不允許進校園的,當時媽媽把孩子送進來,打完卡轉身就走了,其中一個孩子進來后發(fā)現自己脖子上的圍巾沒有被媽媽帶走,平時媽媽把孩子送來后要先把孩子的圍巾摘下來,可能媽媽忘了,所以這個孩子當時“哇”的一聲就開始哭了,還邊哭邊喊:“媽媽,圍巾!媽媽,圍巾!”然后一溜煙竟然跑出了校門去找媽媽,我趕緊轉身蹲下來把孩子抱起來,安慰他:“別哭,圍巾讓老師替你保管!”這個孩子頓時不哭了,然后我一只手抱著哭的孩子,一只手牽著另一個孩子走向教室,那一刻,我覺得自己是那么幸福!試想,如果當時我沒有發(fā)現這個孩子跑出去,若是被小區(qū)進出的車輛撞到,那將會是不堪設想的后果。
二、做師德高尚有愛心的幼兒園班主任教師
高爾基曾說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?!痹谖覉@的一個中班,有一個孩子患有先天性肌肉萎縮癥,平時如果不仔細看還發(fā)現不了這個孩子有什么不同之處,如果仔細觀察,就會發(fā)現這個孩子走路不穩(wěn),跌跌撞撞,如果稍不注意,就會摔倒。因為冬天了,孩子容易感冒,所以有好長時間這個孩子都沒來幼兒園了,我和這個班的班主任王老師商量了一下就去看孩子。這個孩子老家是澗溝村的,他的媽媽為了給孩子一個好的環(huán)境專門在附近租了一間房子讓孩子上幼兒園。我和王老師一路走一路打聽,最后在靠近石洞寺的一個小巷里找到了這戶人家,孩子的媽媽眼睛紅腫,她說因為孩子得的是不治之癥,所以她不由得就想哭。當孩子看見王老師后高興地從被子里爬出來,還拿出自己的一個小文具盒歡喜地給老師說他不請假了就要上幼兒園了,還給老師說了好多好多關于他自己的事情。從孩子的眼睛里,從孩子的話語里,我看到的全是因為老師的愛才讓孩子如此喜歡幼兒園。后來家長告訴我,她非常感激我們的王老師對孩子的關愛,我想這就是愛的力量吧。
三、做師德高尚有耐心的幼兒園班主任教師
懂得尊重孩子。在我們幼兒園有這樣感人的一幕,這是我在無意之間看到的,中午兩點二十,寄宿的孩子們起床了,我走進了一個大班,映入眼簾的是一個小女孩靜靜地坐在小椅子上,她的身后是我們可愛的朱老師,一手拿著梳子,一手抓著女孩的頭發(fā),原來她在耐心地給這個娃娃梳頭發(fā)扎頭發(fā),而在旁邊,還有一個剛睡起來的小女孩一頭亂亂的頭發(fā),也在等老師給她梳頭。也許,在朱老師眼里,這些事是她每天都在做的,可是,那一瞬間,會感動多少人,如果老師沒有耐心和愛心,能做到這些嗎?我們的幼兒園老師都很漂亮,她們之所以漂亮,就是因為她們都是有愛心耐心和責任心的幼兒園班主任老師,所以,我們的老師,特別是女老師,如果你想要自己永葆青春,永葆漂亮,那就來幼兒園當班主任老師吧!
四、做一個家長認可滿意的班主任,構建和諧的家園聯(lián)系
一個班級管理工作的成功與失敗,還要看家園合作的效果怎么樣。作為班主任,應該積極主動而且要及時與家長交流溝通,對孩子教育要和家長達成共識。
在我園開展的“2018年學前教育宣傳家長助教我是幼兒園老師”活動結束后,好多家長發(fā)自內心的感慨:“幼兒園老師太辛苦了!”我還和其中的一位家長做了互動,我覺得她的家長助教反思寫的特別好,還開玩笑讓她來我們幼兒園當老師,但她就回復了我一句話:“哎,受不了!”雖然只是簡短的幾個字,卻透漏了我們幼兒園老師的工作是多么辛苦!從這個案例也反映出讓家長走進幼兒園,走進幼兒園教育,體會我們幼兒園老師的辛苦是多么重要,只有家園結合,才能培育出優(yōu)秀的孩子。
一分耕耘,一分收獲,我相信在幼教這條路上,只要用心,只要有愛,每一個孩子都是含苞待放的花骨朵,都能散發(fā)出誘人的花香。
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(作者單位:皋蘭縣石洞鎮(zhèn)中心幼兒園)