勞模帶動崇尚勞動的重要性

“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，勞動是推動人類社會進(jìn)步的必由之路和根本力量。習(xí)近平總書記指出，“實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)我們的美好未來，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造”。[1]習(xí)近平總書記還曾強(qiáng)調(diào)，必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，崇尚勞動，造福勞動者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。這不僅深刻闡釋了勞動的價(jià)值，而且也對勞動精神進(jìn)行了深刻闡釋，更是對勞模的激勵(lì)。實(shí)踐證明，成就任何偉大的事業(yè)都離不開勞動。生活的美好、社會的進(jìn)步，都源于平凡而艱辛的勞動，無數(shù)人夢想的實(shí)現(xiàn)，無不凝聚著勞動者的智慧和汗水，勞動是人類文明進(jìn)步的源泉。然而，改革開放不斷深入發(fā)展得同時(shí)群體之間的收入差距擴(kuò)大，再加上不良因素的影響，崇尚勞動和勞動光榮的觀念淡薄了，當(dāng)代，我們需要以勞動為榮，重新營造崇尚勞動的氛圍。

榜樣的力量是無窮的。列寧曾指出：“模范工作是培養(yǎng)工作人員的園地，是可供效仿的榜樣?！边@形象地表達(dá)了我們應(yīng)重視勞模的帶動作用。在改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，在各行各業(yè)涌現(xiàn)出一批品德高尚、成績顯著、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)模范人物，黨和國家以及各級政府授予這些勞動者勞動模范的最高榮譽(yù)稱號。他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就的永久不衰的勞模精神，贏得了社會的尊重和贊譽(yù)，成為廣大勞動者的學(xué)習(xí)榜樣，并激發(fā)全社會的心靈震撼，幫助人們樹立崇尚勞動的意識。這些都充分證明了：時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展需要先進(jìn)典型的引領(lǐng)和推動，崇尚勞動的社會風(fēng)氣也需要?jiǎng)谀Ｗ饔玫陌l(fā)揮。習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)指出：“必須大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用?！边@一重要論述，是對勞模精神時(shí)代價(jià)值的充分肯定，也是對勞模帶動作用的充分肯定。因此，重視勞模帶動是唱響時(shí)代崇尚勞動的重要途徑。

勞模帶動崇尚勞動的途徑

發(fā)揮勞模的骨干、帶頭作用及其影響力、感召力，要做到用先進(jìn)勞?！皫А?，用先進(jìn)事跡“引”，用勞模效應(yīng)“促”，引導(dǎo)廣大群眾學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模，形成崇尚勞動的社會氛圍。

1.勞模自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)勞模吸引力和感召力

“在前進(jìn)道路上，我們要始終高度重視提高勞動者素質(zhì)，培養(yǎng)宏大的高素質(zhì)勞動者大軍。”[2]勞動者自身素質(zhì)直接關(guān)系著勞動質(zhì)量的好壞和勞動效率的高低，是決定勞動能力和贏得人民群眾模仿的重要參數(shù)。所以，勞動者要通過培訓(xùn)、實(shí)地考察學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方式不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，增強(qiáng)勞動者自身素質(zhì)，提高自身能力，使勞模具有較強(qiáng)的說服力和吸引力，贏得人民群眾的大力推崇，感召和帶動人民群眾崇尚勞動，激發(fā)積極性和創(chuàng)造性，不斷向全面小康社會邁進(jìn)。

2.政策和機(jī)制的重視和支持，保障勞模帶動作用發(fā)揮

“工欲善其事，必先利其器”，勞模帶動崇尚勞動，需要政策和機(jī)制的支持，健全的制度作保障。不同的制度安排會對人民群眾產(chǎn)生不同的激勵(lì)，從而使其產(chǎn)生不同的行為反應(yīng)。所以各級負(fù)責(zé)部門要結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)勞模的重要講話精神，建立有利于勞動發(fā)揮帶動作用的制度。第一：要不斷更新和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，使群眾明白國家對于崇尚勞動的重視，為勞模帶動作用的發(fā)揮提供平臺。通過有效的制度安排和各種措施，發(fā)揮按勞分配的主導(dǎo)作用，利用多種分配方式調(diào)動各方面的積極性，抵制私有制給社會帶來的不良影響，時(shí)刻體現(xiàn)社會公平正義的同時(shí)保障每一個(gè)勞動者的合法權(quán)益。習(xí)近平指出：“要建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，抓住勞動就業(yè)、技能培訓(xùn)、收入分配、社會保障、安全衛(wèi)生等問題，關(guān)注一線職工、農(nóng)民工、困難職工等群體，完善制度，排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙，努力讓勞動者實(shí)現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展?！边@也充分說明了國家對勞動的重視和保障，為勞模作用的發(fā)揮創(chuàng)造了社會環(huán)境。[3]第二，在評選勞模、表彰勞模、學(xué)習(xí)勞模的活動都要制度化，并且制度要合理化、透明化、公平化、平等化，人人都能通過自己的能力和努力勞動成為勞模，獲得自己希望的社會經(jīng)濟(jì)地位，清除“富二代”“官二代”和“拆二代”因“拼爹”“跑關(guān)系”心態(tài)能形成的好逸惡勞的社會風(fēng)氣。真正付出的能干事、愿意干事、長期辛勤付出的勞模得到了重視和回報(bào)，群眾才會模仿，才有干勁，長期才能形成崇尚勞動的觀念。

3.多元宣傳平臺，營造崇尚勞動的氛圍

大力拓展多元宣傳平臺，引領(lǐng)群眾對勞模認(rèn)知。以前由于條件、技術(shù)等各方面的限制和發(fā)展，對勞模的宣傳只能借助報(bào)紙、雜志、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，然而，時(shí)代的進(jìn)步和環(huán)境的變遷，我們已經(jīng)進(jìn)入了自媒體時(shí)代，群眾思想意識也相應(yīng)的變化，自媒體時(shí)代“見賢思齊”正能量的引導(dǎo)，需要改進(jìn)傳統(tǒng)的勞模教育方法，借助日新月異的互聯(lián)網(wǎng)、移動網(wǎng)絡(luò)等新媒體。一方面需要中央的主流媒體和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話對其不斷宣傳，增強(qiáng)其權(quán)威性。另一方面需要廣大文藝工作者借助微信、QQ、微博等形式對勞模進(jìn)行謳歌和弘揚(yáng)。還有互聯(lián)網(wǎng)要有專門的網(wǎng)站的板塊對勞模的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)技能進(jìn)行書寫，滾動式播放。運(yùn)用新媒體的同時(shí)要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式，樂于接受的渠道和可行的平臺，更要把學(xué)習(xí)勞模與他們的日常生活結(jié)合起來，使群眾在感受幸福美好的同時(shí)，無形中學(xué)習(xí)勞模的經(jīng)驗(yàn)、技能和精神，群眾的能力提高的同時(shí)思想、素質(zhì)都在提高。這樣的勞模宣傳才有實(shí)效性、影響力和凝聚力，全社會才能形成人人崇尚勞動的氛圍。

注釋：

[1]在慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進(jìn)工作者大會上的講話[N].

[2]習(xí)近平號召以勞動為榮四點(diǎn)倡議重塑勞動觀[EB/OL].http：//theory.people.com.cn 2015-04-28.

[3]習(xí)近平出席全國勞模表彰大會：勞動托起中國夢[EB/OL].http：//theory.people.com.cn 2015-04-28.

作者簡介：姚夢艷（1990—），女，河南省鞏義市，陜西科技大學(xué)，2015級碩士，研究方向：思想政治教育。