2008年，他和他的研究團(tuán)隊(duì)以發(fā)表在美國《國立癌癥研究院院刊》上的“磷脂-阿霉素自組裝納米膠束促進(jìn)對腫瘤的滲透性”入選為2007年中國暨世界十大科技進(jìn)展新聞；2009年，他獲得“中國藥理學(xué)會(huì)施維雅青年藥理學(xué)工作者獎(jiǎng)”，填補(bǔ)河南省10年來在此獎(jiǎng)項(xiàng)上的空白；此外他還主持了河南省科技攻關(guān)項(xiàng)目、國家863計(jì)劃、國家973計(jì)劃等多項(xiàng)科研工作……

他就是河南大學(xué)藥學(xué)院的杜鋼軍教授，千千萬萬科研工作者中的一員。

從無到有，十七年艱辛科研路

因?yàn)檠芯啃枰?，杜鋼軍?jīng)常與各大醫(yī)院里的臨床醫(yī)生合作。很多醫(yī)生都略帶羨慕地問他，“杜老師，學(xué)?？隙ńo你們提供了很多科研資源吧”，“你們實(shí)驗(yàn)室的條件肯定比我們好得多吧”，外界雖羨，但做科研的酸楚只有杜鋼軍自己明白，“我們做科研，其實(shí)是從一無所有開始的”。

2004年杜鋼軍從中科院讀博回到河大，那時(shí)他做研究用的實(shí)驗(yàn)室?guī)缀跏强盏?，缺少設(shè)備，缺少材料，甚至連小白鼠都沒有一只。為了解決這些問題，他先是自費(fèi)從北京買來一批實(shí)驗(yàn)用的小白鼠，和學(xué)生們一起飼養(yǎng)小白鼠，直到現(xiàn)在，為了節(jié)省資金，實(shí)驗(yàn)室的小白鼠也還是學(xué)生們自己飼養(yǎng)的。

為了給學(xué)生們提供做實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)，他帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ケ本柚锌圃荷镂锢硭钠脚_(tái)做實(shí)驗(yàn)。從中科院返回河大時(shí)，中科院資助了他20萬元的科研經(jīng)費(fèi)，他這才購買了第一批實(shí)驗(yàn)器材?；貞浧?7年前的場景，一切還恍如昨日?！百Y金有限，我們只能挑最緊缺的買，缺培養(yǎng)細(xì)胞就先買高壓鍋，只能先買最基本的”，他當(dāng)時(shí)這樣告訴學(xué)生。借助這筆資金，實(shí)驗(yàn)室才有了最基礎(chǔ)的設(shè)備。

“雖然我在中科院讀博時(shí)接受的理念很先進(jìn)，但受當(dāng)時(shí)條件的限制，我和學(xué)生們還沒有辦法開展實(shí)驗(yàn)，只能發(fā)表一些理論研究的論文。那時(shí)候條件不好，跟著我的前幾屆研究生真的很辛苦”，回憶起當(dāng)時(shí)艱難的歲月，杜鋼軍的表情有些凝重，比起自己的艱辛，他更心疼的是當(dāng)時(shí)跟著他的研究生們。

為了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，杜鋼軍多處奔走。他主動(dòng)聯(lián)系一些企業(yè)，為他們提供技術(shù)層面的幫助來換取實(shí)驗(yàn)設(shè)備或是資金。往返與企業(yè)和實(shí)驗(yàn)室的日子持續(xù)了好幾年，實(shí)驗(yàn)室才慢慢起步。

藥學(xué)院副院長謝納澤對杜剛軍的印象很深，“杜剛軍老師來自中科院那樣的高平臺(tái)，但面對當(dāng)時(shí)藥學(xué)院簡陋的實(shí)驗(yàn)條件時(shí)他沒有任何埋怨，而是立足于當(dāng)時(shí)的條件勤懇踏實(shí)地做研究，儀器壞了他就親自拿著扳手修，雙休日、節(jié)假日的時(shí)候他也很少休息。”

數(shù)十年的付出終于換來了豐碩的成果。2008年，杜剛軍和他的團(tuán)隊(duì)以發(fā)表在美國《國立癌癥研究院院刊》上的“磷脂-阿霉素自組裝納米膠束促進(jìn)對腫瘤的滲透性”入選為2007年中國暨世界十大科技進(jìn)展新聞；2009年8月份，他獲得了2009年度“中國藥理學(xué)會(huì)施維雅青年藥理學(xué)工作者獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)是我國藥理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域最高獎(jiǎng)。

“科研起步時(shí)的日子確實(shí)艱難，但是一步步攻克難關(guān)、做出成果，看到研制的藥物能減輕病人的痛苦，辛苦遠(yuǎn)不如欣慰更強(qiáng)烈”，杜鋼軍這樣評價(jià)這十七年。

執(zhí)著奉獻(xiàn)，一片丹心不為名

從讀研時(shí)踏進(jìn)科研之路到如今成為碩士生導(dǎo)師，杜鋼軍走過了近二十年的時(shí)光，也奉獻(xiàn)了二十年。每天早晨七點(diǎn)半，他就準(zhǔn)時(shí)來到實(shí)驗(yàn)室，一工作就是一整天；周末對他來說更是“形同虛設(shè)”；就連過年過節(jié)，他也很少休息。

對腫瘤藥理的興趣促使他走進(jìn)科研之路，但他的執(zhí)著，讓他在這條路上越走越遠(yuǎn)。起初向期刊投論文時(shí)，因?yàn)槔砟钊狈?shí)驗(yàn)支持，且不同于學(xué)界的主流觀點(diǎn)，影響力十分有限等諸多因素，杜鋼軍團(tuán)隊(duì)的論文屢屢遭拒。杜鋼軍印象最深的是有一篇論文投出去才三天就被退回來。雖然論文屢屢被回絕，他們還是一如既往地在實(shí)驗(yàn)室里埋頭鉆研，不斷嘗試。那時(shí)杜鋼軍常安慰學(xué)生們，“別人不認(rèn)可咱們，咱們也得繼續(xù)潛心鉆研下去，等咱們拿出有說服力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和成果，自然就會(huì)被認(rèn)可了。”

雖擁有讓人艷羨的諸多榮譽(yù)，但杜剛軍的眼里盡是淡然“做科研的人，要為人類健康事業(yè)做貢獻(xiàn)。想讓別人認(rèn)可你，奉獻(xiàn)精神一定要大于經(jīng)濟(jì)利益，不能過分追求名利。雖然我們的經(jīng)濟(jì)條件遠(yuǎn)不及腰纏萬貫，但既已不愁吃穿，我們就要有甘于寂寞的奉獻(xiàn)精神，讓全人類共同受益?！?/p>

對于自己的研究成果，杜鋼軍從不“藏著掖著”，所有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完整的實(shí)驗(yàn)流程他都毫無保留地寫進(jìn)論文里，即使有時(shí)候他們的科研成果還未來得及申請專利。雖然這樣做可能會(huì)帶來損失，但他卻從不在意，“我們不是為了發(fā)論文而發(fā)論文，而是要引領(lǐng)大家正確認(rèn)識腫瘤，讓同行少走一些彎路，早日弄清楚腫瘤的發(fā)病機(jī)制，絕不能藏著掖著?！?/p>

由于杜剛軍在腫瘤發(fā)病機(jī)制方面的研究出色，平日里來尋求幫助的病人很多。杜剛軍的研究生孟明靜回憶，“病人來的時(shí)候，杜老師再忙都會(huì)先放下工作為他們看病開藥，但病人們帶來的禮物或者醫(yī)藥費(fèi)老師從來都不收。老師總是教導(dǎo)我們說，我們是研究藥物的，就要把病人的健康放在第一位，其他的都不重要”。

除卻自身的科研任務(wù)外，杜剛軍還擔(dān)負(fù)著一年三百多節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，這在教授中并不多見?！皠e人急功近利也好，急于求成也罷，但我們要沿著最初的方向不變，走好自己的路”，杜鋼軍的世界里，少了一份對于名利的追逐，多了一種“富貴于我如浮云”的灑脫。

言傳身教， 科研嚴(yán)師“慈父”心

杜鋼軍的科研團(tuán)隊(duì)，自始至終就只有他和他的研究生們。課題緊、任務(wù)重，杜剛軍最常待的地方就是實(shí)驗(yàn)室，平時(shí)與同事們都很少照面。對于他而言，學(xué)生們就是除了家人外最親近的人。在學(xué)生們的眼中，他是令他們驕傲的學(xué)術(shù)大牛，是熱心腸的“老中醫(yī)”，是慈祥貼心的“家人”，是做實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格到“強(qiáng)迫癥”的杜老師……

“讀了杜老師的研究生后，我們生病都不用去醫(yī)院啦”，藥學(xué)院研究生耿勝男語氣里滿是欣喜?？忌涎芯可蟮氖罴?，耿勝男因?yàn)閻鄢岳滹媽?dǎo)致了面癱，又急又怕的她正準(zhǔn)備去醫(yī)院，就接到了導(dǎo)師杜剛軍的電話，了解到情況的杜剛軍立即為她開了藥方，并一直鼓勵(lì)她，直到兩個(gè)多月后耿勝男病好。“當(dāng)時(shí)我還沒有正式入學(xué)，跟老師不熟悉，他那么忙還一直詢問我的病情給我開藥，我感動(dòng)得都不知道說什么好”，那次生病導(dǎo)師的關(guān)懷讓耿勝男記憶尤深。如今耿勝男和其他研究生生病時(shí)會(huì)直接聯(lián)系自己的導(dǎo)師杜剛軍。即便患上的只是普通的感冒發(fā)燒，杜剛軍也從沒有推脫過。

噓寒問暖，關(guān)心學(xué)生身體，杜剛軍承擔(dān)起了家長的職責(zé)；嚴(yán)格要求，督促學(xué)生進(jìn)步，身為導(dǎo)師的他也絲毫沒有掉以輕心。

灌胃、腹腔注射、尾靜脈……每次進(jìn)行動(dòng)物的基本操作時(shí)姚靜靜從不敢大意，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中杜剛軍對學(xué)生們要求十分嚴(yán)格，久而久之她也養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。讓姚靜靜受益良多的還有跟隨導(dǎo)師養(yǎng)成了端正的科研態(tài)度，“杜老師對待科研工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)到實(shí)際操作，每一步老師都要求細(xì)致、完美?！背斯ぷ鲊?yán)謹(jǐn)，杜剛軍還要求學(xué)生們“勤儉節(jié)約地進(jìn)行科研研究”，“現(xiàn)在藥學(xué)科研過程中，化學(xué)原料試劑大量浪費(fèi)使用，不僅浪費(fèi)資金還污染了環(huán)境。因此老師一直要求我們勤儉節(jié)約地使用化學(xué)原料試劑，避免沒必要的浪費(fèi)和污染”，跟隨杜剛軍做科研的幾年時(shí)間里，姚靜靜坦言自己學(xué)到了很多，無論是科研上還是生活上，杜剛軍都是他們的榜樣。

讓學(xué)生們印象很深的事情還有很多，平時(shí)實(shí)驗(yàn)辛苦，杜剛軍總是會(huì)給他們帶好吃的；節(jié)假日他們無法回家的時(shí)候會(huì)帶著學(xué)生們聚餐；學(xué)生的家人身體出現(xiàn)不適，杜剛軍也會(huì)熱心地了解病情并拿出自己研制的藥物送給他們……

雖然自己工作繁忙，但杜剛軍卻時(shí)時(shí)關(guān)注著學(xué)生們的收獲和成長。兩星期一次的組會(huì)上，每個(gè)研究生都要向杜剛軍匯報(bào)自己的工作，講英文文獻(xiàn)，以此提高閱讀文獻(xiàn)的能力，并從中學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)思路。

作者簡介：茅鈴驗(yàn)（1996.11—），女，江蘇省蘇州人，河南大學(xué)本科在讀，研究方向：漢語言文學(xué)（師范）。