[摘 要]董孝芳,著名二人轉(zhuǎn)表演藝術(shù)家,從20世紀(jì)50年代至80年代,表演了一百多出二人轉(zhuǎn)劇目,由于其唱功強(qiáng)、扮相好、臺(tái)風(fēng)佳,塑造的張廷秀、梁子玉、包公等形象深入人心,極受觀眾喜愛。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——東北二人轉(zhuǎn)代表性傳承人,“二人轉(zhuǎn)之鄉(xiāng)”梨樹縣第七代傳人,董孝芳的表演既有繼承又有創(chuàng)新,如在傳統(tǒng)雙扇、雙絹、大板、手玉子等絕活基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的飛板、“鳳還巢”等絕活,對(duì)現(xiàn)今二人轉(zhuǎn)舞臺(tái)上的拋手絹、舞雙扇等功夫產(chǎn)生較大影響。無(wú)論在二人轉(zhuǎn)表演藝術(shù)的創(chuàng)新還是新生力量的培養(yǎng)方面,都起到了承上啟下的橋梁和紐帶作用,成為二人轉(zhuǎn)這一非物質(zhì)文化的代表性傳承人。為更多了解這位藝術(shù)家的藝術(shù)生涯和成就,筆者對(duì)董孝芳進(jìn)行了采訪。
[關(guān)鍵詞]二人轉(zhuǎn);表演藝術(shù)家;董孝芳;創(chuàng)新;傳承
[中圖分類號(hào)]J605 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233(2017)21-0095-03
[收稿日期]2017-08-05
[作者簡(jiǎn)介]任會(huì)平(1974— ),女,吉林梨樹人,碩士,吉林師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授。(四平 136000) 筆者:董老師,您好!作為全國(guó)“二人轉(zhuǎn)之鄉(xiāng)”——梨樹縣二人轉(zhuǎn)第七代傳承人,請(qǐng)您談?wù)剰乃?0余年來(lái)的藝術(shù)人生之路。
董孝芳(后面簡(jiǎn)稱為董):我1940年8月出生于吉林省梨樹縣董家窩堡鄉(xiāng),那時(shí)農(nóng)村除了誰(shuí)家辦喜事娶媳婦,唯一的熱鬧就是看戲班子唱二人轉(zhuǎn)。由于小時(shí)候的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,放學(xué)后可以隨意出去玩,所以,我和我表弟馬玉書兩個(gè)人,常常去看二人轉(zhuǎn)表演,有時(shí)會(huì)隨著唱戲的班子走出好幾個(gè)屯子。我不僅跟著看,還經(jīng)常在下面跟著臺(tái)上的演員又唱又舞、又哭又笑,十分著迷。有一天深夜,我和表弟攆屯場(chǎng)看戲到了勝利鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)遇到一位老藝人,他坐在凳子上,大眼睛,濃黑眉毛,四方臉,大嘴岔,還有一左一右兩顆大齙牙,這就是我的師父——梨樹二人轉(zhuǎn)第六代傳人李才。他問我叫啥名,又問我會(huì)不會(huì)唱二人轉(zhuǎn),于是我有板有眼地給他唱了《月牙五更》。他聽后興奮地問我:“還會(huì)啥?”我就又唱了《二郎山》。之后,他說(shuō)我嗓門好,問我想不想跟他學(xué),我說(shuō)只要他收我就學(xué),就這樣,在叩了三個(gè)響頭之后,我正式拜李才為師。那是1953年,我13歲。
我?guī)煾赣泻芏嘟^活,除了藝名“李齙牙”,因?yàn)闀?huì)唱的戲多還被稱為“李鐵桶”;因?yàn)槌?,站著一唱就是一兩個(gè)小時(shí),又被稱為“李鐵橛子”;因?yàn)樗淖炱ぷ庸Ψ騾柡Γ€被稱為“鐵嘴兒”。但師父的表演從來(lái)不說(shuō)臟口,他常說(shuō)“寧舍一錠金,也不咧大春”,我牢牢記住了師父的教導(dǎo),寧可有人叫我“董小生”,也不肯說(shuō)一句臟口。師父一句一調(diào)地教給我六出戲,《解放臺(tái)灣》《回崗嶺》(又名《楊八郎探母》)和《古城會(huì)》《密建游宮》《觀音賜劍》《井臺(tái)會(huì)》,也傳授給我他的抱板絕活。在他的指導(dǎo)下,我進(jìn)步很快。第一次唱戲,是在白山鄉(xiāng)與師父唱《回崗嶺》,我贏得了一片叫好聲,從那以后我就一場(chǎng)場(chǎng)唱紅了。
但隨著師父學(xué)了三個(gè)月后,師父對(duì)我說(shuō):“大生子?。ㄎ业娜槊抑荒芙棠愕竭@兒了。你天賦好,嗓門子亮,不能耽誤你的前程了。明天,我給你送到梨樹縣劇團(tuán)去吧?!本瓦@樣,我離開師父,加入了梨樹縣地方劇團(tuán)。
筆者:了解您的人都說(shuō)您是一位勤奮好學(xué)、善于創(chuàng)新的藝術(shù)家,在離開師父后,您是如何繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的呢?
董:好學(xué),是我從藝50多年始終堅(jiān)持的一種精神。童年時(shí),我的記憶力特別好,只要誰(shuí)叨咕一遍唱詞,我就能記下來(lái)。然后,我把聽到的唱詞記在一個(gè)小本本上。二人轉(zhuǎn)的段子最少也有三四百句,一般都是七八百句,還有一千多句的。等我將一出戲熟練地背下來(lái),小本本也就翻爛糊嘍。當(dāng)時(shí)《姜須搬兵》《回杯記》《鋸大缸》等就是這樣記住的。
在表演中遇到不會(huì)的,我從不會(huì)放棄。記得1955年,劇團(tuán)來(lái)了一位沈陽(yáng)的女演員,團(tuán)長(zhǎng)讓我陪她唱。但在唱的過(guò)程中,遇到一個(gè)不會(huì)唱的調(diào),我怕跟不上,一直學(xué)到了半夜,第二天就完全沒有問題了。因?yàn)槲液脤W(xué),我相繼又向表演過(guò)程中接觸的各類劇種的優(yōu)秀演員們學(xué)習(xí)了單弦兒、呂劇、京劇、黃梅戲、豫劇等其他姊妹藝術(shù)的段子,這些段子的學(xué)習(xí)拓寬了我的戲路子,并融進(jìn)了我后來(lái)的二人轉(zhuǎn)表演中。
1984年,我被調(diào)入吉林省戲曲學(xué)校任教,只有小學(xué)文化的我在編寫教案時(shí)遇到了困難。這時(shí),又是好學(xué)幫我完成了教學(xué),我找了一些二人轉(zhuǎn)專家寫的書反復(fù)讀、認(rèn)真讀,研究二人轉(zhuǎn)的有關(guān)材料,并結(jié)合我30多年二人轉(zhuǎn)舞臺(tái)演出的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)我的教案,順利完成了唱功課、說(shuō)口課等課程的教學(xué)。
還是我的好學(xué),讓我練就了扎實(shí)的基本功,并在傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)絕活手絹、扇子、手玉子、大板基礎(chǔ)上,進(jìn)行了變化和創(chuàng)新。
筆者:二人轉(zhuǎn)的“飛板”“八角手絹”都是您發(fā)明的,能向我們介紹一下您是怎樣發(fā)明這些絕活的嗎?
董:我自己將“飛板”定名為“里飛板”,就是把自己右手拿的竹板飛向自己右額上空約二米五到三米遠(yuǎn)的地方,竹板在空中向里盤旋,然后用右手接住。這個(gè)技巧非常難練,剛開始練時(shí),竹板打碎了多少塊,手指都打腫了,但我一直堅(jiān)持著練習(xí),終于在1955年冬天將飛大板練成功了。第一次用飛大板的功夫,是在《解放臺(tái)灣》的劇目中,當(dāng)我將大板飛向觀眾頭上空中三米高處時(shí),觀眾給了我熱烈的掌聲。
但是我逐漸發(fā)現(xiàn)了飛大板的一個(gè)問題,就是不能飛得太遠(yuǎn);即使飛遠(yuǎn)了,也不容易接到手里。于是我又開始思考找其他物件代替竹板,后來(lái)想到了飛手絹。20世紀(jì)50年代初以及之前的二人轉(zhuǎn),演員使用的道具是四角手絹,因?yàn)楸《p,無(wú)法扔得遠(yuǎn),最多也就是二三尺的高度。為了讓手絹飛得遠(yuǎn)、飛得高,我想了很多辦法。最初想到的是把兩個(gè)手絹縫在一起,并將縫錯(cuò)開著縫,這樣成了八角,手絹甩起來(lái)成了圓形。但是,由于重量還不夠,手絹依然拋不遠(yuǎn)。我又想到在手絹上添加?xùn)|西,于是買回八條鎖鏈,用了很長(zhǎng)時(shí)間,牙對(duì)牙、縫對(duì)縫地把它縫在手絹的四周,試著一飛,發(fā)現(xiàn)手絹八角頂尖的重量不夠,還達(dá)不到效果。我就找到了推車上的滾珠子,像農(nóng)村老大嫂似的用針線一個(gè)個(gè)把它們縫到手絹上面,忙得家也顧不上回。為了讓手絹再美觀些,我還托人從外地買回女演員彩服上用的那種亮片,縫在了手絹上,這回終于將有模有樣的八角手絹制作成功。之后我不斷揣摩練習(xí),將“鳳還巢”練成功。
“鳳還巢”重要的訣竅是在拋法上,就是把手絹舉向腦后右上方,往里高遠(yuǎn)拋,與里飛大板功夫相近,大拇指在上,小拇指在下,食指直指天上。拋出去后,變成食指定方向,大拇指在下,小拇指在上,這樣才能使拋出去的手絹旋轉(zhuǎn)回手中。但是要將八角手絹拋得又高又遠(yuǎn)又能接回手中,絕不是一朝一夕練成的。因?yàn)槲覀兂3J呛谔煅莩?,所以我就利用白天大家休息的時(shí)候到劇場(chǎng)里練習(xí)拋手絹。我站在臺(tái)上向臺(tái)下空拋手絹,開始時(shí),手絹出去了但回不來(lái),掉在臺(tái)下觀眾席,我就一遍遍跑到臺(tái)下?lián)旎貋?lái)繼續(xù)拋,反復(fù)無(wú)數(shù),常常累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我終于能夠順利地拋出接回,并在20世紀(jì)50年代的《解放臺(tái)灣》,20世紀(jì)60年代的《送年畫》,20世紀(jì)80年代的《南郭學(xué)藝》中成功運(yùn)用了我發(fā)明的里遠(yuǎn)高拋“鳳還巢”,每場(chǎng)都是掌聲不斷,這一絕活當(dāng)時(shí)也轟動(dòng)了二人轉(zhuǎn)界梨樹縣志編纂委員會(huì)編《梨樹縣志》(遼寧教育出版社 1992年版989頁(yè) )記載,20世紀(jì)60年代,董孝芳手絹功獨(dú)樹一幟,每當(dāng)表演手絹高拋、遠(yuǎn)拋、頂花、立轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、雙輪時(shí),掌聲四起,觀眾稱絕。。1984年,我隨吉林省民間藝術(shù)團(tuán)到人民大會(huì)堂做匯報(bào)演出,表演的劇目是單出頭《南郭學(xué)藝》。當(dāng)我唱到“彩鳳高飛來(lái)報(bào)喜”這句唱詞時(shí),我用了我的絕活“鳳還巢”,旋轉(zhuǎn)的手絹離開我的手掌后,向觀眾頭頂上方十幾米的高空飛去,旋轉(zhuǎn)一圈后,又穩(wěn)穩(wěn)地飄回到我手中,這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),觀眾無(wú)不稱奇。第二天,首都各大媒體對(duì)我的“鳳還巢”進(jìn)行了報(bào)道,對(duì)我的絕活給予高度評(píng)價(jià) 1984年12月初,演員董孝芳隨省民間藝術(shù)團(tuán)進(jìn)京,于北京懷仁堂向中央領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)演出單出頭《南郭學(xué)藝》,獲領(lǐng)導(dǎo)及專家的贊揚(yáng)。同月6日于北京長(zhǎng)安大戲院公演,首都報(bào)紙?jiān)敿訄?bào)道,使二人轉(zhuǎn)這一民間藝術(shù)登上首都大雅之堂,終在藝苑中獲一席之地。(《梨樹縣志》988頁(yè) )。我也榮獲了文化部、曲藝家協(xié)會(huì)頒發(fā)的表演二等獎(jiǎng)。
筆者:據(jù)了解,除了手絹、大板、雙扇這些絕活,您的唱功、扮功、清口、說(shuō)口也是極具特色的,不僅觀眾欣賞,趙本山、韓子平、潘長(zhǎng)江等都曾專程向您來(lái)學(xué)習(xí)。能否就二人轉(zhuǎn)的“五功”,談一談您的表演經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
董:唱、扮、舞、說(shuō)、絕,屬二人轉(zhuǎn)“五功”。唱功是“五功”之首,所謂“萬(wàn)語(yǔ)千言,以唱當(dāng)先”,說(shuō)明唱功的重要地位。唱功要講究韻味、氣口(換氣),更要唱好“九腔十八調(diào),七十二嗨嗨”。在演唱行腔時(shí),字要重,腔要輕;字要?jiǎng)?,腔要柔。男腔講究寬、圓、遠(yuǎn)、沖,女腔講究高、脆、圓、甜、亮。吐字清、發(fā)音準(zhǔn);抑揚(yáng)頓挫,口齒利落。另外,二人轉(zhuǎn)演唱的板式也很重要,要講究十六字板,即黑、紅、搶、垛、頓、留、鎖、撤、伸、掏、連、閃、撞、叫、飛、過(guò)。在練習(xí)唱功時(shí),為了吐字清晰,可以練習(xí)將唱詞進(jìn)行念白,先小聲念,然后再逐漸:大聲念。要照鏡子念,還要不斷調(diào)整口型,張得太大不好看,太小又發(fā)聲不到位,要講究口型的美。要翻來(lái)覆去練吐字,做到“詞不離口”,板頭磁石,音色圓潤(rùn),鄉(xiāng)土味濃。除了唱功的練習(xí),演員在舞臺(tái)表演時(shí)要能“往觀眾心里唱”,能夠讓觀眾聽清,能夠讓觀眾動(dòng)感情,才能讓觀眾喜歡。另外,演員還應(yīng)該根據(jù)自己對(duì)劇情的理解及唱腔特點(diǎn)做以技術(shù)性處理,有時(shí)只添加幾個(gè)襯字或者口語(yǔ),就會(huì)讓自己的表演活起來(lái)。
“說(shuō)是骨頭唱是肉”,“說(shuō)口”在二人轉(zhuǎn)表演中同樣占有重要的地位。說(shuō)口大致分為“零口”“成口”“??凇比N。演員上臺(tái)一亮相,首先得通過(guò)“零口”跟觀眾打交道,并盡快與觀眾建立感情,留下好印象。“成口”就是成本大套的說(shuō)口,是二人轉(zhuǎn)的主要說(shuō)口。過(guò)去我?guī)煾?,乃至我?guī)煾干陷叺睦纤嚾硕嫉脮?huì)百八十段的“成口”。“??凇倍嘤迷诙宿D(zhuǎn)段子里唱詞的對(duì)白之中,用來(lái)刻畫人物性格,強(qiáng)調(diào)故事情節(jié),達(dá)到承上啟下、補(bǔ)充劇情的目的。不管其中哪一種說(shuō)口,這個(gè)“說(shuō)”都要做到吐字清楚,穩(wěn)中有俏。另外,演員在各地流動(dòng)演出的時(shí)候,負(fù)責(zé)說(shuō)口的丑角應(yīng)該首先去熟悉當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言、習(xí)俗,并將獲得的情況迅速整理成說(shuō)口,這樣才能在演出時(shí)盡快拉近與觀眾的距離,達(dá)到好的表演效果。丑角所擔(dān)任的說(shuō)口,類似于相聲中的“抖包袱”,所以說(shuō)演員既要善于甩包袱,也要分寸得當(dāng),還要做到讓觀眾大笑但自己不笑。二人轉(zhuǎn)的說(shuō)口更要堅(jiān)決杜絕“臟口”“粉口”。我的恩師李才教導(dǎo)我“煎、炒、烹、炸菜,蔥花蒜皮兒不帶”,蔥花蒜皮兒就是指二人轉(zhuǎn)中的臟口,師父不準(zhǔn)我說(shuō)臟口,我的二人轉(zhuǎn)舞臺(tái)生涯中也從沒有說(shuō)過(guò)臟口,因此而得名“董小生”。
二人轉(zhuǎn)的段子就是敘述一個(gè)完整的故事,“扮”則是敘述的代言體。不管是文戲、武戲,喜劇、悲劇、正劇還是鬧劇,什么戲,什么演法;什么人物,什么裝扮。演員一定要有扮演上的絕活,除了服裝、道具等充分準(zhǔn)備外,要研究古代與現(xiàn)代、不同年齡、不同性格人物的外表與心理活動(dòng),更要善于觀察、體驗(yàn)生活,善于模仿、研究人物的典型動(dòng)作。就拿盲人的表演來(lái)說(shuō),要表演好,不能故意去裝,要先把眼睛輕輕閉上,眼皮向上翻翻,腦袋略有擺動(dòng),搖一搖,不要往地上瞅,耳朵朝棍子方向聽,要揚(yáng)著臉、旁著看、耳朵聽著棍探路聲音往前走,這是我當(dāng)年成功表演《大觀燈》的經(jīng)驗(yàn)之談,趙本山、潘長(zhǎng)江來(lái)找我,都是為了學(xué)習(xí)盲人的表演訣竅梨樹縣地方志編纂委員會(huì)編《梨樹縣志》(1996-2005吉林人民出版社 2012年 750頁(yè))記載,著名“二人轉(zhuǎn)表演藝術(shù)家”董孝芳主演的《梁賽金搟面》《回杯記》《南郭學(xué)藝》《神調(diào)大全》等數(shù)十個(gè)名段錄制成音像制品,發(fā)行量逾百萬(wàn)。先后帶出閻學(xué)晶、董瑋、白晶、陳樹新等多名高徒。趙本山曾說(shuō)“董孝芳是我最崇拜的老師,當(dāng)年我是騎著自行車追著看他演的《大觀燈》”,曾共同切磋演盲人技巧。?!把b啥不像,不如不唱”,一個(gè)好的二人轉(zhuǎn)演員,要善于通過(guò)外部表情表達(dá)人物的內(nèi)在心理。比如“揚(yáng)臉抿鬢,扭腰晃腚”是裝扮風(fēng)騷女子;“低首捻辮,抬眼不敢看”是裝扮羞澀女子;“彎腰低頭,步履艱難”是裝扮老人。這些是需要用心揣摩反復(fù)練習(xí)的。
至于二人轉(zhuǎn)中的“舞”“絕”,都是輔助“唱”的手段,運(yùn)用得好,能給演出效果增光添色,起到渲染和提高劇情的效果。“舞”包括“緊急風(fēng)”“老三場(chǎng)”“游大街”“翻車舞”“雙輪轉(zhuǎn)”等?!敖^”即絕活,大致包括11種手持道具:彩棒兒、油燈碗兒、沙拉擊、扇子、手絹、大板、手玉子、花棍兒、長(zhǎng)綢、馬鞭兒、雨傘等。不管是舞還是絕,都需要演員的刻苦練習(xí),更需要有創(chuàng)新。
筆者:說(shuō)到創(chuàng)新,有人稱您為“新老藝人”,既繼承傳統(tǒng),又善于創(chuàng)新,在新老二人轉(zhuǎn)的交替過(guò)程中起到了承上啟下的橋梁和紐帶作用,還帶出了一些優(yōu)秀的與您同臺(tái)演出的后輩。在您五十余年藝術(shù)生涯中,有過(guò)哪些優(yōu)秀的舞臺(tái)搭檔,表演過(guò)哪些劇目呢?
董:從1955年開始我與高春艷演唱二人轉(zhuǎn),我們可以說(shuō)是老搭檔了。第一個(gè)戲是《解放臺(tái)灣》,之后合作了三十幾個(gè)二人轉(zhuǎn)作品。我倆在表演時(shí)持的手玉子板、雙扇、飛板變化多樣,配合默契,所以20世紀(jì)50年代末60年代初我們已經(jīng)在東北三省出了名,特別是1964年作品《送年畫》在第一次吉林省二人轉(zhuǎn)例會(huì)上一炮打響,獲得表演一等獎(jiǎng),“挎大板”的絕活從那時(shí)開始得到一致好評(píng)。
1972年,組織上說(shuō)是“以老帶新”,安排43歲的我與剛剛從郭家店鎮(zhèn)考入到劇團(tuán)的董瑋排演二人轉(zhuǎn)《小鷹展翅》。這是她的第一出戲,我就教她怎么唱二人轉(zhuǎn)韻味、板式。董瑋很聰明,學(xué)得快。我們?cè)诘貐^(qū)、在省里演出都拿了表演一等獎(jiǎng)。1974年,我們排演了第二出戲《彗蘭闖關(guān)》。1975年,我們又排演了楊金旺先生創(chuàng)作的第三出戲《情深如?!?,這是根據(jù)《杜鵑山》第三場(chǎng)改編的現(xiàn)代二人轉(zhuǎn),同樣獲得省里表演一等獎(jiǎng)。
其他搭檔還有李丹,表演劇目《半邊天》,分別飾演男隊(duì)長(zhǎng)女隊(duì)長(zhǎng);鄭亞文,表演劇目《兩路分兵》一炮打紅,獲省表演獎(jiǎng)并被推廣;1978年,與陳樹新表演劇目《三接丈母娘》,獲吉林省表演一等獎(jiǎng)并在省電臺(tái)多次播放。在這部戲,尤其是傳統(tǒng)拉場(chǎng)戲《回杯記》和《梁賽金搟面》里,我?guī)С隽岁悩湫?,幾乎把我拿手的老腔老調(diào)、板式、氣口和韻味,全傳授給她。1979年與陳樹新表演的《田嫂抓豬》獲吉林省表演一等獎(jiǎng)。1980年,與白晶表演的《倒?fàn)颗!帆@吉林省表演一等獎(jiǎng)。
從1955年到1983年,我在28年里演唱過(guò)二人轉(zhuǎn)和拉場(chǎng)戲一百多出,觀眾最為熟悉的應(yīng)該是《大觀燈》《回杯記》《梁賽金搟面》《倒?fàn)颗!贰赌瞎鶎W(xué)藝》以及《神調(diào)》。
筆者:作為東北二人轉(zhuǎn)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)的傳承人,您不但一直潛心專研舞臺(tái)表演藝術(shù),近些年在二人轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)方面也傾注了很多心血,為新生力量的培養(yǎng),付出了極大辛苦。您是從什么時(shí)候開始致力于二人轉(zhuǎn)教學(xué)的?
董:1984年3月,我被調(diào)到吉林省戲曲學(xué)校,開始由舞臺(tái)走上了講臺(tái)。到那兒之后主要教唱功課、說(shuō)口課、劇目課、絕活課四門課。戲曲學(xué)校教過(guò)的學(xué)生很多,閻學(xué)晶、閻光明是其中的佼佼者。我在省戲曲學(xué)校工作了17年,2000年退休后又回到了家鄉(xiāng)梨樹。后來(lái)梨樹縣文體局的領(lǐng)導(dǎo)遇見我,給我提出建議:“董老師您人退休了,藝術(shù)不能退休,應(yīng)該將您50多年的演藝絕技傳給后人?!边@個(gè)建議讓我有了辦學(xué)校的想法,就這樣,在2004年我建立了“北方二人轉(zhuǎn)董孝芳學(xué)府”(《梨樹縣志》1996-2005吉林人民出版社 2012年 753頁(yè))記載,2004年10月,二人轉(zhuǎn)表演藝術(shù)家董孝芳成立“董孝芳北方二人轉(zhuǎn)學(xué)府”,學(xué)制2年。有吉林省及四川、山東、重慶和沈陽(yáng)、大連、撫順、丹東等地的學(xué)員120余人,校址設(shè)在梨樹縣人壽保險(xiǎn)公司對(duì)過(guò),教學(xué)樓1200平方米。由有50余年舞臺(tái)生涯和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的董孝芳親自任教,每年定期或不定期聘請(qǐng)藝術(shù)家、名人名角授課或指導(dǎo)教學(xué)。授課重點(diǎn)內(nèi)容為說(shuō)、唱、扮、舞、絕五功。廣州市長(zhǎng)春歌舞團(tuán)從該校聘用10名學(xué)員,長(zhǎng)春市和平大劇院和梨樹縣戲曲劇團(tuán)聘用3名學(xué)員。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為2005年) 。
學(xué)府建成后,吸引了一批孩子來(lái)學(xué)習(xí),他們有來(lái)自東北三省的,也有來(lái)自內(nèi)蒙古、山東、四川、河北、重慶等地的。對(duì)這些喜愛二人轉(zhuǎn)的小孩兒,我從基礎(chǔ)上加以打造,教他們小帽、小調(diào)和扇子、手絹、手眼身法步等基礎(chǔ)課,盡量使每一位學(xué)員易會(huì)易懂;堅(jiān)持走“綠色”二人轉(zhuǎn)之路,不許說(shuō)臟口;給他們提供實(shí)踐演出的機(jī)會(huì),帶他們到沈陽(yáng)劉老根大舞臺(tái)、吉林電視臺(tái)演出,帶他們送戲下鄉(xiāng)。孩子們學(xué)習(xí)很刻苦,在吉林電視臺(tái)“江城劇場(chǎng)杯”電視名角新秀大賽、吉林省二人轉(zhuǎn)大賽、吉林衛(wèi)視鄉(xiāng)村頻道“樂翻天”等比賽中取得過(guò)很好的成績(jī),也曾受邀到中央電視臺(tái)少兒欄目舉辦的“全國(guó)少兒曲藝大賽”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上表演并受到現(xiàn)場(chǎng)專家的好評(píng)。到現(xiàn)在,學(xué)府培養(yǎng)了1500余名學(xué)員,他們相繼被武警部隊(duì)文工團(tuán),北京、天津的演出公司,長(zhǎng)春和平大劇院、伊通劇團(tuán)、梨樹劇團(tuán)等表演團(tuán)體選走。看到學(xué)員們?nèi)〉玫某煽?jī),看到二人轉(zhuǎn)表演涌現(xiàn)出優(yōu)秀的后備人才,我是激動(dòng)又高興的,我不在乎得到多少榮譽(yù),但我想通過(guò)教學(xué)的方式,把我的技藝、絕活傳承下去,把東北二人轉(zhuǎn)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)槎宿D(zhuǎn)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承需要培養(yǎng)更多人才。
筆者:董老師,通過(guò)今天的訪談,我們對(duì)您的二人轉(zhuǎn)藝術(shù)表演生涯有了更多的了解。作為東北二人轉(zhuǎn)這一非物質(zhì)文化的代表性傳承人,您在新老二人轉(zhuǎn)的交替過(guò)程中起到了承上啟下的橋梁和紐帶作用,無(wú)論在二人轉(zhuǎn)藝術(shù)的創(chuàng)新還是新生力量的培養(yǎng)方面,都是一位優(yōu)秀的實(shí)踐者。祝董老師您健康,今后能夠?yàn)槎宿D(zhuǎn)藝術(shù)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。感謝您接受今天的訪談。
董:謝謝你的祝福!
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