劉雨

摘 要：隨著時代的變化、社會的進步，人們對于飲用水以及生活用水的質(zhì)量要求越來越重視。我國的經(jīng)濟在不斷發(fā)展，與之伴隨而來的還有巨大的用水量，我國目前的經(jīng)濟發(fā)展是以環(huán)境為代價的發(fā)展，因此，想要使水資源的質(zhì)量有一定的保障，不至于水資源出現(xiàn)污染，就需要對水環(huán)境進行監(jiān)測質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：水環(huán)境；監(jiān)測質(zhì)量；控制措施

隨著信息的流通，大部分人對我國的水環(huán)境以及水資源的處理有了一定的了解。水是生命之源，從古至今我國的發(fā)展都是沿著水資源進行發(fā)展，因此，在發(fā)展經(jīng)濟的同時我們不能忘了最重要的資源保護，尤其是與人們生活息息相關(guān)的水資源。本文將從三個方面對水環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制措施進行分析。

1 水環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量的重要性

俗話說水是生命之源，有水的地方就有生命，例如我們在進行火星探測時首先尋找的就是火星上是否存在水源，水源的質(zhì)量是否符合生命發(fā)展的需求，只有水的質(zhì)量符合規(guī)范才能衍生出生命；人體的百分之六十至百分之七十的組成都是水；最開始的單細胞生物是在原始海洋中被發(fā)現(xiàn)的，這些不爭的事實都足以說明：水對生命的重要性。因此在當(dāng)代這個快速發(fā)展的社會，在當(dāng)代這個環(huán)境污染的嚴(yán)重的社會，如果人類想要繼續(xù)進行發(fā)展，那么就需要保證我們的水資源不能受到污染，對我們已經(jīng)有的水資源進行凈化，對水環(huán)境的監(jiān)測質(zhì)量進行一定的控制措施，保證我們水庫中的水資源、地下水、河水、甚至于海水都是干凈的，符合國家生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的，人每天都需要飲水，生活中也時時刻刻都需要用水、離不開水，因此，對水環(huán)境的質(zhì)量進行監(jiān)測是一件非常重要的事情，這關(guān)乎到生命的健康，因此我們需要對水環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測重視起來。

2 目前水環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量存在的問題

2.1 工作人員缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)

對水資源的質(zhì)量監(jiān)測是一件非常復(fù)雜的事情，目前我國有有關(guān)水資源方面的專業(yè)開設(shè)，但是質(zhì)檢人員的隊伍中往往缺乏懂得這些知識的專業(yè)人才，因此往往在監(jiān)測水環(huán)境質(zhì)量的過程中就得過且過，監(jiān)測的標(biāo)準(zhǔn)不能達到我國的規(guī)范，目前我國對于自來水管中的生活用水以及泉水中的礦物質(zhì)含量都有規(guī)范，但是對于沒有專業(yè)知識的水環(huán)境監(jiān)測人員來說，就像是解一道不會做的數(shù)學(xué)題，找不到正確的解題思路以及最終的答案。另外，缺乏專業(yè)知識的監(jiān)測人員的操作流程也往往不規(guī)范，我們可以看到在大部分的解密、探索類節(jié)目中，有些環(huán)節(jié)往往需要主持人對當(dāng)?shù)氐乃Y源進行采樣，之后送去專業(yè)的實驗室進行水樣的分析。但是由于我國的地形復(fù)雜、面積較大、水源較多，因此，如果想要對所有的水源地的水源進行監(jiān)測就顯得十分困難，因為水環(huán)境的質(zhì)檢人員缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)，不能夠很好的分析當(dāng)?shù)氐乃Y源，有些地區(qū)可能會有專門的、專業(yè)的水資源實驗室可以分析水資源的樣本，但是這樣的地區(qū)畢竟還是占少數(shù)，除此之外，實驗室中的專業(yè)監(jiān)測人員也是十分匱乏的，因此，對于水資源的監(jiān)控就因為各種各樣的阻力就顯得難上加難。但是總而言之，最重要的、最關(guān)鍵的一點原因還是因為水環(huán)境的監(jiān)測人員缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)，缺乏懂得專業(yè)知識的人才。

2.2 缺少相應(yīng)法律、規(guī)范進行監(jiān)管

目前我國對于水環(huán)境監(jiān)測這一哭的基礎(chǔ)規(guī)范還很不到位，目前我國只有對于部分水資源適用的規(guī)范，并且還缺乏專業(yè)的分析方法，比如說：對于泉水、井水的規(guī)范還尚不明確，尚未規(guī)定此類水源符合飲用水規(guī)范的具體數(shù)值；再例如我國對于水源中所含的礦物質(zhì)只有一個大概的數(shù)值，并沒有規(guī)范到多少的礦物質(zhì)含量是對人體有害的，也沒有規(guī)定多少的礦物質(zhì)含量是可以飲用的。類此類的問題還很多。我國的地形復(fù)雜、面積遼闊，因此會出現(xiàn)不同種類型的水環(huán)境，并且每一個地區(qū)的水環(huán)境都有著細微的差異，更有甚者，同一種地形下的水環(huán)境差異卻是巨大的，又由于我國對此沒有明確的規(guī)范，沒有細化到每一種水環(huán)境應(yīng)該符合的標(biāo)準(zhǔn)，這就給水環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測造成了一定的難度。最主要的原因還是因為我國地形復(fù)雜，水環(huán)境類型多，如果想要進行細化分級，就需要對全國所有的水環(huán)境進行采樣。進行樣本分析，可想而知，這種工作的工作量是巨大的，在短期內(nèi)難以實現(xiàn)不說，還會耗費巨大的人力、物力，并且由于各地區(qū)水環(huán)境的差異性，最終往往可能不能制定出一個可以符合全國各地區(qū)都適用的水環(huán)境監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)。因此，這些問題對水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測形成了阻礙。

3 水環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量的控制措施

3.1 加強相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)

俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”因此，如果想要對水環(huán)境質(zhì)量進行監(jiān)測，我們就需要對相關(guān)的水環(huán)境監(jiān)測人員進行資質(zhì)的培訓(xùn)，培訓(xùn)出一個掌握大部分知識的“狀元”?；蚴侵苯釉谶M行崗位招聘時就對應(yīng)聘的相關(guān)崗位的人員進行強制性的要求，要求必須懂得水環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量的有關(guān)知識，或是相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的人員，再或是有相關(guān)工作經(jīng)驗的人員，從根本上解決水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測人員缺乏相關(guān)專業(yè)素質(zhì)的問題。對于已經(jīng)在崗的人員我們可以進行定期的開班培訓(xùn)，選擇合適的時間，聘請專業(yè)的老師對已經(jīng)在崗的水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測人員進行培訓(xùn)，授予他們大量的專業(yè)知識，在課程結(jié)束以后進行業(yè)務(wù)考核。除了理論知識的學(xué)習(xí)，還需要對水環(huán)境的監(jiān)測質(zhì)量人員進行專業(yè)操作流程的培訓(xùn)以及專業(yè)儀器的實際操作使用培訓(xùn)。畢竟最終水環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測人員需要自己進行水樣品的采樣，之后再進行監(jiān)測，因此，培養(yǎng)他們的實際操作能力是非常重要的一件事情，能夠在培訓(xùn)之后保證他們可以獨立的、規(guī)范的進行水樣品采樣的流程，另外，并不是每一次水環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測都需要將樣品帶回實驗室進行分析，可以直接利用相關(guān)的專業(yè)儀器進行現(xiàn)場的水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測，因此就需要對水環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測人員進行有關(guān)專業(yè)儀器的培訓(xùn)。

3.2 制定相應(yīng)的規(guī)章制度

就目前而言，可以說我國在水環(huán)境監(jiān)測這一領(lǐng)域并沒有太大的發(fā)展，沒有相應(yīng)的規(guī)章制度以及法律法規(guī)，因此，缺什么補什么，我們就需要對水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測這一塊進行嚴(yán)格規(guī)范。上文提到進行全國的水樣分析最終得到有關(guān)數(shù)據(jù)制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是一件非常耗時耗力的困難的事，因此，我們可以另辟蹊徑，將范圍縮小，從地級市開始，對市政府所管轄的范圍內(nèi)的水環(huán)節(jié)進行分析，之后再到省份，可以根據(jù)全省份的規(guī)范，暫時制定一個地方性的水環(huán)境質(zhì)量合格的標(biāo)準(zhǔn)。之后再進行各個省份對于省份內(nèi)水環(huán)境規(guī)范的匯總，制定一份國家級的水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的最終標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，再制定相應(yīng)的法律法規(guī)，確保水環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測的標(biāo)準(zhǔn)能夠順利實施。

4 結(jié)語

水資源與我們的生活息息相關(guān)，因此對于水環(huán)境的質(zhì)量檢測就顯得尤為重要，已有環(huán)境的水資源我們無法改變，因此最主要的方法是對已有的人員進行專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)，補充他們的專業(yè)知識，保證他們可以使用專業(yè)儀器進行水環(huán)境的監(jiān)測，另外，制定相應(yīng)的規(guī)章制度也十分重要。從各個方面進行水資源監(jiān)測質(zhì)量的控制措施，就能夠使我們平時所使用所飲用的水資源是有保障的。

參考文獻

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